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學生會活動策劃書范文案例優秀
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學生會活動策劃書范文案例優秀1
為加強我系學生干部隊伍建設，保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作，經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關事項通告如下：
一、選拔原則：公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、xx大學金陵學院外語系在讀本科生，有一年或以上學生干部工作經驗者優先。
2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。
3、對學生工作富有熱情，勤懇敬業，有高度責任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神，有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。
5、學習成績良好，無違紀行為。
6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗（對于條件特別優秀的同學，此要求可適當放寬）。
三、選拔名額
1、主席團：主席1人、副主席3人外聯部、文化部、生活部、學習部、系報編輯部、宣傳部：部長1人、副部長1人
四、換屆領導小組成員
組長：xx第三屆學生會主席)
成員：xx第三屆學生會副主席)
xx（第三屆學生會副主席）
xx（第三屆學生會秘書長）
五、換屆流程與時間安排
2、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的'基礎上，確定候選人。
3、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日（暫定），對候選人進行單獨面試，確定第四屆主席團名單。
4、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學生會各部部長建議名單，確認后進行公示。
5、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。
學生會活動策劃書范文案例優秀2
一、主題主題活動目的
拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為x級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的平臺；也為x級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題主題活動性質
只要你敢show，就站出來！可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。
三、主題主題活動口號
xxx
四、主題主題活動時間
待定
五、主題主題活動地點
待定
六、負責單位
主辦單位：xx學院學生會文藝部
協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部
七、面向對象
xx學院各班級
八、主題主題活動細則
比賽大約一個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。
九、主題主題活動具體安排
（一）宣傳準備
1、宣傳時間：20xx年xx月xx日
2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的`節目負責好。及時把節目單交到學生會文藝部。
（二）外聯準備
外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題主題活動的開銷。
（三）人員準備
主持人一名、禮儀一名、保安一名、調音臺一名、簽到一名、遞話筒一名、燈光一名、遞分員一名、維持秩序若干，其他工作人員若干。
當天比賽流程：
1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2、學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。
3、參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。
4、觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。
5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。
6、主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。
7、比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。
8、收拾會場，合影留念。
學生會活動策劃書范文案例優秀3
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團xx學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題，面向全院學生發出倡議，倡導學生堅定理想信念，自覺把個人夢想融入中國夢，在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間：5月上旬地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動，提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體，推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動，鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀，加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任，積極樹立社會主義核心價值觀，明確目標、端正態度，不斷為社會主義事業而奮斗。
時間：5月上旬地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里，青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的十八屆三中全 會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢，廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明，形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合，通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、杯賽等一系列體育活動，激發大學生體育鍛煉熱情，倡導優秀學風狀態。
時間：5月地點：教學區、生活區
承辦：團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動xx周年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”xx周年之契機，通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談，交流不同時期團員青年理想、風采，來培養團員青年們的責任感和使命感；同時，針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議，促進學風建設、學生會、社團建設，促進我校校園文化建設。
時間：5月地點：活動中心報告廳
承辦：團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題，海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素，結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面，設計手繪海報，其成果在一餐櫥窗進行展示，通過線上（易班）、線下（學院教師評委、大眾學生評委）的結合進行投票評比，展示大學生校園生活的青春活力。
時間：5月地點：200號宿舍區
承辦：團委、各團總支、院學生會
6、5.4“一日公益”志愿服務活動
以志愿者服務、社會實踐活動為載體，培養大學生在實踐能力。依托我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”，開展“一日公益”實踐活動，組織學生下社區，進校園，結合專業優勢服務社會，踐行社會主義核心價值觀。
時間：4月——5月地點：賽事、活動現場
承辦：團委、院學生會、慈善義工隊
7、“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”——團學干部成長經歷分享活動
以紀念五四運動xx周年為契機，以團員青年為主體，以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心，從思想、學習等不同層面，抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志愿者等突破口，通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑，增強團員干部的`社會責任感和歷史使命感，提高學生思想政治素質、堅定理想與信念，帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的了解和教育上來。
時間：5月上旬地點：活動中心報告廳
承辦：團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢，上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設，豐富組織生活內容，充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能，各二級學院團總支結合“筑夢路上――奮斗的青春最美麗”的活動主題，以學生團支部為單位，通過交流座談，主題演講，文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“SUS青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間：5月地點：xx及周邊地區
承辦：團委、各團總支
六、工作要求
1、高度重視，加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識，圍繞活動主題，在全院統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來，使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特征，強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等信息技術，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，學習兩會精神，踐行志愿服務精神既滿足青年學生需求，又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收獲。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感和志愿服務規范化、日常化，推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
學生會活動策劃書范文案例優秀4
一、活動目的
為了更好地配合學校做好迎接xx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬xx年新生接待工作方案。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點
1、時間：在新生入校報到的三天（9月3日至9月5日）每天上午7：00到下午5：00。
2、地點：在我校和諧廣場。
3、活動場所布置：
大橫幅：懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。規格：長xx=10xx0.8m
小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。
海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
三、計劃安排
1、活動場所的布置：
活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。
2、新生接待人員的配置：
接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的.新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。
3、幫助搬運行李的人員。
學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協會會員。
四、前期準備
1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式（分配工作）
3日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。
3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
2、開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內容：分配工作，新生報到程序講解。
4、學生會各個部門職責：
主席團：
1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。
2、負責組織協調新生接待的一切事宜。
3、監督中間的銜接（協調）工作。
組織部：
1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條
2、根據格式，準備晚歸證明：
3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格
4、負責制作人文學院標志。
5、布置現場接待工作場地，安排值班人員。
6、負責新生報名處秩序，保證現場報名秩序順暢。
體育部：
負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。
團學辦公室、學習部：
負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。
生活部、文藝部：
1、采購活動需要的物品（根據附表所列的物品清單，結合活動，適當補充）。
2、準備工作牌：活動需要統一的迎新工作牌30個左右
3、聯系飲食來源。
4、負責引導新生進行注冊，領取臥具飯卡，繳納學費，安排宿舍等工作。
5、組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。
宣傳部：
負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。（拍攝照片，寫新聞稿）
外聯部：
負責聯絡贊助等工作。
《青藤》文學社：
準備迎新刊物《迎新特刊》約200份
五、場地布置
9月3日7：00開始由學生會成員布置場地區域，共分為：
1、新生報到區:又細分為3個區域，每個專業一個區域，負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜
2、行李保管區：幫新生保管行李，內設工作人員休息區（供工作人員休息）
3、家長休息區：供新生及家長休息，內設后勤組。
六、新生報到程序
1、咨詢
查驗錄取通知書、身份證、準考證原件
2、到人文學院接待處：
（1）認真審查新生資格。
（2）安排宿舍
（3）核發繳費底單（凡已劃款學生直接注冊，填寫軍訓服領取單）
3、到收費處繳費（未從卡中劃款的學生）
4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單，通知學生有關事宜（軍訓及臨到慰問等的時間）。
5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙
6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝
七、新生接待工作的紀律要求
1、總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。
2、具體要求：
（1）按照分工，迅速開展工作
（2）所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向直接負責人請示批準。
（3）分工負責，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門，交到人。
（4）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。
（5）特殊問題，統一處理。席洋老師做全程監督和調配，主席團協助。
八、注意事項
1、活動嚴格禁止各種商業性活動，如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動，學院將會對其進行嚴格的處分。
2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準備，若身體有任何不適，立即與組織部聯系；若下雨，生活部統一配備一次性雨衣。
3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統一放在一起，都由生活部保管。
4、工作人員代表的是人文學院，需時刻注意自己的形象。
5、各工作人員要對自己的工作認真負責，不能無故離開自己的崗位。
九、后期階段
1、各部作工作總結。
2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會，新老生座談會等。
學生會活動策劃書范文案例優秀5
一、活動目的：
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結學生會和各部門本學期的'工作，更是為了激勵所有的團學干部在20xx年更好的開展工作，特此召開20xx下學期商學院團委學生會的總結表彰大會。
二、活動時間：
20xx年xx月9日19：00
三、主辦單位：
學院團委學生會
四、活動地點：
第xx學術報告廳
五、活動對象：
學院團委學生會全體成員
六、前期準備：
1、申請場地xxx第xx學術報告廳
2、評選優秀班級、優秀團員、優秀團干
3、制作優秀班級獎狀以及優秀團員、優秀團干榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
七、活動內容：
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣布大會開始
3、學生會主席總結本學期團委學生會工作
4、宣布評選結果：優秀班級：優秀團干：優秀部門：五十精英
5、優秀團干代表講話
6、頒獎
八、工作安排：
九、活動中應該注意的細節
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時
3、頒獎秩序
十、總結：
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。20xx已經接近尾聲，20xx即將來臨。過去的這一年里我們創造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為湘信院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創造屬于自己的生存空間吧！
學生會活動策劃書范文案例優秀6
一、活動時間與活動地點
活動地點：xxxx
活動時間：3月20日
二、活動意義與目標
1、活動旨在加強學生會內部成員的交流，增強學生會內部的協作能力和凝聚力。
2、所安排的活動能夠更直接更有效地培養大家動手操作的能力和投身實踐的精神，為今后學生會開展工作提供更高質量的人力資源。
3、適逢陽春三月、春暖花開，我們走出校園，用心感受大自然的盎然生機，進一步激發我們大學生所具有的朝氣與活力。
三、活動可行性分析
主觀方面：學生會成員能夠借此機會加強交流和協作，活動中我們打破以部門為單位分組，不同部門的.成員可以在一起多認識多熟悉；同時，活動中安排的野炊是動手能力的體現，通過舉辦素質拓展等活動進一步拔高學生會團隊的實踐精神。
客觀方面：一年之中，武漢最為宜人的天氣正是此時，而位于武漢江夏區的xxxx，風景優美，適合踏青和野炊，且距離我校不遠，步行半小時即可到達。
四、活動負責人及主要參與者
主辦方：校學生會
承辦方：校學生會實踐部、外聯部
參與人員：全體校學生會成員
五、活動流程
（一） 活動主要流程：
1、前期準備：
① 3月13日、14日由實踐部和外聯部干事先行考察活動地點；
② 3月17日晚之前制出人員分組名單，各小組內部于17日至19日下去集結并自行準備好食材；
③ 實踐部務必于18日晚前準備好素質拓展游戲和所需材料；
④ 權益部務必盡早聯系食堂借好8套炊具；
⑤ 秘書處于18日晚前準備好風箏。
2、中間進行情況：
以下為活動當日時間安排：
8：30—9：00從學校出發，步行前往目的地
9：00—11：30 各活動小組烹制菜肴
11：30—12：30各小組呈上參賽作品，比拼廚藝
12：30—14：00各小組休息娛樂時間
14：00—17：00開展素質拓展游戲（含放風箏）
17：00—17：30返校
3、后期跟進概況：
① 活動回來后需及時將炊具交還外聯部歸還；
② 參加活動的全體干事需在活動結束一周內完成活動總結上交各小組負責人，承辦方將評選出優秀文章交由信息部發表在信息部博客；
③ 外聯部申報活動經費；
④ 承辦方對本次活動進行總結。
（二） 分工安排：
1、參考上學期素質拓展活動收到的良好效果，本次活動的人員分組方式依然打破以部門為單位的分組方式，各部門出一名干事組成小組。主席團和全體部長另作分組。
2、本次活動由實踐部和外聯部承辦，為方便管理，由各小組中的實踐部和外聯部成員擔任各小組負責人（每組2人）。
3、本次活動需外出，系關安全責任重大，每小組中的監察部干事需按時清點人數并簽到。
4、實踐部全體成員需學習《湖北經濟學院暑期社會實踐活動突發事件應急預案》和《湖北經濟學院暑期“三下鄉”社會實踐活動出行寶典》，掌握基本野外應急救護技能。
（三） 詳細預案：
1、每位成員必須和團隊一起活動，不許擅自離隊，如有事需請假離開，須經部門部長、小組負責人和本組監察部干事三方同意后，方可離開。部長請假須經主席團成員和監察部部長同意。
2、活動當日需進行六次簽到，時間分別為：8：30、9：00、11：00、14：00、17：00、17：30。
3、安全問題需考慮周到，承辦方帶上必備的藥品，如燙傷藥、創可貼、紗布、藥水等。
4、野炊過程中須注意防火，隨身攜帶水源以便隨時熄滅危險火源。
5、活動當日若遇下雨天氣，可視情況推遲活動。
六、所需資源
活動材料：八套炊具（從食堂借）、食材和水（各小組自行安排采購）、素質拓展游戲所需材料（實踐部自行準備）、風箏（從學生會辦公室借）
七、經費預算
活動中各小組食材費用：200元/組x8組=1600元
運輸材料租車費用：100元x2=200元
素質拓展材料費用：100元
合計：1900元
自籌經費：14元/人x100人=1400元申請經費：500元
八、其他問題
1、本次活動成立臨時應急處置小組：
組長：
成員：
2、紀律問題：安全責任重大，安全防范于未然，學生會全體成員應以鐵的紀律要求自己，以確保本次活動順利有序進行。
學生會活動策劃書范文案例優秀7
學生會是學校團委指導下的學生管理組織，為進一步加強校學生會干部隊伍建設，豐富校園文化建設，擴充學生會后備力量，同時也給同學們提供一個鍛煉能力、施展才華的機會，團委在上級領導的關心和幫助下，將進行學生會干部選拔和各部門成員招新活動。
根據有關規范學生干部選拔機制的相關規定，按照“公開、公平、公正”的原則，面向全校學生招聘學生會干部。
一、招聘對象：
主要面向高一、高二年級全體學生，高三個別對學生會有興趣的同學也可參加
二、招聘條件：
1、熱愛學生工作，富有激情，責任感強；
2、具有團隊精神；
3、精神面貌良好，在校其間無不良紀錄；
4、有相關學生自主管理經驗者、團員優先；
三、招聘部門職務：
1、主席團設學生會主席一名、副主席兩名共三個職位，全面負責學生會的日常事務。能宏觀掌控學生會的`正常運行，具有一定的領導才能；
2、紀檢部協助學校監督、檢查各項活動學生的出勤、服裝、會場紀律以及監督教學教育活動；
3、體育部策劃、組織體育活動，舉辦一系列能強身健體、鍛煉體魄的活動，豐富在校學生的業余生活；
4、文娛部策劃、組織文娛方面的活動，展現秣中學子的風采，營造輕松活潑的氛圍；
5、宣傳部學校以及學生會各項活動的宣傳、設計、海報制作等；
6、勞衛部監督檢查學校衛生；開展公益勞動活動，參加外出實踐等
7、學習部舉辦一些活動提高學生的學習興趣，課外可以以多種形式提高學生的知識儲備，創造良好的學習氛圍；
8、宿管部協助學校監督、檢查宿舍紀律、衛生等備注：以上除主席團以外各部門各設正副部長一名，干事若干。
四、工作流程
1、3月22日印刷報名表，并下發至班主任。
2、3月23日——3月30日班主任宣傳推薦階段。
3、4月2日各班上交報名表，團委組織部匯總報名情況。
4、4月9日——4月13日選拔面試。
5、4月16日——4月20日初步確定新一屆學生會干部名單。
6、4月25日（暫定）舉辦學生會換屆大會。
五、面試考查內容：
1、自我介紹（20分）
2、對競選部門的認識（30分）
3、臨場回答考官的問題（50分）
六、補充說明：
1、報名表見附件。
2、報名表分發到每個班主任手中，統一分發。
3、高一年級班主任可以推薦本班有勝任以上職位的學生。
4、原任學生會各部門相關職務的同學也要認真填寫報名表。
學生會活動策劃書范文案例優秀8
一、活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點
時間：xx年9月29日晚7：00
地點：各班教室
三、活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之后大一同學提出自己的.學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答；
2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）；
3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的嘉賓；
2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；
3、大一同學提出問題并進行交流；
4、文藝節目表演；
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1、出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會場氣氛（10分） 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環節的互動是否活躍；
3、文藝節目（10分） 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；
4、最終效果（10分） 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；
5、心得體會（10分） 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1x5篇得5分；6x10篇6分；11x15篇7分；16x20篇8分；21x25篇9分；26x30篇10分。
六、獎項設置
1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；
2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
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