活動策劃范例(6篇)
活動策劃 篇1
在公司各級領導支持與帶領下,聯動合并發展,同時為了鼓舞員

工士氣,增強公司凝聚力,提高員工對公司的認可度,并為同事間相互交流、進一步認識提供機會,培育企業團結奮進的`團隊精神,現向公司申請決定舉行一次寶駿、金杯、五菱前臺、倉庫、索賠員工聚餐及文化活動。
一、活動方案
1.活動原則:玩好、吃好、讓員工開開心心,(安全第一,活動第二);
2.活動項:
1) 在特色飯店聚餐,大包間(23人);
2) 預訂桌席:兩桌,每桌12人標準;
點菜標準:每桌1200元,包括酒水,預算共計2400元;
2)ktv唱歌
嘉年華ktv唱歌,活動時間控制在:4個小時內;
3.活動預算:
用餐2400元 唱歌1300元
總預算控制在3700元;人均消費預算117元;
4.活動組織事宜:
3) 活動組織負責人:詹海澤
4) 活動日期:20xx年6月10日星期五,下午18:00出發;
5) 地點:飯店:中山市東升鎮兆益路(新田地農莊);嘉年華
ktv唱歌:坦背電信營業廳附近
6) 活動紀律:參加者統一接受組織人員的安排,不得擅自離
開團隊單獨行動,有事者須向相關組織人員請
假,活動期間員工自己保管好自身的錢物,小心丟失。
二、其他:
1. 活動結束后,員工結伴回家;
2. 活動最終解釋權歸公司所有。
活動策劃 篇2
一、前言:“家家有老人,人人都會老”。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的'問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、
形式:中午團圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
會場:金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節會議紀要
會議時間:20xx年10月26日13:30——15:00
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案:
題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間:20xx年10月26日
中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午趣味活動,預計時間90——120分鐘
地點:
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準備工作:
攝影:
音響師:頒獎禮儀:
準備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備:
預計經費:團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。
活動策劃 篇3
活動對象:xx縣第一中學 高三()班 全體成員
主辦單位:xx縣第一中學 高三()班
XX年11月18 日
一、活動背景:
無論是一個學校,還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的,那紅會也是如此。為此,大學生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會,使紅十字會成為一個更具有團結力、凝聚力,創造一個溫馨的社團。
二、活動主題:增進內部團結、活躍紅會氛圍、構建和協會風
三、活動的目的及意義:
1、增加班級內部各成員彼此間的認識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高班級內部各成員的交流能力、自信心等
4、讓班級成為一個有團結力、有凝聚力,溫馨的協會
四、活動時間 地點 對象:
活動時間:XX年11月 18 日
活動地點: 高三( )班 教室
活動對象:高三( )班 全體成員 包括老師領導
五、活動流程:
1、由各個小組表演節目。
2、游戲:真心話大冒險等等
3、由班長為優秀節目演員頒發獎品
4、由合唱結束我們的茶話會
---主持人開始講話----各部門節目表演----各自聊體會----總結----結束退場
六、工作安排:
活動準備:
1.策劃的完成:由本人在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給各個班干部查閱,
以便日后活動的具體安排。
2.工作分配:宣傳委員根據策劃書對各項工作進行分配,落實到每個成員,實行成員負責
人責任制;
3.資料的準備:由班長搜集好本次活動中需要的相關資料,活動游戲的準備。生活委員
買此次活動所需物品。
4.會場的布置:由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。
5.會場的維持:由一、二分會做好會場的紀律的維持工作,確保活動的`順利進行,尤其
是在互動環節。
事后處理:
1、待活動結束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結,整理好此次活動的所有資料,按時交至秘書部。
注意事項:
1、活動開始前由秘書部點清人數。
2、活動進行中,由一、二分會維持會場的紀律,保證活動順利進行。
3、不要開展危險性的游戲,及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
七、突發事件處理:
1.由班委會的成員多準備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。
八、經費預算
項目
數量
單價(元)
總額(元)
食物
總計
活動策劃 篇4
一、 活動背景
在信息技術高度發展的今天,大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生,更應該了解中國傳統文化,關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的,尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學生探究我國的傳統節日,并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
二、 活動主題:
了解傳統節日,增強文化底蘊
三、 活動目的
我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德,增強傳統文化底蘊,用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義,從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化,進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情,培養同學們的集體主義精神,調動每個集體成員的積極性,為增強班級體的`凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎,最終實現我們班級的和諧發展。
四、 活動時間:20xx年5月
五、 活動地點:待定
六、 活動流程:
前期準備:
1、 準備相關圖片,視頻,音頻等材料;
2、 做好班上宣傳工作,好讓大家提前學習相關知識;
3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中,在學習傳統知
識,增強愛國主義精神的同時,更好的提高班級凝聚力。 活動過程:
1、 有關傳統節日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片,以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來,我們就正式進入正題,以一個自由開放的方式開場,鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中,我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的,另一位同學就可以糾正他,此時獎品就歸糾錯者所有。
2、合作競猜
這是一個游戲環節,兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面,并用肢體語言給另一位同學提示,讓另一同學猜出這是什么傳統節日。
一輪下來,猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等,直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過一些關于傳統節日的視覺,可以激起大家對于傳統節日的興趣,為班會的進一步繼續做鋪墊。
4、 談談感想與收獲
通過這次的班會,你有什么樣的觸動或是感受,可以和大家分享一下,這種感受不局限于班會內容,可以是任何的想法或是提議。
七、 活動預算
教室布置的氣球:3塊
圓珠筆10根:10塊
小筆記本5本:5塊
10級教育技術學班委
20xx年3月20日
活動策劃 篇5
一、他是誰?
1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝寶貝,有的人叫他小壞蛋,……他很奇怪:為什么我有這么多不一樣的叫法,我到底是誰?你們知道這是為什么?
2、聽兒歌說說這是為什么?
3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現出不同的'人物形態和語氣。
4、引導幼兒觀察圖中人物與小米的關系,說說為什么別人這樣叫他。
二、別人怎樣叫自己?
1、別人是怎樣叫我的?這是在什么樣的情況下叫的?為什么要這樣叫?
2、為什么自己有這么多稱呼?
3、你喜歡別人叫你什么?
三、別人眼中的自己。
1、請幼兒回家后找幾位他最喜歡的人,問問他們眼中的自己是怎樣的。
2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。
活動策劃 篇6
一 活動背景
俗話說“一年之計在于春”在這春暖花開的季節里,新的計劃、新的目標也踏上了出發的行程。為了提倡“珍愛每一滴水”保護我們共同的資源,同時加強學生間交流與溝通,增強廣大師生節水意識,愛心救助協會特舉辦此次活動。
二 活動主旨
水是一切生命賴以生存、社會經濟發展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動在于增強廣大青年學生的節水意識,倡導節約每一滴水。
三 活動目的
增強廣大師生節水意識,促進同學間環保意識的交流與探討,共建環保節約型校園。
四 活動主辦單位
信陽師范學院華銳學院愛心救助協會
五 活動時間
20xx年4月13日
六 活動內容安排
選擇有新意的`標語,將所選的標語制成標貼,貼于各個寢室樓內及校園內易見地點。
七 活動后期安排
1將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳
2 總結此次活動經驗教訓,為以后更好舉辦活動奠定基礎
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