活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖。
老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。為增強學生的綜合實踐活動潛力，我系團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。
二、活動主題：
愛在夕陽紅
三、活動目的：
1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖；
2、充分發揮我系在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志愿活動中去；
3、加強學生思想品德教育，培養學生的'社會職責心；
4、加強學生團隊合作精神。
四、活動時間：
具體時間再通知
五、活動地點：
沈陽三和養老院
六、活動宣傳：
1、海報宣傳我系拜訪敬老院活動（宣傳部）。
2、在校園網、人人網發新聞。
七、活動資料：
本次活動分四個階段：
1、準備階段：
1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書；
2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節；
3、取得學校領導的批準，并開出本次活動的許可證明；
2、前期階段：
1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報宣傳；
2、動員我系自愿者全部參加，圓滿完成既定活動；
3、準備活動設備（如相機、系旗等）。
3、活動安排：
1、通知的時間在同大樓下集合一同前往；
2、到達敬老院后開展志愿者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的志愿服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。
3、拍照合影留念，與老人告別，回到。
4、后期推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿；做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，為以后類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。
八、注意事項：
1、準時集中出發，路上注意安全；
2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象；
九、活動預期效果：
本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。
十、主辦單位
林學系團總支學生會
十一、承辦單位
外聯部
活動策劃 篇2
【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動名稱】：大家一起來，我要我精彩．
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點】：戶外燒烤場所／多媒體教室／草地
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容】：
一、燒烤活動
１．建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定舉辦燒烤活動，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場那里購買。
２．如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞，活動開始．
三、娛樂游戲環節
注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：５分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規則：１．各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮
２．由隊長告訴主持人本隊的隊名。
３．主持人主持，各組投票選出的隊名，并給該組發放獎品。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答（動腦合作節目）
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
１．平均每組有兩到三個問題。
２．主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派
３．回答錯誤的謎題可以再度作答。
４．每組答對問題，主持人發放獎品。
節目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節目）
道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關．（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自愿報名
節目四：合力吹氣球（動手合作節目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
游戲規則：
１．分兩組，但每組必須要有六人。
２．主持人請每組每人抽簽。
３．首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破．
節目五：其他常規娛樂節目（大學生獨有才藝表演節目）
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數３０人－５０人為佳，分成４－５組道具：托盤、背景ｄｉｓｃｏ音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的`例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節目：
１：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）
人數：４組，每組８人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派８人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
２：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（注：不能太過分）
３：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個／三個小組組成一隊，一隊大概１６人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，ＭＰ３／筆記本電腦，音響
游戲規則：
１．此游戲適用于１６人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
２．將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
３．播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳兩下。
４．另外一隊，繼續游戲。
【活動準備】：
１、燒烤用品，數碼相機１～２部，筆記本電腦，音響
２、主持人解說詞（主持人自行準備）
３、游戲道具
４．其他
【活動分工安排】
１、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
２、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
３、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
４、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
５、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
６、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
７、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。
【活動經費預算】
１．燒烤費用：２５元／人
２．游戲道具費用：
３．游戲獎品費用：
４．其他費用：
活動策劃 篇3
一、活動名稱： 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二、活動目的：
如今實屬一個現代的、全新的信息時代，可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統的東西有所減少，為此各個階層都已經展開了類似“保護非物質文化遺產”的系列活動，書法也在其中。本次比賽的目的如下：
1.宏揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播和滲透。 2.豐富大學生的課余文化生活，提高個人修養，展現個人魅力。 3.促進人文和諧，增強同學們對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。 三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風 四、活動時間
20xx年10月24日——12月10日 系（院）級選拔賽及作品征收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點評 五、活動地點： 選拔賽：各系自定
校級決賽：鹽城高等師范學校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽對象 鹽高師全體學生 七、參賽程序
第一階段：由各系舉行預賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和參加決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉的選手以現場賽的形式進行決賽（主持人上臺講話→領導致辭→節目→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕）。
八、比賽前期準備 （一）組織宣傳
1.校團委頒發文件下達各系，由系團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。
2.由校團委制作一張展板、一面條幅進行宣傳。
3.各系（院）初賽方案、初賽結果、決賽人員名單及作品上交校團委。
（二）物品籌備
1.宣紙 :150張 2.墨汁：10瓶3.粉筆：20盒4.A4紙：300張 （三）邀請評委 （四）邀請主持人
（五）活動開展安排表（見附件2） 九、比賽內容及要求
（一）比賽項目：毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 （二）比賽要求
1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型，每一個參賽選手都只能選擇一項。 2.所有參加決賽的同學必須先參加系上的選拔賽
3.各系選手名額：每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆項目各5人 5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門，不得兼報。 （三）比賽進程
1.系級比賽：各系（院）根據整體要求，結合本系實際情況，在20xx年11月30日前結束選拔賽，并上交參加校級決賽人員名錄。
2.作品要求
（1）作品內容自定且內容健康向上，最好能體現學校、鹽城或國家發展前景以及取得的'成績等。
（2）鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
（3）作品上面必須注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯系電話 （4）字體不限 要求書寫字體規范。 （5）不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽進程
（1）采用現場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。 （2）比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進行，時間大約3個小時。 （3）單幅作品時間：毛筆，25分鐘；鋼筆，20分鐘；粉筆15分鐘 （3）書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。 （4）選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。
（5）比賽時間：20xx年12月15日08：00——12：00 （四）作品展出及點評
1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現場的相關資料。 2.20xx年12月20日邀請評委老師在紅河校區二階梯教室對部分作品進行點評。 3.邀請老師書寫作品參與展出。 十、評分細則
（一）評分標準（見附件1） （二）評委： 十一、活動后期工作 1.寫新聞稿發表在校報上。
2.收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。 3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。 十二、獎項設置
（一）系級比賽：各系（院）根據比賽內容和比賽要求設置獎項，并由各系（院）頒發證書。
（二）校級比賽：
校團委
二〇一一年十一月二十三日
附件1:評分標準
附件2:活動開展安排表
活動策劃 篇4
一、活動前言
當今社會是一個電子信息的時代，為了提高同學們的計算機應用水平，激發學習計算機知識的熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質，因此本協會開展此次打字比賽活動。
二、具體活動安排
活動時間： (未定) 晚19：30—20：30
活動地點：懷化學院東區e2c503
活動對象：數學系大一、大二學生
活動總負責人:廖珊
活動策劃：黃浪浪
活動海報與黑板版面設計：王程、呂玲玲
各班宣傳及報名負責人：黃義、鄔磊
通知人員簽到及會場安排：周畢金(負責簽到)、康瀟瀟
維持會場紀律及裁判：朱晨、張漢文
布置會場：李亞楠、張偉(獎品)、張漢文
三、比賽內容：
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓練，然后按題目要求自由發言，不少于100字。
四、賽制：
1.根據報名情況，把選手隨機編號，比賽選手在與自己編號相同的電腦上進行操作，每組50人。
2.選手每人發一份比賽的文章，完成的'選手要第一時間通知工作人員，工作人員要如實記錄下選手的比賽時間
3.在比賽時間內比賽不能停止，直至比賽結束。
五、設置獎項：共設有三個獎項
一等獎 ：一名，20元和一個榮譽證書,
二等獎 ：兩名，15元和一個榮譽證書,
三等獎 ：三名，一個精美筆記本和一個榮譽證書,
六、資金預算：
獎金：80元 證書：12元會場布置：15元
總計：107元
七、活動注意事項：
1、所有協干提前30分鐘布置會常
2、比賽結束后協干清點好所有物資并整理干凈會場后才能離開。
懷化學院信息文化協會
XX年xx月xx日
活動策劃 篇5
一．活動目的：
為了使同學們懂得怎樣尊敬師長，孝敬父母，關愛同學，講道德，講禮儀，保護中國傳統文化，發揚愛國主義精神。
二．活動主題：
尊師長、孝父母、愛同學、講道德、守傳統。
三．活動對象：語文教育3班。
四．活動時間：
五．活動地點：
六．活動內容：
（一）前期準備
1.活動策劃書：XX（組織委員）
2.經費預算：XX(生活委員）
3.材料購買：XX（生活委員）、XX（團支書）、XX（宣傳委員）
4.活動紀律：XX（紀檢委員）
5.宣傳工作：XX（宣傳委員）
6.活動地點聯系：XX（班長）、XX（副班長）、XX（團支書）
7.組織工作：XX（組織委員）
8.活動開展工作：XX（文娛委員）
9.活動總結報告:XX（學習委員）
10.活動臨時應急管理（包括臨時改變活動地點，時間等）：XX（班長）、XX（副班長）
11.活動攝影：XX（班長）、XX（團支書）
12.活動嘉賓邀請：XX（班長）、XX（副班長）、XX（團支書）
13.活動后期展板：XX（宣傳委員），XX（心里委員），XX（體育委員）。
14.活動成果展PPT版：XX（班長）
（二）中期流程
七．尊師長活動板塊：
1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導員。要求簡潔，大方，不失莊重，書簽上可以寫上對老師的祝福，背面落款：文新院20xx級語文教育3班。（寓意在于，方便老師看書，具有實效價值，還能讓老師在看書之余記得20xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。）
2.每次課前，由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水，在課桌上擺放好潤喉藥。
3.每次課下之后全班起立對老師說：老師您辛苦了。
4.特別活動：送給輔導員的禮物（內容保密）。
八．孝父母活動板塊：
1.在5月8日母親節那天給母親發短信，致以節日的問候。
2.簡短的班會形式，把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上，粘貼在愛心墻上。
九．愛同學活動板塊：
1.由班委在平時的學習中，生活中記錄下同學之間互相幫助，有愛，關心呵護的瞬間的一個小動作，一個小手勢，無疑不體現同學們之間的友好關系。
2.展開心電心活動，默契大考驗（考驗好友之間是否真正了解）。
要求：兩個人一組參加活動，兩位同學坐在兩端，中間間隔一米左右的空隙，每人手中拿幾張白紙，筆。
主持人提問，關于兩位同學之中某一位的愛好，如喜歡什么顏色的'衣服，喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。
問題出來之后，兩位同學同時在紙上作答，看答案是否一致。一致則表示兩人已經互相了解并且感情深厚；出入太大則表示不夠了解，還需要進一步的關心了解，以增加彼此之間的默契程度。
默契程度高的同學，有機會贏取豐厚大獎！
（注：這只是一個小小的游戲，不要因此傷了彼此之間的友誼，也不要為了對方不了解你而困惑，苦惱，畢竟了解也需要時間。）
十．講道德活動板塊：
1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士，貼士風格，圖案，內容不限，只要健康積極向上就行。貼士下方落款：文新院20xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室，大廳。
2.倡議班上同學隨手關燈，關電源，關門，關水龍頭，妥善處理好身邊的垃圾，對人禮貌，不講臟話。
十一．守傳統活動板塊：
1.放飛孔明燈：孔明燈的購買采取自愿形式，將在操場統一放飛，許下心中的祝福。（注：孔明燈燃放的時候是往上升，等到熱氣耗盡的時候才往下落，所以不會引起火災，因為操場足夠空曠。）
2.中國傳統知識問答：以班會的形式舉行，時間，地點根據安排擬定，傳統知識問答內容，規則由文娛委員何自牧負責。
3.中國傳統藝術：剪紙，編織中國結，刺繡等，以班會的形式開展中國傳統手工藝術活動，要求同學們積極參與，親自動手，從中感受中國傳統文化的魅力。
（三）后期總結
十二．展板的制作：
根據前期準備的安排，制作展板，放在三樓大廳。展板要求新穎，內容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。
十三．PPT成果展示：
由徐進負責將活動中的照片做成PPT，將成果展示在我們面前，可以在此次成果展示的時候可以文淵閣，靈云文學社，西南大學院報的記者，也可邀請本院學生會，本院領導來參加，在展示會上可以搞點文娛活動，唱歌，跳舞，詩歌朗誦（本環節由文娛文員何自牧負責）。可以根據時間和需要自行安排。（6月8日前）
十四．活動總結報告：
向莉（學習委員）（注：活動總結報告應于20xx年6月8日前交輔導員處）
十五．經費預算：
包括會場布置，海報，橫幅等。
策劃人：20xx級語文教育3班20xx年4月10日
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