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            活動策劃

            時間:2025-10-29 05:09:32 策劃書

            (精華)活動策劃

            活動策劃 篇1

              活動主題:

            (精華)活動策劃

              傳承歷史文化,弘揚愛國精神

              活動目的:

              通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國六十周年。

              活動時間:

              20xx年9月25日下午

              活動地點:

              龍泉平安小學

              活動內容:

              1、大合唱祖國頌

              2、游戲“我愛記歌詞”

              3、歷史題問答

              4、朗誦愛國詩歌

              5、跳兔子舞

              6、獨唱英語歌曲

              7、偉人圖像簡介

              (注:以上活動,志愿者和小學生均共同參與)

              活動經費:20元

              活動人員:青年志愿者約20人

              活動流程:

              1、前期準備

              (1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;

              (2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;

              (3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系,盡力爭取活動機會與時間;

              (4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

              2、期中安排

              (1)向總隊借20副左右帽子和工作排;

              (2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;

              (3)網絡部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;

              (4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。

              3、期后總結

              (1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;

              (2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天之類作出活動總結;

              (3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

            活動策劃 篇2

              一、指導思想:為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

              二、活動主題:體驗農村生活,提高實踐能力。三、活動地點:茂南區上吉水村第五支隊四、參加對象:經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員

              五、運行方案:

              1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村第五支隊農戶聯系,洽談有關活動事項。

              2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

              3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的'安全問題,這是本次活動中重要的一環。

              4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

              六、活動宣傳:

              1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

              2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。

              3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。

              七、活動方式:為各戶農戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制:本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動操作。

            活動策劃 篇3

              一、小組成員及分工情況

              本小組成員包括: 共 人。

              組內成員角色分工(角色可按實際需要增減):

              組長:

              聯絡員:

              信息員:

              ……

              二、小組學習活動討論結果

              本小組計劃在學期內組織 次小組活動。

              活動主題和程序如下:

              活動一:

              主題:

              時間:

              地點:

              方式:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動二:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動三:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              …………

              一、小組成員及分工情況

              本小組成員包括: ,共 人。

              組內成員角色分工(角色可按實際需要增減):

              組長:

              聯絡員:

              信息員:

              ……

              二、小組學習活動討論結果

              本小組計劃在學期內組織 次小組活動。

              活動主題和程序如下:

              活動一:

              主題:

              時間:

              地點:

              方式:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動二:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動三:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的.資料或設備:

              預定活動程序:

              …………

              一、小組成員及分工情況

              本小組成員包括: ,共 人。

              組內成員角色分工(角色可按實際需要增減):

              組長:

              聯絡員:

              信息員:

              ……

              二、小組學習活動討論結果

              本小組計劃在學期內組織 次小組活動。

              活動主題和程序如下:

              活動一:

              主題:

              時間:

              地點:

              方式:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動二:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              活動三:

              主題:

              時間:

              地點:

              需準備的資料或設備:

              預定活動程序:

              …………

            活動策劃 篇4

              英語在法學學習中具有十分重要的地位,為加強學生的英語學習,構成學習英語的良好氛圍,進步我院學生英語綜合水平,寓教于樂,激起學生的學習愛好,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情提倡下和團總支的大力支持下,決定在我院組織展開英語沙龍活動。現將具體活動內容策劃以下:

              1、活動內容:英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交換互動進步口語能力,由輔導老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學習性、交換性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛,增進同學們英語水平的提升。

              2、活動時間:每周周五下午4:00

              3、活動地點:法學院教學樓前的`櫻花樹下

              4、組織職員:楊友志喬瑜

              5、參加職員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。

              6、輔導教師:我院著名外教

              7、主辦機構:法學院團總支

              8、活動假想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。

              (1)、活動場地的布置由學生設計和裝潢,體現學生的愛好和需求。

              (2)、每次活動的主題由老師和學生共同約定,活動內容貼近學生實際和生活。

              (3)、主題確定后,通知各班負責人。并以海報的情勢進行宣傳,吸引學生參加。

              (4)、活動以游戲、對話等情勢展開,突出語言的功能性。

              (5)、每次活動最少安排兩位英語教師參與設計和指導。

            活動策劃 篇5

              一、 活動背景

              轉眼就是11月11日了,這是一個寂寥、自嘲又有點兒小傷感的日子。如果能在大學里

              收獲一份單純的愛情,誰又能說不是莫大的幸福呢??在這個即將來臨的冬天,會不會有一個人輕輕走到你身邊,慢慢握緊你冰涼的雙手,用愛之翼遮擋住漫天雪花呢??

              二、 活動意義

              在大學忙碌的生活中,為大家提供一個表露內心情感的平臺,盡顯學子本色,寫出真風采,展示真性情,打破大家對師范類院校嚴肅木訥的傳統印象,激發大家的激情與活力,營造一個更具有的人文關懷和青春氣息的大學校園。

              三、 活動具體內容及流程

              【活動介紹】

              我們將通過人人網校會宣傳部主頁發布參與同學的微情書,同時山師校會和山師社聯會及所有校會成員會分享發布的微情書,以期對方能看到或間接聽到參與者的心聲。宣傳部會挑選其中轉發次數最多、呼聲最高的十位,為其舉行浪漫的'集體告白,用我們的真誠傳遞你的真愛。

              【參與對象】

              山東師范大學長清校區全體在校學生

              【活動時間】

              【作品要求】

              1.作品應為原創,感情真摯。

              2.作品要求思想積極、健康向上,具有藝術觀賞性。

              【征集方式】

              將微情書和個人姓名、聯系方式于之前發至校宣傳部郵箱

              四、大賽組委會組成人員

              社團聯合會理事會理事長:

              校會宣傳部部長:

              副部長:

              五、活動展望

              這個光棍節,希望有我們的陪伴,你不再孤單。

              主辦方:山東師范大學校學生會宣傳部 山東師范大學社團聯合會

            活動策劃 篇6

              一、活動時間:

              XX年5月14日(周六) 上午10:00—12:00 下午1:30—5:30

              二、比賽地點:

              公主樓前廣場

              三、比賽內容:

              分為起飛、留空時間和標長三項

              附加內容:空中整體印象

              四、大賽流程:

              1.風箏制作:

              時間:5月14日上午10:00開始

              地點:誠毅學院籃球場

              事項:報名制作項目的隊伍將在檢錄處領到半成品風箏,在規定場地內可自行制作風箏

              。遇到制作困難時,現場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統一進行展示,隨后發放給該隊,作為一項參與獎品。

              說明:半成品風箏制作需要上色及剪裁,請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。

              2.賽前點錄:

              時間:5月14日下午1:30開始

              地點:誠毅學院籃球場

              事項:參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名,凡三次點名不到者,按棄權論。每隊由隊長點清隊員,在檢錄處確認隊員人數及名單。隊員一經確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數,須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預告比賽即將開始,賽區內停止一切試飛熱身活動,也不允許場外的風箏進入賽場上空。

              3.比賽:(評分標準)

              a.起飛:30分

              起飛時,風箏的主體應由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再記落地次數。

              b.留空時間:

              留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后,每30s得2分,加至50分時滿分封頂,不再計時。

              完成起飛已開始計留空時間,并已超過5分鐘的風箏若再次落地,則扣落地分:每次3分。

              c.標長:

              留空時間達到5分鐘后即可標長,每隊可根據自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線,完成放飛工作。最后將根據各隊線長,排出此項的名次給分,滿分20分。

              d.空中整體印象:

              由專業評委統觀放飛全程,并根據風箏在留空時是否穩定、靈活等評定給分。滿分10分。

              4.自由放飛時間:

              根據現場時間安排,會在比賽結束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣,但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。

              五、注意事項:

              1.犯規及懲罰措施:

              a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的.30%的分數。

              b.故意沖撞,阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。

              c.由于受他人推擠所迫導致發生第二條錯誤,并未從中獲得利益者,不取消其比賽資格。

              d.賽前清場時不聽勸阻者,將扣罰該隊總分10分。

              e.風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。一經發現即扣除該隊總分10分。

              f.比賽過程中不服從工作人員安排、調度,擾亂現場秩序者,將扣罰該隊總分20分。情節嚴重者取消比賽資格。

              2.比賽時間規定:

              每組預定放飛時間不超過20分鐘,開始與結束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調動時請各隊遵循現場安排。

              3.說明:

              a.由于風箏比賽屬戶外活動,如若因天氣影響而活動需要改期,我們將在食院網上發布消息,恕不另行通知。請各隊關注近期氣象及網上內容。

              b.報名參加制作風箏的隊伍由隊長到檢錄處領取半成品風箏,每隊制作完的風箏歸本隊,但不能用于本次比賽的放飛。

              c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示,若放飛效果良好將會有紀念品,以資鼓勵。

            活動策劃 篇7

              一、活動時間:20xx年X月X日

              二、活動主題:九九重陽敬老孝親

              三、活動內容:

              1、組織老年人開展科普健康講座

              邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養,做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

              2、組織道德講堂活動

              請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

              四、活動目的':

              通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。

            活動策劃 篇8

              一、活動名稱

              多彩英語角

              二、活動時間

              20xx年10月21日

              三、活動地點

              山東師范大學圖書館南門

              四、主辦者

              山東師范大學化學院社團部英語吧社團

              五、活動的目的及意義

              1、英語吧社團于上周結束納新工作,為了進一步的貼近新社員,了解新社員,特舉辦英語角活動,以此縮小新老社員的`距離,增進其有好關系。

              2、為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間,展現自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

              3、為營造健康向上積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力特別是英語表達能力,創造出有利的條件及環境。

              六、活動的前期工作

              人員準備:副社長輔助社長籌劃整個活動

              策劃部整理策劃方案,并以書面形式提交活動報告

              文藝干事選定主持人及開場節目表演者

              邀請外國朋友及英語專業研究生

              組織部維持全過程秩序

              材料準備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個氣球中至少有十張卡片) 宣傳條幅 音響設備。

              七、活動內容

              1、開場歌曲 待定

              2、FREE TALK

              將到場的社員分為五組,每組由社員和英語專業或外國朋友(組長)組成。組長帶領大家就某一話題進行討論,大家自由發言,時間為50 分鐘左右。

              3、互動環節-- 猜單詞

              每一組選出2 人,每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破,拿出卡片,用動作比劃,讓該組的另一人猜。在1 分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品。

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