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            策劃書

            活動策劃

            時間:2024-05-23 10:05:17 我要投稿

            實用的活動策劃匯總[6篇]

            活動策劃 篇1

              一、活動主題: xx級大一新生導航系列活動

            實用的活動策劃匯總[6篇]

              二、活動目的: 為了豐富同學們課余生活,讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學,同時增長同學們對生物知識的了解和興趣,特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

              三、活動組織者:西南大學生物學會

              四、活動內容:參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座

              五、活動流程

              (一)、參觀博物館

              參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間:10月11日下午2:30。地點:生命科學學院5樓,某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織,博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀,每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批,3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作,如打掃清潔等。

              (二)、游覽校園植物講解

              以游覽校園的形式,在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物,例如某某大學校樹——香樟,校花——二喬玉蘭,重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間:10月12日上午8:30。地點:生科院門前集合,后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作。

              (三)、新生導航講座。

              時間:10月18日,具體時間待定。

              地點暫定在第八教學樓308。

              內容:邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識,與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。

              現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究,激發聽眾熱情,促進師生交流。為鼓勵學生發言,采取送葉脈書簽作為發言同學的獎勵生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相,采訪。活動結束,負責事后的工作,如打掃清潔等。

              六、活動準備工作:

              1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書的本版和電子版。(活動部寫,秘書處交)

              2.聯系老師,博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位(唐雨)在活動前3天準備好教室的申請,確定時間地點(秘書處)。講座前準備花,水,布置教室,準備照相機(協商完成)。講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,多媒體正常有序,話筒音質清晰,發放獎品人員安排(秘書處)等事項。(全體理事)

              3.活動宣傳:通過貼海報,小黑板宣傳,bbs宣傳,以及課間干事理事在班級宣傳,盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成(秘書處要特別注意通知到其他院的`會員).①海報:因為是院上的活動,一張海報,貼在院上宣傳欄即可。(宣傳部在參觀前兩天貼上去)②為了準確及時通知我院學生,在要求各xx級班委在通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。③新聞稿,總結(活動部);相機(林觀盛)④現場秩序的維護。(所有干事及理事)⑤其他意外的情況,如時間推遲等狀況的通知(徐洪強)

              七、活動備注⒈因為活動參與人員較多,提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況,植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。⒉游覽校園時,由于車輛較多,要提醒大家特別注意安全問題,在馬路上要靠邊行走,遵循秩序維護人員的要求,同小組同學一起行走。⒊由于博物館的標本貴重稀有,參觀前要強調紀律問題{譚娟}。⒋植物講解過程中,植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾,亂折花草,要保護環境和植物;在游覽中注意看管好自己的隨身物品。⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。

              八、活動經費

              由秘書處統一制定購買,包括葉脈書簽的底板,講座所需的鮮花,礦泉水等等。

              生物學會

              xx-10-01

            活動策劃 篇2

              一、 活動背景:新學期剛開學我們學校需要一批條件優良,禮儀得體的儀仗隊適應學校一系列對外活動,本次選拔主要是面對大一新生,力求獲得最優秀的新生加入儀仗隊,關鍵在于大力宣傳。

              二、 活動目的、目標及意義:介紹宣傳儀仗隊,注入新的血液,增添新的光彩,將儀仗隊在全校做大,擴大影響力,成為學生一個展示自我的平臺。為學校增光添彩

              三、 資源需要:

              1) 女生部成員,評委。

              2) 課桌,椅子若干。

              3)一間教室,參考圖書館二樓階梯教室

              4) 招新橫幅。宣傳大海報.宣傳板

              四、 活動開展:

              1) 校園宣傳:

              各種海報

              利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳,可以派人各個寢室進行調查宣傳講解

              2)選拔對象:全部學生

              一、 選拔細則:

              (一)

              (二) 選拔要求:

              1、承認儀仗隊章程,

              自覺遵守儀仗隊各項規章制度。

              2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

              3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

              4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏

              5外貌過得去

              (三) 選拔人數:根據自身實際情況自

              由把握

              (四) 選拔形式:在招新時間內,申請

              人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步選擇后舉辦面試

              4)選拔人員安排:

              盡量安排在周六周日,或是晚飯結束后,先安排每個點需要負責的崗位。

              A組織分發初選表格的人員,選擇避風的地點

              B組織管理等候選拔的管理人員 C組織整理場所,善后的人員

              D聯絡成員,負責以各種方式通知參與選拔的選手何時參加,務必聯系到

              五、 活動策略:

              在選拔的期間,各人員相互督查,對表現好的`成員表揚,對表現不好的人員在例會上公開批評,確保招新活動順利進行。

              六、選拔工作要求:

              (1)專人負責看管好分發給各分發表格地點的桌椅,根據安排擺放。

              (2)安排好值班人員名單,保證分發表

              格處有值班人員。

              (3)做好維持選拔現場的秩序,注意選拔情況,處理好現場突發事件或特殊情況。

              (4)女生部負責總體調配工作,統計工作。

              備注:在個儀仗隊選拔期間,女生部的各個干事都必須到場參加選拔工作,維持好選拔現場的秩序。如有事不能參加,必須寫請假條。

              六、 經費預算:

              宣傳海報:60元

              人員聯系補貼:40元

              工作完畢小小聚餐:·····(不讓就算了)

              此費用為我個人預計,當然還有其他方面開銷,比如提供飲用水等。費用視情況而定,

              七、 活動中應注意的細節及問題:

              在選拔過程中,人員不會定死,沒課的干事應積極到招新會場,全心全意工作一周。

              八、 活動建議:

              在選拔活動前,造勢,擴大知名度。

              九、 活動負責人及參與者:

              負責人:部長

              參與者:女生部成員

              十、招新結束工作:

              統計參與人數,收攏選拔結果,負責通知各參與選拔的人員結果。

            活動策劃 篇3

              一、活動動背景及目的

              1、活動背景

              綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的.意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

              2、活動意義

              增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

              3、活動目的

              ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

              ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

              ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

              二、活動主題

              主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

              時間:3月12日

              三、活動內容

              1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

              由X年級X班學生代表發出倡議。

              2、播種綠色活動

              每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

              3、各班建立“綠色小氧吧”

              各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

              4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

              5、進行研究性學習

              各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

              上交時間:X月XX日

              我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

              XXXX小學

              20xx.X.XX

            活動策劃 篇4

              一.活動背景:

              在六一兒童節來臨之前,09本三的同學們在外國語學院團委學生會的組織下,紛紛為荊門市孤兒院的小朋友們獻出了自己的愛心,同學們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具,學習用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻的物質上的東西不是很多,但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能為他們帶去一些溫暖,同時我們也看到09本三是一個多么有愛的團體。隨著六月的來臨,我們09本三的同學也迎來了大三的最后一個月,各種壓力接踵而至,對于即將面對各種社會壓力的我們而言,在享受童年摘水果的樂趣的同時又能為這個即將要接納我們的社會貢獻出自己的一份力量,是一件非常有意義的事情。

              二.活動目的及意義:

              1.放松身心后積極備考;

              2.回憶并享受童年摘水果的樂趣;

              3.加強同學間的團結協作能力,深化同學感情;

              4.為荊門市孤兒院的孩子再一次獻上自己的'愛心,為貢獻社會獻出自己的綿薄之力。

              三.活動名稱:摘水果,獻愛心

              四.活動時間:xx年6月6日(星期三)

              五.活動地點:楚嶺水果園

              六.乘車路線:學校東門口乘坐6路公交車(時間大約為45分鐘) ,在楚嶺站下車,再由水果園工作人員派車接送。

              七.活動開展

              part 1: 摘水果

              1. 在水果園內可采摘油桃桑葚等水果,可在園內直接食用,另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。

              2.水果園工作人員為我們準備班級內部的拔河比賽,贏的一方可獲得園主提供的一定的現金獎勵,輸的一方受到相應懲罰。

              part 2:獻愛心

              1.將采摘的新鮮水果送給孤兒院的孩子們;

              2.09本三的同學也可以為孩子們捐上自己所能提供的對孩子們有用的生活學習用品;

              3.有興趣的同學可報名直接參與這一過程,去孤兒院與孩子們面對面地交流。

              八.經費預算:

              1. 進園費:每人次15元,班費給每人支付5元,另外10元自費。

              2.公交車費用:每人2元。

              總計680元,班費支出200元。

              九.活動中應注意的問題和細節:

              1. 6路公交車每半小時一趟,全班可分兩批過去。

              2. 桃園蟲子較多,要注意穿著,女生最好不要穿短裙短褲,可著輕薄的長袖長褲。

              3. 每人可自備一瓶水。

              4.在采摘水果的過程中一定要注意安全。

              十.活動參與者:09本三集體中的每一份子。

            活動策劃 篇5

              活動名稱:寢室文化節之“寢室文化長廊”活動

              活動引言:為進一步落實我校“一個中心,兩個突破”的戰略思想和“三位一體”育人模式,營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化,培養青年學生的身心調適能力,增強青年學生的集體主義精神,樹立團結進取意識,展現大學生自強不息、開拓創新的精神風貌。宣傳優秀、樹立典型,從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

              一、活動主題

              和諧家園、美好生活、你我共享

              二、活動目的

              宣傳優秀 樹立典型

              二、活動時間:

              11月14日—12月20日

              三、主辦單位

              懷化學院學生工作處

              四、承辦單位

              中國語言文學系團總支學生分會

              藝術設計系團總支學生分會

              五、評比條件

              1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。

              2、寢室內部學習風氣濃厚,寢室成員專業課無補考和考試作弊記錄。

              3、寢室成員講究公共衛生,保持室內整潔,在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

              4、文明寢室,一學期內無評差違紀記錄,以學生會勞衛部干部檢查記錄為依據。(從本學期第十周開始至活動截止時間)

              5、寢室成員能自覺遵守學校的規章制度,無晚歸外宿現象,無受到學校通報批評或紀律處分。

              6、寢室成員有強烈的安全防范意識,無使用大功率電器、無生火做飯的現象;無在寢室經商、推銷商品現象。

              7、寢室成員精神風貌好,無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現象

              8、愛護寢室公共財物,無損壞公共財物的現象

              五、評比流程

              1、寢室準備材料階段:由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現寢室文化氣息,具有其寢室文化特色的符合標準的圖文材料,上交系部,系(部)根據評比條件進行初審;

              2、系(部)審核:由各系(部)領導組成一個監察組,再次審核各寢室所交材料,根據下述評比細則進行選拔,選出優秀的寢室參加院級評比,數量為每系(部)2間;

              3、上交材料:各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛部辦公室,逾期不予受理,視為放棄參加評比;

              4、院部評比:由學生處組織評委,按照“優秀寢室”評比細則評比;

              5、最終審核以及公布:由領導老師進行最終審核,評定優秀寢室,并于12月1日公布評比結果。并將這20間寢室的優秀文化以展板的形式體現出來,分別在東、西校區展出,宣傳優秀、樹立典型,從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

              六、評比細則以及評分標準

              本次“優秀寢室”評比采用百分制,全校范圍內評出二十間“優秀寢室”,評比標準如下:

              1、評分總分數為100分,另外附加10分為各系(部)寢室上交材料的質量分;(最后超過100分的以100分計,且根據超過的分數多少來排名次;如幾個寢室分數相等以獲獎率高的.寢室為先,獲獎率為:證書數/寢室人數)

              2、寢室評分細則:見策劃書附表。

              懷化學院學生工作處

              中國語言文學系團總支學生分會

              藝術設計系團總支學生分會

              XX年11月9日

              思想狀況

              1、凡寢室成員有黨員或預備黨員者,加2分/人;

              2、寢室成員有優團、優干或先鋒隊員,加1分/人;

              3、寢室成員有獻血者,加1分/人;

              4、院里或系部通報表揚見義勇為或拾金不昧者,加1分/人;

              注:以上各項得分之和的20%;

              20分

              學習狀況

              1、寢室成員有獲得國家獎學金的加10分/人;

              2、2、寢室成員有獲得國家勵志獎學金的加8分/人;

              3、寢室成員有獲得特等獎學金的加5分/人;

              4 寢室成員有獲得甲等獎學金的加3分/人;

              5、寢室成員有獲得乙等獎學金的加2分/人;

              25分

              工作情況

              凡寢室成員有學生擔任院干、系干、班干或協干,分別加3分、2分、1分、1分/人;

              10分

              衛生紀律

              寢室文化節期間寢室每獲優一次加2分

              10分

              生活方面

              1、寢室成員無外宿現象加3分

              2、寢室無養寵物現象加3分

              3、寢室各項生活管理制度齊全加4分

              10分

              綜合素質

              1、凡寢室成員獲國家、省級、院級證書分別加5、3、2分/人;

              2、凡寢室成員在國家、省級、院級報紙刊物上發表文章著分別加5、3、2分/人;

              10分

              專業素質

              各系部同學結合自己所學的專業,在專業上有所成績

              15分

              材料報送

              (附加10分)

              1、材料完整,(材料包括寢室管理制度、獲獎證書復印件、獲獎情況一覽表、寢室人員成績單等寢室有關評比材料)滿分為3分;

              2、材料設計新穎,排版合理創新,全面反映了寢室以及寢室成員真實情況,加3分;

              3、材料敘述主題明確、內容積極向上,有文采,加4分;

              10分

            活動策劃 篇6

              活動目標:

              1、讓寶寶享受母子親情,感受音樂的旋律和節奏,體會音樂的美好。

              2、讓寶寶熟悉幼兒園的`環境,初步了解老師和同伴。

              3、讓家長了解幼兒園的教學理念。

              活動時間:

              7月26日上午(9:00—10:30)

              參加者:

              小小一班全體幼兒和家長

              活動流程:

              一、家長簽到,教師和個別幼兒進行交流(9:00—9:10)

              二、問候時光(9:10—9:25)

              1、教師自我介紹

              2、請被點到名的寶寶上來和老師抱抱

              三、親子互動操(9:25—9:35)

              教師帶領,家長陪同幼兒一起做動物模仿操。

              四、智慧時光:兒歌《學說話》(9:35—9:50)

              1、教師念兒歌,寶寶欣賞。

              2、爸爸媽媽和寶寶一起學念兒歌

              3、寶寶和老師一起變念兒歌變做動作。

              4、母子交誼舞:爸爸媽媽右手抱著寶寶,左手抓住寶寶的手,隨著音樂前進、后退、旋轉。

              五、加油站:吃餅干、喝水(9:50—10:00)

              指導寶寶吃東西時,坐在桌子邊上,不走動。

              六、溫馨時光:畫泡泡(10:00—10:20)

              1、教師出示范畫,提問:這是誰啊?它有什么本領?

              2、教師示范畫泡泡

              3、幼兒在爸爸媽媽的幫助下,畫完整的圓圈。

              七、加油站:吃水果(10:20—10:30)

              繼續強調坐在座位上吃東西,了解丟皮的地方。

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