活動策劃

時間：2025-12-14 17:40:06 策劃書我要投稿

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　正值我校本科評估之際，加強校園精神文明建設和校園文化建設，倡導校園文明新風，引導大學生養成文明行為習慣，提高大學生綜合素質是我們的重要任務。當我們走進教室的時候，我們會發現課桌上的內容“豐富多彩”，愛情、生活、學習、調侃、迷惑、抱怨等淋漓盡致，“課桌文化”正大肆泛濫。不但充斥我們的教室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。因此，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！

　　二、活動目的和意義

　　美化校園環境，提高學生愛護桌椅、愛護校園環境的意識，提高廣大學生的凝聚力，提高大學生綜合素質。

　　三、活動口號：要課桌要文化不要“課桌文化”

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx.11.1地點：王城校區公共教學樓

　　五、活動主辦單位

　　洛陽理工學院青年志愿者聯合會機電分會

　　六、活動內容及步驟

　　1、活動前期：

　　A、進行宣傳。通過海報、學校廣播等形式進行宣傳，同時發出倡議書，讓廣大師生知道并希望有更多的人參與進來。擴大影響力的同時，給志愿者一個實踐的舞臺。

　　B、以三大機構部門為單位，根據人數情況每組分配一定數量的教室，針對墻壁、課桌上字跡、的“牛皮癬”現象，對課桌垃圾文化進行全面清除。

　　C、購買活動中所需物品以及準備好需要自帶物品（各小組自帶水桶或臉盆等物品）。

　　D、在活動前，將活動成員進行分組，規定每個小組負責人及的任務

　　2、活動當天：

　　A、活動當天各小組7:50在公共教學樓前集合，統一分配任務

　　B、發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

　　C、清理完之后，組長帶領好本組成員收回剩余物品，收拾好所有東西，報告負責人，并在黑板上寫上宣傳標語：珍愛美好的學習環境，杜絕課桌文化

　　D、監督檢查小組驗收成果

　　3、后期總結及宣傳：

　　通過網絡、廣播、展板等，比如將照片制作成視頻上傳到博客等形式展出整個活動過程的情形和效果；對活動開展的情況及效果認真作出總結，并匯報老師。同時向學院匯報我們的活動開展情況。

　　八、預期效果：

　　通過這次活動，提高大家愛護公物、珍惜學習環境的意識，提高個人修養；提高大學生的素質水平，增強凝聚力；同時增強大家對志愿者這一概念的理解，提高大家的服務意識。讓同學們在舒適的學習環境中認真學習，為師院將來做出更大的貢獻。

　　九、注意事項

　　1、活動期間服從管理

　　2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

　　3、活動期間不得損壞課桌椅

　　清除“課桌文化”活動倡議書

　　當我們邁進清潔美麗的校園，走進學習知識的教室，看到的卻是五花八門的“課桌文化”時，你是否想到被曲解的藝術的悲哀？是否想到當今大學生的素質何在？

　　作為新時代的一名大學生，面對校園中的不良行為，我們有責任為構建和諧文明校園而努力。從我做起，從現在做起，從日常生活做起，從身邊小事做起，營造一片文明健康的學習氛圍，還每位同學一個整潔的學習環境。在此，機電系青年志愿者同學提出倡議：

　　一、從我做起，自覺清除課桌污漬。同學們，請自覺將課桌上的我們曾經的.“作品”拿紙或橡皮擦抹掉，還它原貌，希望我們每一位同學動起來，為清理校園垃圾文化出一份力所能及之力。

　　二、不在課桌上亂寫亂畫。當你走進一棟嶄新的教學樓，坐在明敞的教室，面對整潔的課桌，同學們，請手下留情！學習入神時，切不可把課桌當草稿；心情沮喪時，切不要把課桌當成抒情觀眾；意氣昂揚時，切不要讓課桌做你的見證。

　　三、要嚴格執遵守規則，愛護公共財務，保護公共設施；講究文明禮貌、公共衛生；關心集體、熱愛勞動；創建整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。學校是我們生活的家園，教室是我們學習的公共場所，課桌是我們交流的平臺，它們需要我們共同的愛護。同學們，一起行動起來吧。為本科評估貢獻自己的一點力量。

活動策劃篇2

　　一、開場白

　　尊敬的各位來賓，親愛的中老年朋友們，可愛的小朋友們：

　　大家下午好！“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”。在這碩果累累，丹桂飄香的收獲季節里，我們又髙興地迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節，也就是老人節。

　　今天，我們木馬幼兒園的園長、老師和小朋友們懷著無比崇敬和激動的心情來到社會福利院老年公寓，和爺爺奶奶們歡聚一堂，共同慶祝重陽節！借此機會，我們謹代表木馬幼兒園的全體教職員工向社會福利院老年公寓的爺爺奶奶致以節日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們節日快樂！健康長壽！萬事如意！幸福吉祥！

　　人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，為社會各項事業的發展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過各種方式向晚輩們傳送著。

　　現在，就讓我們相約在這里，享受親情帶給我們的溫馨，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　二、節目順序與報幕詞

　　1.ｘｘｘ園藍天班歌表演：《祝福你，親子的祖國》

　　首先，請欣賞ｘｘｘ幼兒園帶來的歌表演《我愛祖國》

　　2.ｘｘ園ｘｘ獨唱《望月》

　　我們每一個人心中都有一輪美麗的月亮，文人們吟誦著她，思鄉的.人遙望著她，她含情脈脈，情系牽掛，今天讓我們帶著心里的那輪明月，走進這煽情的時光。請欣賞由ｘｘｘ幼兒園ｘｘｘ老師帶來獨唱《望月》

　　3.ｘｘｘ園乖乖虎班歌表演：《讓我們蕩起雙槳》

　　老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲難忘的歌。豐富的老年朋友的生活，也使我們的精神文明建設更加落到實處。今天的文藝演出有歌有舞，可謂是豐富多彩啊，為了使爺爺奶奶開心樂開懷，是使足了勁！下面請欣賞由

　　4.ｘｘｘ園黃曦古箏演奏：《彝族舞曲》

　　古箏，是中國古老的民族弦樂。它的音色優美，音域寬廣，是中國獨特的、重要的民族樂器之一。我們木馬幼兒園的老師們，不僅能歌善舞，還有琴棋書畫也是樣樣精通。接下來請欣賞由ｘｘｘ幼兒園ｘｘ老師帶來的古箏演奏《彝族舞曲》

　　5.ｘｘ園ｘｘｘ拉丁舞表演：《激情拉丁》

　　當艷陽高照，點燃大地的熱情；當鮮花怒放，裝點亮麗的晴空；當百鳥爭鳴，吟唱未來的希望。我們的祖國富饒美麗，我們的生活歌甜花香。接下來就讓ｘｘｘ幼兒園ｘｘｘ老師帶來的激情拉丁舞點燃我們那，不老的心！

　　6.ｘｘｘ園大二班合唱：《歌曲聯唱》

　　尊老，敬老是我們中華民族的傳統美德，隨著社會的不斷發展和國家的不斷富強，又為我們的傳統美德注入了新的內容，這就是要追求一種老有所養，老有所醫，老有所為，老有所學，老有所樂的更高目標。下面請欣賞由ｘｘｘ幼兒園的小朋友帶來的歌曲大聯唱！

　　三、互動環節

　　九九重陽，因為與長久的“久”同音，而九又是數字中最大的數，有長久長壽的含意。每年的九月九日是我們傳統的重陽節，也是溫馨的老人節，它是尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。ｘｘｘ幼兒園一直非常重視孩子們的情德商培養，今天，我們的老師和孩子們不但帶來了這些精彩的節目為爺爺奶奶助興。還親手為你們準備了禮物，小朋友們，是不是啊？我們的小朋友特別想把關愛和溫暖送給可親可愛的爺爺奶奶，希望你們能感受到孩子們的熱情。

　　小朋友們，在這溫馨的時刻，給我們的爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，把你們的禮物和關懷送給爺爺奶奶吧（在音樂背景下，小朋友們給老人捶背、揉腿，贈送禮物和關懷）

　　四、結束語

　　常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光。其實大家都知道，每一次生命的輪回，都是一個花開花落的過程。花開的時候盡情綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛。夕陽無限好，何須惆悵近黃昏。讓我們共祝天下的老人身體健康，長命百歲！

活動策劃篇3

　　【活動背景】

　　冬天的到來，意味著我們將穿上厚厚的衣服，將坐在溫暖的空調房中，但是，我們可曾知道貧困山區的孩子，他們每天頂著寒風，穿著磨破的鞋子，踩在冰冷的'積雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，對他們來說都是一種奢侈。那凍紅的臉龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否會觸痛你的心靈呢？

　　【活動主題】

　　捐一件衣服，獻一份愛心，讓愛，溫暖整個冬天！

　　【活動倡議】

　　翻開的衣柜，把你不穿的舊衣服，捐獻出來，讓山區的孩子過一個溫暖的冬天。讓舊衣服也有有用的價值！

　　【活動流程策劃】

　　本活動，于12月26日（周一）正式開始。我們以班級為單位，將自己的捐獻出來的舊衣服，洗凈，曬干后，周五統一交給班級的負責人，班級負責人進行記錄。老師的衣服可以交給任課所在班級。全校各班在12月30日（周五）12：20時，將衣服交到學校圖書館一樓大廳。學校志愿者會整理募集到的衣服，通過“感恩中國”網站聯系捐助學校，郵寄去山區。

　　【活動時間】

　　12月26日——12月31日

　　【注意事項】

　　1、所捐贈的衣服，須七成新以上，應干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。不用太時髦，適合農村生活的。

　　2、御寒衣服為主，具體可以是：棉衣，毛衣，厚外套，棉褲，棉鞋，帽子，球鞋，圍巾，棉被，手套，長T—恤，襪子等。

　　3、如果條件允許，舊衣物請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。實在不能消毒的請一定要清洗后捐贈。

　　4、如有不用的文具圖書也可捐贈，文具要求：適合學生皆可（書包、筆、尺、本子、字典等）、圖書要求：實用，內容積極、健康、向上。

活動策劃篇4

　　活動背景：在濃郁的校園媒體文化的熏陶下，我們南昌理工學院媒體蓬勃發展，擁有記者夢想的學生日益增多，因此特舉辦記者挑戰大賽，給這些懷揣夢想的學生充分展現自我才華、挑戰記者夢想的平臺。第二屆記者挑戰大賽在傳承往屆比賽精華的同時更加注重創新，以全新的展示在廣大同學面前。它旨在引導校園媒體文化健康發展，鼓勵學生充分挖掘、發揮各自潛能，展現當代大學生的良好的精神風貌和個人素質，也是校園媒體和社會媒體溝通對話的`一個橋梁。

　　一、活動主題

　　大學是通向社會的橋梁

　　二、活動對象

　　南昌理工學院全體在籍學生

　　三、活動時間

　　11月1日至 12月5日

　　四、活動流程

　　(一)前期策劃宣傳工作

　　1、由社團宣傳部統一宣傳，統一到班級宣傳，并出兩張海報宣傳，或通過論壇，nclg貼吧進行宣傳。

　　2、由社團宣傳部設點宣傳11月1日-11月10日。

　　3、由秘書部打印宣傳單用于宣傳期間的宣傳。

　　(二)報名

　　1、可以在宣傳點報名，同時可以在下班宣傳時現場報名，也可以根據宣傳單上的聯系方式進行電話報名。

　　2、報名時需留下姓名，電話，系別和班級等個人信息。

　　3、報名時間與宣傳時間同步11月1日-11月9日。

　　(三)比賽安排

　　所有參賽選手參加初試時，必須上交一份自己所撰寫的個人簡歷一份，其簡歷的撰寫情況也將列入初賽時的評分標準之一。

　　1、初賽：11月12日--11月18日(視初賽實際參加人數而定)。

　　初賽以有關記者的專業基礎知識答辯為主要考察方式，以心理素質、思想內容等方面的表現為評分標準。初賽將篩選綜合成績最好的20名選手進入復賽。

　　2、復賽：11月19日-11月23日(視人數與比賽選手成績而定)。

　　復賽以現場模擬采訪為主要方式，在所給定的場景條件下以參賽選手的隨機應變能力、語言選取角度、邏輯思維能力等實際表現為評分標準。復賽將篩選出8名選手進入決賽。

　　3、決賽：11月28日-11月31日(視復賽選手成績而定)。

　　決賽以模擬新聞發布會為主要考察方式，由記者在臺下提問，選手進行答辯。該環節以選手的語言組織表達能力、邏輯思維能力為評分標準。

　　五、評選

　　初賽、復賽成績以專業老師所評分數為最終成績;

　　決賽以專業老師所評分數為主(占70%)，10名大眾評委所評分數為輔(占30%)。

　　六、比賽地點

　　e#108

　　七、比賽規則

　　(一)參賽選手將以抽簽的方式決定比賽順序;

　　(二)參賽選手登臺時，有3分鐘的時間進行自我介紹，展示個人風采，亮出各自的參賽宣言;

　　(三)每位選手初賽答辯時間為5分鐘，組委會將在時間到時予以

　　提示，此時選手辯論發言必須停(四)比賽選手必須遵守比賽主辦方的比賽規則，保證比賽秩序，否則予以淘汰處罰;

　　八、獎項設置

　　本次大賽共設;

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　優秀獎1名

　　最佳人氣獎1名

　　最佳風格獎1名

　　所有獲獎選手均頒發證書及精美禮品一份

　　九、活動要求

　　(一)高度重視，加強組織領導，確保比賽的順利進行。

　　(二)精心部署，廣泛動員。緊緊圍繞活動主題，動員廣大學生積極參與，擴大影響。

　　十、活動主辦單位

　　廣廈雜志社(羅強聯系方式：)

　　大學生學習協會(林鑫聯系方式：)

　　十一、活動經費預算

　　前期宣傳費用：50元

　　獎品證書費用200元

　　合計費用250元

活動策劃篇5

　　活動名稱：

　　袋鼠媽媽找寶寶

　　游戲目的：

　　提高幼兒動作的`協調性和跳躍和平衡能力；培養幼兒的合作意識及發展親子關系。

　　游戲準備：

　　布袋一個

　　游戲過程：

　　1、媽媽扮演袋鼠媽媽，寶寶扮演袋鼠寶寶。

　　2、寶寶雙腳站在布袋中，蹦蹦跳跳的和媽媽在草地上玩，媽媽趁寶寶不注意，偷偷躲起來，寶寶發現媽媽不在了，馬上蹦蹦跳跳去找，找到媽媽后，媽媽也站在布袋里，和寶寶一起蹦蹦跳跳地回家了。

　　3、家長和幼兒也可以互換位置，媽媽跳，寶寶躲；游戲過程中，媽媽和寶寶始終要學袋鼠跳。

活動策劃篇6

　　1、活動主題：

　　歌唱紅歌，展示個性。

　　2、活動目的：

　　為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的'學生及學生干部，先進班集體。

　　3、活動時間：

　　5月4日

　　4、活動地點：

　　學校操場

　　5、活動對象：

　　xx中學全體師生

　　6、活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。

　　（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7、評分標準：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。（3分）

　　（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8、設置獎項：

　　（1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優干等。

　　9、報名時間：

　　xx月xx日前上交，逾期不候。

　　10 、策劃人：

　　xxx、xx和xxx

活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　徒步漓江、尋找“漓江”郵票原地活動

　　二、活動意義與目的：

　　彰顯青年集郵特色，激發會員愛祖國、愛家鄉的熱情；尋找郵票中的漓江原地，用更活躍的形式傳播集郵文化，傳遞集郵知識；豐富協會生活，促進會員間的交流。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月21日。

　　四、活動地點：

　　漓江景區精華段。

　　五、參加人員：

　　桂林市青年集郵協會會員。

　　六、活動準備：

　　協會會旗、旗桿、帽子、簽到本，《漓江》郵票每人一套，加蓋漓江楊堤、浪石、黃布、興坪風景日戳的明信片每人二枚。各參加會員準備好一張20元人民幣、必要的.隨身物品、徒步的午餐、水等，穿適合徒步的服裝。

　　七、活動內容和流程：

　　早上7：30在桂林火車南站中山南路郵局門口集合，統一乘車，師大會員8點在雁山校區校門口集合后在路口統一等車；

　　段曉波副會長兼秘書長在車上宣布活動紀律，每人作簡短的自我介紹，黃蘭香副會長、張立洲副秘書長負責分發風景日戳明信片及活動資料；

　　9點左右到達楊堤鄉，到楊堤鄉郵政所寄發漓江楊堤、浪石風景日戳明信片；

　　徒步漓江楊堤至興坪段，徒步時間為5小時左右，中途自行解決午餐，沿途由段曉波副會長兼秘書長結合郵票介紹曾登上郵票的楊堤、浪石、九馬畫山、黃布灘、興坪以及人民幣20元背面——駱駝過江等景點；

　　到達興坪鎮后，如時間允許，參觀興坪古街，到興坪鎮郵政支局寄發漓江黃布、興坪風景日戳明信片；

　　統一乘車到陽朔縣城，統一就餐，飯后視情況逛西街、陽朔漓江碼頭；

　　18點左右乘車返回桂林。

　　八、活動費用明細：60元/人

　　桂林到楊堤鄉包車車費15元／人，

　　徒步、過渡費等費用10元／人，徒步中午餐自備，

　　興坪到陽朔車費５元／人，

　　晚餐１0元／人，

　　返程１５元／人，

　　分發每人一套《漓江》郵票5元。

　　九、活動負責人及分工：

　　1、秦文培：活動總負責人，統籌、協調活動，監督各負責人的工作進展，負責活動的安全工作。

　　2、賴有才：負責活動的攝影工作，活動后將照片分發給會員、上傳協會qq群空間、轉傳段曉波存檔以及挑選部分在會刊中刊用。

　　3、龍飛：負責活動的通知、財務管理、各項具體活動的財務支出，準備活動的紀念品、協會會旗、旗桿、簽到本。

　　4、段曉波：負責活動的宣傳工作、結合郵票具體介紹沿途景點，聯系包車、就餐等事宜。

　　5、黃蘭香：負責活動資料的分發和整理、沿途照顧女會員。 12

活動策劃篇8

　　活動時間：20xx年3月14日（傍晚17：00~19：00）

　　活動地點：東區籃球場（食堂旁）

　　活動對象：全院學生以及中學生

　　一．賽前的宣傳階段

　　1.海報：2張

　　2.橫幅：2條

　　3.宣傳單：500份

　　時間：5月10日~13日

　　二．比賽報名階段

　　1. 網上報名

　　2. 表格報名

　　時間：5月8日~13日

　　附錄1

　　活動節目單

　　【一】、“青春爛漫“開場

　　福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

　　【二】、“玩轉陽光”活動區

　　一．投籃高手

　　活動規則：參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內（時間為3分鐘）在兩個籃框之間來回投籃，每個籃框前都有預先劃好的投籃線，計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃，待球進籃以后，選手必須自己運球到達另一個籃框的`投籃線投籃，如此循環直至時間到，比賽結束，進球個數多者勝出。

　　備注：

　　1、參賽選手運球可以以任何形式，只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行；

　　2、選手到達投籃線投籃后，工作人員將會把球交還到選手手中，以便其繼續比賽（行進過程中選手要自己撿球）；

　　設備：籃球8個、計時器 1個

　　工作人員注意事項：

　　負責人：郭建輝計數人員：馮惠明丁盈

　　1．比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋，并帶到投籃線上；

　　2．當支持人喊開始時，兩對參賽選手同時開始比賽，在投籃過程中，工作人員必須以最快的速度把球交還給選手；

　　3．當主持人喊時間到時，計數人員需登記好參賽選手的投進個數，待所有參賽者比賽結束，統計出進球個數最多者；

　　游戲間隔：花樣表演

　　二．男女轉轉轉

　　活動規則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的速度轉完5圈，時間最短組勝出。（工作人員先示范）

　　設備：計時器

　　負責人：鄭坤黃斌計時人員：何麗珠

　　游戲間隔：有獎競猜

　　三：輪溜溜，球溜溜

　　活動規則：參賽者由兩個隊員組成，一個穿溜冰鞋，另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內，從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭，一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務（比如幫隊友撿乒乓球，可以扶隊員等等），在規定時間內（5分鐘）運送球數多者勝出。

　　負責人：湯舟莊我彬

　　由主持人記時間

　　游戲結束，工作人員需及時登記出各隊的運球數。（球數可由主持人來數）

　　設備：（球桶、球（20個）、乒乓球拍8個、計時器）

　　游戲間隔：花樣表演

　　四．瘋狂過山車

　　活動規則：教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的伴奏下，教練開始行進，摔倒者退出，音樂結束時，剩余人員勝出。

　　負責人：柯月清陶建標

　　游戲間隔：有獎競猜

　　最后抽獎：憑入場券

　　五．激情大比拼

　　活動規則：定點比賽，參賽選手進行上坡的速度比賽，先沖過者勝出。

　　組長：王巧真

　　起點：超市前終點：彩帶處

　　設備：彩帶

　　穿插教練下樓梯表演

　　溜冰協會

　　二OXX年X月X日

活動策劃篇9

　　活動目標：

　　1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

　　2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　活動準備：

　　(國慶假期作業)

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。

　　4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

　　三、調查訪問

　　為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。

　　2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的'不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。

　　值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。

　　2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。

　　3.學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：紀念5.12，珍愛生命，攜手共創未來

　　二、活動目的：5.12無法忘記的數字。20xx年這一天的到來好似解開痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅強，生活依舊繼續，生命依舊繼續，我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價值的載體，其他的一切將無從何談說起，我們更加應該學會用心去維護、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同事，我們更應該懂得珍愛自己的生命。對于作為學生的我們，珍愛自己的生命不只是為自己負責，更是對關心愛護我們的人負責。我們是擁有理想的21世紀的接班人，對于生命的無常，我們在大自然面前顯得微不足道，但是卻是自己生命的`主宰者，從內心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代對社會負責的歷史使命。為了讓同學們更加意識到生命的可貴，冰凍的去珍惜自己的生命，我們特意在20xx年的5月12日舉行此次+大型宣傳簽名活動。

　　三、活動時間：20xx年5月12日

　　四、活動地點：教學樓B棟樓下

　　五、主辦單位：河源理工學校團委

　　承辦單位:軍事愛好者協會、青年志愿者協會

　　六、活動參與組織人員：河源理工學校師生

　　七、活動內容：

　　第一階段:活動前準備好所需要的器材及其他物品，做好人員安排，每一個活動區域都有專人負責并維持好該區域的活動秩序

　　第二階段：各負責人員帶領好各自負責的人員準時并有秩序的到達活動現場，開始準備并布置活動現場，保證好活動的順利進行。

　　第三階段：

　　1.活動期間，廣播活動稿件，不間斷地播放勵志音樂的形式帶動過往同學積極在主題條幅上簽名。

　　2.活動開始后，組織佩戴綬帶的流動人員面帶微笑的向過往同學耐心的講解活動的內容及意義并積極邀請同學過去上前簽名

　　第四階段：活動結束后，先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失，人員是否到齊，確認無誤后有秩序的撤離活動現場，并留下人員清理活動現場