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            活動策劃

            時間:2025-12-14 03:58:58 策劃書

            活動策劃

            活動策劃 篇1

              一、活動主題:懂得愛,學會愛,分享愛

            活動策劃

              二、活動目的:通過游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛,懂得愛,學 會愛,并去分享愛。

              三、 團輔對象:福利院小朋友

              四、 團體規范:互相尊重,保守秘密,坦率真誠,彼此互動。

              五、 地點:福利院一樓活動室

              時間:星期六(3月31日)14:00---16:00

              第一階段(定向階段)

              1. 目的:相互接觸,彼此交流,增進情感。

              2. 流程:

              (1)小朋友和我們圍成一圈,插空坐在地上。主講人講解游戲規則。

              (2)主講人把一支筆拿給一個游戲參與者,然后播放音樂。

              (3)拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌,然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌,再傳筆給他。如此類推,當音樂停止時,手里還拿著筆的人就要給大家表演節目,可以唱歌,跳舞,講笑話。

              3.道具:筆,餅干,音響

              4.注意事項:

              (1).事先準備好一定長度的音樂幾段。

              (2).對故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友,則安排工作人員與其進行交流,不參與比賽。

              5.時間:15分鐘

              6.備用方案:(奇妙口香糖)游戲開始的時候,小朋友們一起問主講人‘口香糖,糖什么?’主講人開始發令,比如‘口香糖,粘肩膀(腦門,手臂,腳),然后所有人必須找到另一個人,彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個小朋友則獲勝,獎勵餅干。

              第二階段(沖突階段)

              1、目的:通過一個簡單的小短劇,讓小朋友懂得去幫助別人,懂得友誼的秘密,友好與伙伴相處。

              2、流程:

              (1.)工作人員表演小短劇。(友誼的秘密)

              森林里,動物們都十分友善,過得十分的幸福。可是,小狐貍卻很孤單,因為沒有一個人愿意跟他玩。其實小狐貍也是一個熱心的人,上次小兔子的.柵欄壞了,他還幫她修好了。可是為什么大家都不和他玩呢?

              事情是這樣的,小羊說:“那天我在山上遇到他背著柴火下山,便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說,不用了,我一個人也能背下山!我想他是不需要我這個朋友的。”小刺猬說:“有一次,我們在一起做作業,有一道題目他怎么也想不出來,我便想幫他一下,誰知道他竟然生了很大的氣,說他自己就能夠做出來的。我想,也許他一個人呆著還要開心一點。”

              小狐貍感到很苦惱,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐貍的話,便哈哈大笑起來:“呵呵,小狐貍啊,你想一想,你接受過別人的幫助嗎?”

              小狐貍歪著頭想:“恩,是好像沒有過,我只是怕麻煩他們啊!難道這也做錯了?”牛伯伯說:“有時候,接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”

              小狐貍這才明白了,原來這就是友誼的秘密。

              (2).主講人在表演結束后提問小朋友友誼的秘密是什么,請他們談談看后的感想,積極回答的小朋友獎勵餅干。

              3、注意事項:沒有參與表演的工作人員維持秩序,調節氣氛。

              4、時間:20分鐘

              5、道具;寫有動物名稱的便利貼,餅干

              6、備用方案:

              規定男生為五角錢,女生為一元錢。主持人報一個價錢,參加游戲的人按自身價值組合達到這個價格,剩下沒能組成價格的人接受懲罰。例主持人說2元5角,可以是兩個女生加一個男生組成,也可以是三個男生一個女生組成,等等。剩下的沒能組成價格的人受罰

            活動策劃 篇2

              一、活動背景及目的

              經過激烈緊張的面試招聘后,我們學生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復雜的心情加入我們學生會,對學生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間,水深火熱的新生軍訓過去了,甜美而充實的十一長假過去了,同學們回到校園,正式進入學習中,而我們學生會的工作也全面開展起來。時間匆匆,雖然我們相處也有一月,但新成員對我們學生會的了解并不深,成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動,增加學生會成員之間的聯系交流。以便更好的開展接下來的學院活動。

              二、活動意義

              豐富同學們的學院生活,培養同學們積極向上的進取精神,升華堅持不懈,不怕苦難的精神。同時增加同學們之間的團結協作能力,培養默契感。提高全體學生的積極性,增強部門間團聚力和凝聚力,鍛煉干事之間的默契度,增強自信心和團隊合作意識。啟發想象力和創造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關系,增強彼此之間的信任,更好的共同建設團委學生會。

              三、活動主題

              “校園尋寶”活動

              四、活動時間及地點

              活動時間:20xx年10月26日

              活動地點南區

              五、活動對象

              第十屆團委學生會全體成員(承辦部門除外)

              六、宣傳方案

              宣傳主題:團委學生會“校園尋寶”活動

              宣傳對象:團委學生會全體成員

              宣傳地點:37教

              項目

              時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年

              10月21-23各部門部長向干事通知此活動中期宣傳20xx年

              10月24-26在樟樹林論壇、、縉云網、qq、我愛競賽網、人人等校內外各大網絡媒體上發布消息后期宣傳20xx年

              10月27-29撰寫新聞稿,在qq、微博、、我愛競賽網、人人等網絡媒體進行總結宣傳

              七、活動流程

              1、確定游戲路線以及關卡的地點

              路線共十條,由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件)

              2、安排每個站點的人員、人數;確定游戲內容以及所需道具

              1)游戲內容:在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身,然后每個部門為一個小組,尋寶開始,游戲計時。各組按照線索逐路尋找,找到第一次游戲地點。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票,以此類推,依據游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經過關卡后回到出發地37教,停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。(詳情見附件)

              2)物資準備:飲用水、創可貼、氣球、彩色卡紙、標記筆、紙杯、 抽獎箱、桌子、椅子等

              3、評獎細則

              依據各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數(詳情見附件)

              4、獎項設置

              一等獎:1個,獎品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、合川肉片(組/盒)、

              二等獎:1個,獎品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、合川桃片(組/盒)、

              三等獎:1個,獎品為陳麻花(組/盒)、米花糖(組/盒)、

              優秀獎:2個,獎品為陳麻花(組/盒)、

              參與獎:12個,獎品為棒棒糖(人/個)

              4、分工細則

              部門分工物資準備宣傳部制作活動所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負責活動道具的購買獎品及所需道具人事部心理部負責活動的總策劃負責活動現場的組織、紀律、評審、引導,以及人員分配所需物資的借入、清點/新聞部

              心理部負責活動的網絡媒體宣傳

              八、緊急預案

              1)、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

              2)、由于天氣原因,活動可推遲。

              3)、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫院。

              4)、活動過程中有器具損壞應及時更換。

              九、經費預算

              物品數量單價(RMB)用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”A4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二、三等獎陳麻花590一、二、三等獎及優秀獎礦泉水2424工作人員總計350(RMB)

              十、附件

              闖關游戲

              37教開始時的集體游戲-寫名字:各參賽部長模仿大象俯身轉圈轉十圈后寫下部門全部干事名字,不能有錯別字,寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關的線索。(尋寶路開始)

              5號運動場網球館后草坪,游戲-尋找小紙條:部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條,打開紙條即是下一關地點的線索。

              5號運動場,游戲-五人六足跑:由部門團隊協作,大家并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,增加部門間的配合度。主持人發出指令后,隊員一起通過長100米的賽道,并計時記錄。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關地點的線索。(滿分為10分)

              竹園食堂門口,游戲-你猜我做:部門中一人看題板上的'詞語并表演出來,其他人一起猜詞語。回答正確10個后,主持人停止計時,并記錄時間,游戲結束。該部門部長從主持人手中獲得下一關地點的線索。(滿分為10分)

              “153”百步樓梯口(上面),游戲-尋找物品:由部門合作完成,在樓梯上或者花園尋找指定物品,物品由主持人負責告訴。找到物品交給主持人,從主持人處獲得下一關地點的線索。

              美食城,游戲-尋人:尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關的線索中有。

              四運,游戲-湊錢:男生5角,女生一塊,所有參賽人員模仿大象俯身轉圈轉十圈后,主持人按人數說出一個錢數,參賽人員抱團湊錢數,主持人計時并記錄。游戲結束后從主持人手中獲得下一關地點的線索。(滿分為10分)

              南區樟樹林,游戲--尋找小紙條:部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條,打開紙條即是下一關地點的線索。

              資環院空地,游戲-運氣球:部門成員自由分組,每兩人一組,分三組左右,背靠背運氣球跑完20米,到終點后夾爆,上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲,違規者加10s。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關地點的線索。(滿分為10分)

              共青團花園,游戲-尋找特定人物:尋找特定人物,并從她手中獲得下一關地點的線索。

              結束時37教門口草坪,頒獎:按每個部門先后順序依次得時間分數10至1分, 4運、竹園食堂、5運、資環院空地的游戲滿分均為10分,依次遞減。時間分數和游戲分數總分50分,排出名次并頒獎。

              附加游戲:蘿卜蹲

              游戲規則:在有部門分數相持平的情況下,每個部門派五個人作為代表,自己選擇昵稱,像“X蘿卜”。一人先開始,說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一個人頭上帶的昵稱)”,被叫到的人繼續說,若未說出則被淘汰。

            活動策劃 篇3

              甲方: ; 乙方: ; 為了支持協會主辦活動的圓滿成功,甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標,經過友好協商一致,在國家法律法規、校法校規的范圍內建立合作關系,具體事項

              甲方: ;

              乙方: ;

              (一)贊助項目說明

              1、項目:思維導圖講座 與其拓展

              2、贊助內容:活動期間活動獎品;

              3、活動時間:xx 05 15 。

              (二)項目合作進度

              1、甲方:

              (1)甲方作為活動主辦單位,整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個活動順利進行(在活動前把準備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位,是協助和感受本次活動的.內容,支持和鼓勵高校活動的發展;

              (2)甲方負責制作相關宣傳資料,保證乙方的廣告宣傳效果,但乙方需提供相關資料;

              (3)甲方應保證活動順利進行,并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進度要求完成,乙方有權要求重新安排攤位;

              2、乙方:

              (1)乙方有權過問甲方的活動之進度,甲方必須如實反映;

              (三)附則

              1、本協議的合作時間為 至 ,協議合作期滿后雙方就繼續合作事宜進行磋商,并根據想要續簽合同;

              2、在執行過程中,如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協商解決;

              3、本協議共一頁,簽字時協議為一式兩份,雙方各執一份,具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽字后生效;

              甲方: 乙方:

              簽約代表: 簽約代表:

              簽字日期: 年 月 日 簽字日期: 年 月 日

            活動策劃 篇4

              一、活動主題和口號

              活動主題:志愿服務獻真情,愛心傳遞促和諧。

              活動口號:“環保下沙,你我同行”

              二、活動宗旨和背景

              活動宗旨:宣傳大眾環保意識,倡導環境和諧,樹立全民健康環保觀,通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

              活動背景:杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市為中心的目標,全力打造和諧的下沙副城。同時,下沙是浙江省規模最大的高教園區,并且有390家外商投資企業。與此同時,下沙作為杭州的后花園,作為我們生活的家園,值得我們去關注和保護,所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環保意識,提倡生態生活理念,共同參與、建設花園式生態型的下沙城市。

              三、活動具體情況

              1、活動時間:20xx年12月12日

              2、活動地點:下沙一號大街和四號大街

              3、活動參與者:浙江金融職業學院營銷09(3)班全體同學

              4、活動負責人:謝琦、賈戀戀、高淵豪

              四、活動形式

              1、組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。

              2、組織同學們向人們宣傳環保知識。

              3、幫助清潔工阿姨打掃街道,發揮志愿精神。

              五、活動具體流程

              1、請全體成員在浙江金融職業學院南門口集中,總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。

              2、總的成員分成兩大組,第一組負責一號大街的相關活動,第二組負責四號大街的相關活動。

              3、第一組的同學分成3個小隊,并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環保下沙,你我同行”的活動。

              4、第二組的同學也分成3個小隊,并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環保下沙,你我同行”的活動。

              5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

              6、負責拍照的同學做好活動期間的`拍攝工作,留下一份美好的回憶。

              六、活動可行性分析

              1、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

              2、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識,號召廣大學生保護環境,保護我們的下沙。

              3、以系列活動的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中,同時也擴大了同學們對環保知識的了解。

              七、活動預計效果

              1、參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質,增強環保意識。

              2、通過活動,提高浙江金融職業學院和保險系營銷09(3)的影響力和知名度。

              3、在活動的推廣中,帶動民眾參與活動,調動民眾的環保熱情,從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

              八、活動總結

              這次環保自愿者的活動宗旨是倡導班集體助人為樂、團結友愛、人人爭做小衛士的社會風氣。這是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,也是當代青年志愿者肩負的使命。

              雖然天公不作美,下起了零星小雨,但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環保衛士的熱情。同學們紛紛積極的投入到,清潔街道的行列中,今天的這次活動充分體現了我們營銷09(3)班的同學們,不怕困難勇往直前的拼搏精神。

              大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

              當然為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,建功立業,為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

              青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,本班的志愿者活動在校團委和系領導的支持下,發揚助人為樂的優良品質,促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

              注:韓凱、陳愉佳、葛金平因家里有事,未參加這次活動。

              表現優秀者:謝琦、董昌鋒、胡甜甜、賈戀戀、金珊珊、高淵豪、林夢咪、陳芳芳,陳亞云、張麗慧、倪林麗、包佳麗、余瑞芳、胡敏、丁超杰。

            活動策劃 篇5

              一、活動主題: 文學院第六屆“放歌春天”十佳歌手大賽

              二、活動宗旨:

              豐富學生的課余生活,展示文學院特色及文學院學子風采,擴大影響。

              三、活動時間: 3月底( 暫定)

              四、活動地點: 文學院六樓文會閣 暫定

              五、主辦單位:集美大學文學院分團委

              六、承辦單位:集美大學文學院學生會

              七、贊助單位:

              八、活動流程策劃:

              (一)分為初賽和決賽,初賽可院內任意報名,不限人數;決賽取15名,成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。

              (二)決賽晚會流程:

              1, 開場:所有參賽選手開場舞(或是街舞表演)

              2,主持人宣布晚會開始

              3,1~5號選手演唱

              4,校十佳范倩蕓王晴晴演唱

              5,6~10號選手演唱

              6, 魔術表演或小品表演(暫定)

              7, 11~15號選手演唱

              8, 結束環節:所有選手在臺上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條,并根據自己對紙條上的理解唱一段歌曲,并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的.學校”,即可根據自己理解唱校歌或與自己學校有關的歌。(此環節可算入印象分)

              9, 主持人公布一二三等獎,并請嘉賓上臺頒獎。,

              九,活動有關事項:

              (一),前期工作

              1 提前兩周張貼比賽報名海報,并通知各班文藝委員負責本班報名工作。

              2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

              3 提前一周張貼預賽海報并進行預賽,選出十五名選手進入決賽。

              3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄;海報上公布進入決賽的選手。

              4提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導

              5提前1天歌曲伴奏及節目伴奏準備完畢;并確保沒有問題。

              6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排

              7 比賽當天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝

              (二),工作人員具體分工:

              1 聯系商家贊助:外聯部

              2 海報設計制作,選手號碼牌制作及現場布置:宣傳部

              3 選手演員及節目聯系:文藝部

              4 物品采購(獎品、水、話筒電池等):辦公室 體育部

              5 節目單打印及發放:辦公室

              6 PPT制作:網絡部

              7 晚會現場工作人員安排(詳見工作推進表)

              (三),比賽現場:

              1 本次活動由文藝部主要負責,現場具體事宜可詢問部門成員

              2 禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓

              3 各班按班級順序就座,并分發螢光棒

              4 后臺處嚴禁人員隨意走動,由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持

              5 晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場

              十,經費預算:

              舞臺布置(宣傳海報,現場背景) 150元

              節目單制作 (200×0.2元/份) 40元

              報名表及評分表(30張) 6元

              工作用水 (2箱×24元/箱) 48元

              邀請費用(魔術或劇社+街舞) 300元

              初賽評委費(4位×50元)

              200元決賽評委費(5位×100元)

              500元獎狀(10張) 20元

              獎品(一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元) 140元

              螢光棒及禮花 70元

              話筒電池 20元

              主持人化妝費用 (無贊助情況下) 40元

              總計:1434元

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