(必備)活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
“相約光棍節”
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。
我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：
但愿人長久，光棍不再有;
四、活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展:
(一)活動時間：11月11日晚上7：30-10:30;
(二)活動地點：羽毛球場;
(三)活動對象：學校男女單身
(四)活動內容：
(1)，所有人合唱《單身情歌》
(2)，十個男生與十個女生速配：男生對女生說一段經典的愛情對白，男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈送。
(3)，十個男的同時追一個女的，女生一一拒絕;參與者有禮品贈送。
(4)，情歌接龍，選出10男10女，自由組合，對接情歌，輸的人找個男生(女生)表白，然后單膝跪地求婚。
(5)，情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。表演者有禮品贈送。
(6)，選出5個男生和5個女生，男生背著女生，比賽誰跑得快，輸的.那對玩真心話大冒險。參與者有禮品贈送。
(7)，放舒緩的音樂，調暗燈光，男生和女生自由聊天;
六、場內播放：
《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個你不愛的人》《孤獨的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節》;《你還在等什么》。
七、廣告宣傳：
海報，互聯網等。內容：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松下。
八、活動中應注意的問題：
(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
九、經費預算：
(一)，音響等設施費。
(二)，參與者獎品費以及小禮品費。
十、活動負責人安排：
(一)，廣告宣傳：2人
(二)，舞臺：3人
(三)，應急：2人
(四)，指揮中心：4人
十一、注意事項：
(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。
活動策劃 篇2
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題：
展示風采、歡度六一
三、活動安排：
（一）、班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
（二）、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的'學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
（三）、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
（四）、文藝活動
1、節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
（五）、互贈禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
（六）、安全注意事項
1、提前做好學生的安全教育工作，
要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。
四、班級聯歡
班主任與學生創新布置教室環境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節日的快樂。
五、活動時間：
6月1日
六、主要負責人：
班主任和班干部。
活動策劃 篇3
活動名稱：我是能干的好娃娃
活動目標：
1、教幼兒學唱歌曲，學會洗手絹、襪子、小件衣物等。
2、進一步培養幼兒良好的獨立生活能力。
活動準備：臟手絹若干、肥皂、鋼琴一架
活動過程：
一、師生談話
“你的手絹臟了怎么辦？你會洗手絹嗎？”幼兒互相討論怎樣洗手絹、洗襪子、小件衣物等。
二、我是能干的好娃娃
1、個別幼兒洗手絹，請幼兒觀察洗手絹的方法對不對。
2、教幼兒正確的洗手絹的方法。（先將臟手絹浸泡在水里，然后打上肥皂搓一搓，最后沖洗干凈擰干。）
3、介紹新朋友。欣賞歌曲《我是能干的'好娃娃》
4、學唱歌曲。教育幼兒自己的事情自己做，做一個能干的好娃娃。
5、請幼兒用正確的方法洗手絹，體驗勞動的快樂。
活動策劃 篇4
“城市之心，你我同行”
愛心獻血活動
策劃方案
主辦：成都文理學院共青團委員會
承辦：成都文理學院團委青年志愿者總隊
一、活動背景：
縱觀國內外無償獻血做得好的地方，軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍，大學生們由于所受教育、文化熏陶等原因，對公益性行為寄予了特殊的理解，并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血，一股潛在的春潮，正在當代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心春潮將激蕩起更多的心靈。將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中，激發同學們的愛心和回報社會，回報祖國的美好愿望，從而樹立良好的校園風尚。
二、活動簡介：
活動時間：20xx年4月23日
主辦單位：四川師范大學文理學院團委青年志愿者總隊活動地點：人工湖旁車道
活動對象：全校師生
活動主題：“城市之心，你我同行”之無償獻血
活動口號；
1、無償獻血，既是為今天的別人，又是為明天的自己
2、生命，因你而奔流不息！
活動目的：
1.開展無償獻血活動，發揚大學生志愿精神。
2.通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。
3.無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。
4.宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
三、活動流程
宣傳階段
（1）、宣傳部制作海報，內容為獻血前后注意事項和獻血程序，展示此次活動的目的與意義，并使大家充分了解獻血的注意事項與好處，適合獻血的身體狀況以及獻血的具體時間與地點。
（2）、宣傳部制作展板，放在食堂正門口。
2、準備階段
（1）、提前召開關于此次獻血的會議，對活動的全過程做好全程的安排。把需要參加的成員做好分工和安排。
（2）、提前做好展版，海報等宣傳工作。
（3）、準備有關獻血的知識（如：獻血的注意事項與好處，如何保養身體等等），便于為有疑惑的同學解答。
（4）聯系兩名電工（由成都血液中心工作人員負責）對現場的獻血車進行發電的工作。
（5）對現場可能出現的緊急情況做一個預測，以便緊急情況發生時對其進行處理。
（6）安排一個人對現場進行照片的采集和記錄。
（7）及時與院務辦、校團委取得聯系，與保安部工作人員協商并
征得同意，安全放行獻血及相關車輛。
3、執行階段
（1）、由負責人帶領各成員迎接采血車的到來。
（2）、由兩名電工對獻血車進行發電工作。
（3）、由青年志愿者總隊部分人員組成一個臨時機動組，防止意外事件的發生，由獻血負責人直接負責。
（4）、成立由20人組成的現場志愿者服務隊，每輛獻血車10人，對現場獻血人員進行服務和帶領以及相關秩序的維護。
4、結束階段
（1）、辦公室負責統計獻血同學資料。
（2）、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。
（3）、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。
（4）、對給予相關幫助的'部門和成員表示感謝。
四、活動意義：
無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。通過
無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌，發揚大學生志愿精神。促進社會文明發展。同時宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
團委青年志愿者總隊 20xx.4.23
活動策劃 篇5
信息學院青年志愿者服務隊關于“世界助殘日”系列活動的
策
劃
書
信息學院青年志愿者服務隊
楊川
“世界助殘日”系列活動一
一、 活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質文化發展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的社會環境，我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。 二、 活動主題：
志愿助殘 奉獻愛心 三、 活動對象：
濟南大學全體在校學生 四、 活動時間：
世界助殘日前一周內 五、 活動地點：
二食及八食前廣場 六、 活動方式：
問卷調查并針對問卷調查組織相關活動 七、 活動流程：
1、 搜索相關資料，了解我國殘疾人現狀，并針對其中典型問 題，提出問題，做出問卷調查表。
2、 在二食及八食前向路過同學發放調查表，并填寫，回收。 3、 整理調查表，并總結，了解同學們的想法。
4、 針對調查情況，策劃組織一系列助殘活動。
信息學院青年志愿者服務隊
附頁：
關于“志愿助殘，奉獻愛心”的調查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際，我校信息學院青年志愿者服務隊特針對我校全體學生做以下問卷調查，感謝您參與本次社會公益調查，請您根據問卷，勾選答案。
1、您的性別：
A男 B女
2、請問您參加過那些助殘活動？
_________________________
3、您知道中國和山東省各有多少殘疾人嗎？ A知道 B不知道 C您估計的'數字：全國： 山東省： 4、您了解《殘疾人保障法》嗎？ 是 否
5、您了解山東省和濟南市《按比例安置殘疾人就業辦法》嗎？是 否 6、對您身邊的殘疾人，您以怎樣的眼光看待他們： A．下意識當中有一定歧視 B．只覺得他們是“弱勢群體” C．想了解他們的某些情況 D．當正常人一樣對待 7、您愿意與殘疾人交朋友嗎？ A愿意 B不愿意 C說不清
8、您認為殘疾人事業最需要解決的問題是什么： A救助 B教育 C就業 D康復 E社會關注程度 9、您認為殘疾人生活中面對的最大障礙是什么？ A社會歧視 B缺少機會 C自我封閉 D社會給予關注不夠 10、您認為目前社會對殘疾人的關注和助殘意識能否令人滿意： A很好 B一般 C不好，有待加強 D說不清 11、您認為殘疾人事業的發展程度是否令人滿意： A滿意 B不滿意 C說不清
12、如果有殘疾人需要您的幫助，您會選擇： A幫助，不計得失 B幫助，但不能使自己的利益有損失 C躲避 13、您對開展志愿者助殘服務，給予殘疾人切實幫助，有無信心？ A有 B沒有 C說不清
14、您愿意以哪種方式參與助殘？ A金錢 B勞力 C精神安慰 D其他_____________
如果您愿意，請您給志愿者助殘服務寫一句贈言:
濟南大學信息學院 青年志愿者服務隊
活動策劃 篇6
一、活動背景：在全校社團活動的背景下，以展示浙江經貿職業技術學院學生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點和歸宿點，真正讓全校同學融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚中華書畫藝術。
二、活動主題：傳承中華文化，展示學生書法。
二、活動目的和意義：
1.展覽高校書法，展示現代大學生的學習風貌；
2.展示中華瑰寶，弘揚博大精深的中華文化；
3.通過活動提高書法協會與社團聯合會在杭州市高校的知名度，展示杭州大學社團風采。
三、活動時間：X年X月X日下午
四、活動地點：浙江經貿職業技術學院圖書館報告廳
五、活動對象：浙江經貿職業技術學院學生
六、組織形式：在全校收集大學生的書法作品，邀請專業老師評選，對優秀作品進行展覽。
七、主辦方：
主辦方：浙江經貿職業技術學院應用工程系素拓部。
協辦方：浙江經貿職業技術學院應用工程系團委
八、活動具體安排：
1、活動籌備期：
（1）地點申請：X月X日之前向系部申請好活動地址（浙江經貿職業技術學院）圖書館報告廳
（2） 宣傳工作：a、X月X日再學院宣傳欄粘貼海報進行宣傳，在校區人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單
b、X月X日在廣播站以及X月下旬在校園新聞網活動專欄進行宣傳(宣傳部負責)
（3） X月X日至X月X日，收集好作品統一交給素拓部同學
（4） 作品評選：
X月X日邀請對書法有較深研究的老師及書法協會部門部長X人擔任評委老師和顧問，對參賽作品進行評選，評出此次活動的'特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名
（5）優秀作品展出：
a、X月X日與宣傳部進行協商，借用學院各處的海報欄；
b、X月X日將獲獎作品張貼在學院各處的海報欄中
2、活動開展當天（或現場）：
（1）各社團負責人（5-10人）、社員（50-100人）各班部分同學（100-200人）到場。邀請書法協會老師、各部門部長、系部輔導老師。
（2）組織所到人有秩序入場。
（3）主持人（某某）主持。
（4）書法協會老師、系部輔導老師講話（3-5分鐘）。
（5）致開幕詞（3分鐘）。
（6）老師評比，同學參觀。
（7）老師頒獎。
2、活動結束：
（1）對展覽物件進行歸還；
（2）對優秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進行建檔保存。
（3）對活動中的問題進行作結，為今后活動的開展積累經驗。
（4）用海報宣傳本次活動的情況。
九、經費預算：
a、海報 80張 80元
（手工或電腦制作，前期40張，后期40張）
b、2條橫幅 40元
（1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）
c、獎品
特等獎：（證書+60元的禮品）X1
一等獎：（證書+40元的禮品）X2
二等獎：（證書+20元的禮品）X3
三等獎：（證書+10元的禮品）X4
鼓勵獎：小禮品（20元）
證書3元/個 10*3=30元
共計：290元
活動對評委老師的禮品和飲水：150元
活動經費總計：560元
活動策劃 篇7
活動主題：“關心老年人，志愿學雷鋒”志愿活動
活動背景：
隨著社會主義和諧社會的建設深入，關心弱勢群體，特別是高齡老人的養老問題也顯得日益重要。高齡老人的養老問題是現階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份，我們也將追尋雷鋒同志的足跡，積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發揚光大。而今我們作為一名合格的`大學生，要有愛心意識，體現我們多年素質教育后的高素質水平，幫助弱小，完善自身修養。
活動目的：
1、關愛老年群體，使他們感受到更多的社會溫暖，以促進其自身更好的發展，從而促進社會和諧。
2、提高當代大學生素質，倡導助人為樂，為人民服務的品質。
3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀，培養其對社會的全面了解，加強其社會的責任感，確立積極的生活態度。
4、弘揚“雷鋒精神”，倡導助人為樂，為人民服務的品質。
活動組織單位：湘南學院法學系學生分會 湘南學院法學學系團總支
活動總顧問：社科系黨書記、李教授
活動時間：3月20日
活動地點：郴州市福利院
活動負責人：鄔喻萍、周妮
活動內容：1、 照顧老人的日常生活，為老人打掃衛生。2、 與老人聊天，充實老人的日常生活。3、 每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。
活動流程策劃：
1、3月15號在法學系招募10個公益人員。
2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。
3、3月20號下午2點半集合。清點人員，各組分隊。分工明細：一位負責人，一位后勤(負責拍照)，一位組員。
4、活動期間，總負責人在活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生，注意人員安全，不得不經允許外出閑逛。
5活動結束時，由各組小組長清點各組人數，負責人再重新整合清點，安排回程，任何理由，任何人不得逗留。人員安排：將所有志愿者分為5組，每一組選出一位負責人，一位后勤(負責拍照)，一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人，活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生。
宣傳方式：
1、 宣傳海報：系大廳、新世紀食堂各一張
2、 組織人員到各班進行宣傳。
湘南學院法學系社會實踐部
20xx年1月17日
活動策劃 篇8
前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時能在游戲過程中加強與同伴的交流。
為豐富學院的文娛活動，給各位同學提供高質量的活動，我們電子學院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動旨在提高電子學院的活動質量、活動聲譽等。
一、活動背景：
目前桌游在大學校園已經成為一種流行趨向，各個同學雖說不精通此道但都或多或少了解，而目前學院并無正規的桌游大賽，如能順應時尚潮流舉辦此次活動那么從人氣來說此次大賽就已經成功百分之八十。
二、活動目的：
此次活動的最大目的在于做一期經典的`好活動，讓我院的活動能比下學校其他各學院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛煉，開拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。
三、參賽對象及條件：
對象：電子學院在校全體學生
條件：可組隊也可單人報名
四、組織結構：
活動主辦方：電子與信息工程學院學生會新聞部
活動協辦方：電子與信息工程學院學生會體育部、宣傳部
五、活動安排：
1、賽前策劃準備：
1）前期宣傳工作：
①海報一張，用于在食堂門口擺臺宣傳使用；②宣傳單；③班級宣傳，通過跑班讓所有大一學生了解活動。
2) 報名工作：
①擺臺宣傳現場報名；
②跑班時報名
3）賽事籌備工作：
①前期物資的確定；
②報名籌備；
③場地籌備；
④賽間組織籌備。
4）邀請主持人、裁判。
5）場地安排：
目前暫定場地在二教。
2、活動安排：
日程安排
1）11.19-11.22 開始活動的宣傳工作，和報名工作。
2）11.22 租借教室
3）11.22 下午15.30正式開始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。
人事安排
1）宣傳安排：
宣傳部幫忙出海報；
19~22日三個部門輪流幫忙擺臺宣傳；
由新聞部和體育部負責跑班宣傳；
2）報名負責: 新聞部負責
3）資金獎品： 外聯部負責
4）場地布置： 新聞部及體育部干事
5）賽間組織（裁判） A賽區 陸俊峰 張恩（*） 董榮錦
B 賽區 陸寧 陳成（*） 楊茹
C 賽區 徐誠（*） 徐蘇紅 王周舟
D 賽區 孫鈺 朱笑笑 （*）
審核 孫健 王慧
6）賽間記錄拍照（新聞部干事） A賽區 張靜
B 賽區 劉俊梅
C 賽區 時煜
D 賽區 閆自立
比賽日具體安排
1） 22日上午工作人員將場地租借好。
2） 22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。
3） 22日下午13:00，協助人員到位，現場分配工作。
4） 22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。
5） 22日下午14:00，比賽正式開始。
6） 22日下午14:00-17:00，比賽期間。
7） 22日下午17:00-17:10，宣布4強同時為勝利人員頒發獎品。
六、獎項設置
1） 三國殺冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
2） 摜蛋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
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