活動策劃

時間：2025-11-02 12:17:55 策劃書我要投稿

活動策劃[實用]

活動策劃篇1

　　一、活動主題:

活動策劃[實用]

　　學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

　　二、活動時間:

　　5月8日,

　　三、舉辦地點:

　　教學樓大廳。

　　四、參賽對象:

　　全體學生,所有在職教師。

　　五、比賽形式:

　　以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

　　六、評分標準:

　　1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。

　　2、各項參加合比賽時必須統一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。

　　3、充分體現學生積極向上的精神面貌。

　　4、演唱時聲音宏亮,整齊協調,節奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。

　　七、獎勵辦法:

　　小學低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

　　八、備注說明

　　本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現良好的精神風貌。以最好的.姿態參與學校間的比賽。

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　揚州大學社團聯合會組織的大學身素質拓展旨在加深大家對大創的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養團隊合作意識。

　　二、活動主題

　　友誼合作拼搏

　　三、活動分析

　　充分利用了揚州大學和周邊的地理優勢，激發同學們的好奇心，而且校社聯有舉辦這些活動的傳統和經驗，還有此次活動所需經費少，易操作。相信一定能順利舉辦。

　　四、前期準備

　　（一）時間安排：

　　活動分為三天舉行，時間暫定在社團招新后，十一國慶假期后。

　　（二）具體事務安排：

　　1統計全體部門成員的名單，并且通知到人

　　2購買、準備活動道具

　　3工作人員簡單培訓，分工

　　五、活動流程

　　（一）第一天活動：

　　工作人員于8：提前到達大學生活動中心，進行一些準備。

　　早晨8：3于大學生活動中心集合

　　9：開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進行自我介紹。

　　1、排序分隊

　　依來人發撲克牌（1~1）。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或1的為五隊。

　　2、隊員交流

　　在不告知下面游戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時間。

　　3、友情鏈接

　　（打破僵局，加速隊員之間的'認識，也考查大家的速記能力）

　　各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的xx，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

　　4、福爾摩斯

　　（考查隊員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現場氣氛）

　　每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員（如二隊問一隊，三隊問二隊）分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行，按問題答對個數記分。

　　5、坐長城

　　（調動大家的活動積極性，考察隊員間的團結協作互信精神）

　　各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。

　　6、四人五腳

　　（考察隊員間的默契程度及團結協作能力）

　　每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　7、火車快跑

　　（考察隊員間的默契程度及團結協作能力）

　　每隊另出四人或五人，排成一列。火車頭，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊監督），兩隊或三隊定距離計時賽跑，用時少者獲勝，其他依快慢給分。

　　8、在活動進行之后，進行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個人自由活動時間。

活動策劃篇3

　　一．招新時間：9月18日—20日

　　二．招新地點：某某大學一食堂門口

　　三．招新小組：

　　組長:某某某

　　副組長:某某某

　　組員：全體干事

　　四．招新目的：

　　1、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

　　4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室，共同學習，共同體驗創業的經歷。

　　五．招新形式：

　　社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生

　　六、宣傳方式：

　　1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新和地點；

　　2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

　　3、可多展示真實的`活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生

　　前期宣傳

　　1、9月17日到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳

　　2.現場招新（9月18日到9月20日）

　　（1）場地由生命科學與食品工程學院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子，以現場咨詢的方式介紹協會。

　　（2）由辦公室負責收取會費。

　　（3）現場咨詢由協會干部輪流值班。

　　（4）招新結束后由協會干部收拾場地。

　　（5）對整個活動進行總結。

　　七、活動經費：

　　傳單40元，工作人員午餐自行解決。

　　海報等？水？杯子？

　　備注：

　　海報內容：

　　1、社團簡介（即所設部門）并附招新要求。

　　辦公室：主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現，及時反饋；負責本協會人員的評優；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄。

　　招新要求：工作認真細致，主動性強，具有較強的責任心。

　　外聯部：主要負責社團對外業務聯系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯系；加強與學校、學院各社團的聯系，借鑒先進管理經驗。

　　招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細節，有較強的責任心。

　　勤工部：主要負責深入實際，調查研究，捕捉各種有利于勤工助學的信息；與學校各部門建立聯系，擴大勤工助學的領域。

　　招新要求：由勤工儉學的學生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息。

　　策劃部：主要負責研究、政策新的項目活動，負責策劃活動的各部門細節事宜。

　　招新要求：具有一定的創新能力，注重細節，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責任心。

　　宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺，提高你得交際能力和團隊協作能力。

　　招新要求：富有創新精神，工作認真負責，積極主動，有寫作，書法之技的同學優先考慮。

　　業務部：主要是對社團各項業務的負責。

　　招新要求：做事情善始善終，認真負責，積極性高。

　　2、我們致力打造最好的校內外溝通平臺；我們力創校園第一商務服務型社團；期待更多同學加盟。

　　3、之前的一些活動照片（附說明）

　　以上落款都有招新對象和時間，聯系方式。

活動策劃篇4

　　一、初賽活動項目：水果拼盤

　　二、活動時間：

　　三、活動地點“工科三樓a307”

　　四、活動對象：全校學生

　　五、主辦單位：長沙理工大學化學與生物工程學院

　　六、承辦單位：食品營養協會

　　七、活動目的：結合當前大學生的特點及時尚潮流，提供有意義的課外娛樂活動，提高同學們的親自動手與實踐能力，為同學們提供一種時尚的活動和一種交友方式。增進同學間的感情交流

　　八、活動形式：報名參加本次活動者勻可免費參加初賽（每組不超過三人）

　　1、進行水果拼盤的比賽，時間一小時。

　　2、寫出自己心目中蛋糕和面包的樣式，，或者在初賽時交（不需要圖片，字也不用太多200字內）

　　九、評分及選拔標準：從水果拼盤的觀感，創意（名稱與表達的內等），自己心目中糕點的實用可行性，兩方面來評分。

　　1、食品營養協會從中選出20份

　　2、再交給實驗室的盛老師及劉老師共同確定較適合的10組

　　u 4月21日晚食品營養協會從中選出選出10組，（可用時間21日晚）

　　u 4月22日11：00前交盛老師。

　　u 收到老師的評定后，4月23日內把各通過者全部通知到位，并告訴他們做相應的項目準備。

　　u 4月5日前做完并于當天晚9：00在3a205集合，一起上交。

　　3、 4月3日還有一部分人：王程、李蘭菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉夢雨、曾麗旋，

　　u 分析近期學校所宣傳的所有噴繪、橫幅、海報、宣傳單等優缺點，并分類歸納總結。

　　u 4月5日前做完并于當天晚9：00在3a205集合，一起上交。

　　4、通知財務部所有干事4月6日晚7：20在3a205開會，說明相關事宜，給每人分配相應的任務

　　5、 4月6日做好詳細的初決賽策劃書。

　　6、 4月7日給劉老師審查

　　7、根據審查后的結果：

　　u 決定海報、噴繪等制作內容和方式；

　　u 寫贊助策劃書等

　　十、活動過程中具體的實施方案及人事安排

　　（一）活動前期的準備工作

　　所有成員

　　成員：彭帥、戴媛媛、王芙蓉、童記強、曾麗旋、王程、李蘭菊、沈俊秀、陳玲、趙可可、伍玥、譚如斌、屠夏君、徐召金、冉夢雨、王宏亮，馬立昆，陳梅

　　宣傳小組：

　　成員：王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌，

　　組長：王芙蓉

　　1) 申請一個焙烤俱樂部的郵箱，在食協qq群里通知會員本活動。（王程）

　　2) 4月13日前制作出相應的宣傳噴繪，（注明這次的活動地點，活動對象，活動的形式，報名方式，報名時間4月13- 19日，留下財務文檔小組人的聯系電話。）張貼于食堂等地的宣傳欄上，還要制作一些相關的海報，旨在擴大這次活動的影響，也可張貼在相應的地方。所有人都要隨時關注噴繪和海報的情況，防止被揭。若被揭，應及時告知宣傳小組，去相關地方（校保衛處）領取或者補辦相應的宣傳手續。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀）

　　3) 制作報名的宣傳單， a3紙就可，類似于烹飪大賽那種樣式的，貼于各宣傳欄和寢室的展板上（李蘭菊，沈俊秀，譚如斌）

　　4) 在工作簡報上通知各班，并讓各班的班長和團支書做好報名和宣傳工作，本院的以班級為單位確定參賽者名單，4月19日前交于社團部文件盒內（代媛媛）

　　5）比賽前兩天和當天，本院以班為單位通知各班班長比賽時間和地點，并告訴初賽水果拼盤的水果和盤子及水果刀等自帶，讓其通知他們班的人，外院則以短信的形式通知到第個人。比賽前將噴繪等拿到比賽現常（譚如斌）

　　6）20日前制作小部分小型宣傳單，內容只要“蛋糕制作大賽初賽與你相約***”就行了，（可用不同顏色的紙，內容手寫，字體不限制）20日晚同樣貼于各宣傳欄和展板上。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌）

　　7）噴繪、海報創意建議內容

　　1、想品嘗自己的勞動成果嗎？這里給你一個展示自我的平臺，給你一個充分發揮想象的空間，給你自己一次超越自我的機會，這里，你將動腦設計自己的蛋糕面包，動手制作自己的精彩，一切盡你的掌控之下。以蛋糕和面包樣品照片為背景。

　　2、自己動手，一切變得意義非凡！或許它并不精致，或許它并不美味，但是它卻承載著你滿懷的情誼和汗水！

　　3、制作兩張噴繪，一張初賽水果拼盤的，另一張決賽蛋糕和面包制作的。

　　財務文檔小組：

　　成員：陳玲，趙可可，伍玥，徐召金

　　組長：伍玥

　　1、4月13日之前制作報名表。包括姓名、學院、專業、班級、聯系電話，另制作評分表。收集報名者的信息（陳玲。趙可可）

　　2、19日前等組織小組的人審請到教室后，去考查教室，根據教室的大小和報名的人數來安排報名人比賽時的位置（每排有幾個人，每兩面人間隔多遠）（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，）

　　3、20日前制好每個成員的位置表，打印兩份，21日一份到時貼在教室的門上（這份要記得寫上每排的序號），另一份，剪好每個人的名字，按對應的位置貼好。（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，

　　4、活動前做精密預算。收取活動費用，做好統計規劃，做出詳細的費用支出記錄，（伍玥，徐召金）

　　組織小組：

　　成員：冉夢雨，曾麗旋，王宏亮，馬立昆，童記強，陳梅

　　組長：冉夢雨

　　1、申請場地：工科三樓的大教室，例如a307（在4月17之前申請一間大教室。例如3a307。先到學院蓋章，再到學校教務處申請）

　　2、準備物品：水果刀（盡量準備著），保鮮膜，透明膠，垃圾簍，水桶，照相機（有相機的和能借到相機的都要把相機充好電帶上，每個人的只要是能照相的手機都要充好電備用）。（到時把相應的噴繪等也帶上）

　　（二）活動中的`具體工作安排

　　所有的人6：10之前必須做好室內的所有事務（包括會場布置，名單的粘貼，放好比賽所需的一些物品等）

　　宣傳小組：

　　活動前掛好相應的宣傳橫幅，噴繪等，角度要能方便照相。

　　組織小組：冉夢雨、馬立昆

　　1) 按照安排的序號貼好每個人的名字

　　2) 派2個人到門口迎接參賽選手，幫助他們找到自己的編號位置。

　　3) 4個人負責給已經到了的同學的桌子上貼上保鮮膜。貼好了就可以開始了。

　　4) 在比賽的過程中，要有一個人專門負責照相，比賽結束后把照片發到郵箱里（并交一份給協會的組織部）。

　　文檔小組：

　　負責一些用品的發放與登記（如果有的人少了一些東西，比如刀等，可以來領取，但是要登記姓名

　　（除活動現場的組織小組其他人員都為機動人員）極積配合組織小組的人維護好現場的秩序，給對活動有疑問的人進行講解。所有的人手安排由冉夢雨、馬立昆負責。

　　（三）活動后的工作

　　宣傳小組：

　　清理好我們的宣傳資料，保持賽場的干凈整潔

　　組織小組：

　　清理現場，搞好衛生，一定要打掃干凈才能離開。

　　文檔小組：

　　清理我們自己帶的用品其余的人配合大家完成工作，每個人都要做好準備處理意外事情的準備。第二天每個人寫好自己的總結。（一定要在22號寫好，過了時間就不用寫了，26號和決賽的一起交。）

　　決賽策劃書

　　一、活動項目：蛋糕裱花

　　二、活動時間：xx年5月13日下午18：00

　　三、活動地點：工科三樓大教室

　　四、活動對象：從初賽晉級的10組選手

　　五、主辦單位：長沙理工大學化學與生物工程學院

　　六、承辦單位：長沙理工大學食品營養協會

　　活動目的：提供一個能夠讓同學們大膽設計、構造心中的藝術，去完善自我，挑戰自我的平臺。旨在提高同學們的動手與實踐能力，豐富大家的課外娛樂活動。

　　七、活動形式：進入決賽的選手免費去實驗室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，對蛋糕進行裱花，所有進入決賽的成員均可以帶走自己的制作的蛋糕

　　八、評分標準：由評委根據蛋糕和面包的精美度等標準來評分。并評出最終獲獎等級，根據現場現眾的投票確定最佳人氣獎。

　　蛋糕：一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎7名

　　最佳人氣獎 1名

　　九、活動步驟及其具體的實施

　　1、裱花前的培訓（5月6日中午12：30——13：30）

　　宣傳小組：

　　5月5日再次通知進入決賽組培訓的時間地點等內容，必須每個人通知到位，并要求12：25在工科三樓大門口集合

　　（一）活動前的準備工作

　　宣傳小組：（王芙蓉）

　　1、5月10日再次通知進入決賽人比賽的時間地點等內容，必須每個人通知到位，并要求17：45在工科三樓大門口集合。

　　2、打印40張有關糕點制作大賽決賽相應的一些通知，貼在各寢室的宣傳板及學校的宣傳欄上（5月10內完成）

　　組織小組：（馬立昆）

　　準備要貼的宣傳噴繪、橫幅，2袋氣球，2塊抹布，教室申請條，6張桌子，2個擴音器，300張觀眾的投票貼紙，2張大紅紙，相機等

　　（二）活動過程中的安排

　　宣傳小組：

　　由2個人提前30分鐘到實驗室掛好宣傳噴繪、橫幅，布置好現場等（王程）

　　組織小組：

　　1、派2個人17：40前到達工科三樓門口，組織參賽者簽到，向參賽者宣讀比賽規則和實驗室的規章制度。

　　2、分別帶領同學們去相應的實驗室領蛋糕胚子及一些材料。

　　3、隨時聽從老師的安排，協助老師組織完成這次比賽。

　　4、比賽過程中要進行拍照或者攝像（照相機一定要電量充足；照片要內容豐富，盡可能的包括整個比賽場景，并有一定的清晰度）

　　財務小組：

　　1、把原材料費交給組織小組的人帶去交給盛老師。

　　2、購買獎狀獎品，并填寫獎狀。

　　各參賽選手注意事項：

　　1、決賽時各參賽選手，按老師提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）設計生日蛋糕或面包的造型，即樣式原創。（若有特殊的材料，自帶）

　　2、制作完畢清洗用具，保持比賽場地干凈整潔。

　　3、嚴格按照注意事項進行比賽。

　　4、成品出來后由評委評出獲獎名單。并頒布證書表示祝賀。

　　（三）活動后的工作分配

　　1、到場的干事等比賽結束后幫助老師打掃現場衛生，收拾好用具，整理好放回實驗室，并打掃實驗室的衛生，

　　2、組織小組的人把照片發到郵箱里面。（并交一份給協會的組織部

　　3、每個人在比賽結束第二天晚上9：00在3a202交活動總結。（過了時間就不用寫了，也不用交了。）

　　（四）經費預算

　　噴繪：36元橫幅：30元

　　打印：4元獎狀：4元

　　氣球：9元蛋糕材料費：300元

　　給老師的錢：100元

　　共計483元

　　實驗室內的注意事項

　　為了保證大家都有一個好的實驗環境而真正得到這次溫馨的體驗，希望所有參加的同學能夠自覺遵守以下幾點規則：

　　一、進入實驗室之后，聽從老師或助教的安排，取用實驗用具和材料；不得擅自打開實驗設備開關等。

　　二、在實驗的過程中，樣品的用量視按照人數等事先計算好的來取；再配料的過程中，請不要隨意增加原輔料量，超出部分自費。

　　三、在實驗過程中，愛護儀器，不明操作事項的，請問老師或助教，不可隨意動用儀器，以免造成損壞。

　　四、實驗結束后，請清洗所用儀器、設備，打掃實驗室。

　　五、儀器損壞情況處理：損壞的儀器，需照價賠償或預支相應的修理費。

活動策劃篇5

　　活動主題：送給母親一個溫暖的三八婦女節

　　活動目的：

　　1、使孩子、學生了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過為媽媽選購健康的三八節禮物、送禮物的.活動，激發孩子愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習慣。

　　4、學習如何填寫賀卡內容，增強孩子的動手、表達能力

　　活動準備：

　　1、每位孩子準備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。（像是一些香水、橄欖油、養顏精華液等）

　　2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：三八節的由來，如何挑選禮物、內容撰寫等）

　　活動過程：

　　（一）活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，孩子應該怎樣關心、照顧媽媽。

　　2、明確購物活動的目的、要求。

　　（二）孩子在網站上認真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。

　　（三）活動后談話：

　　1、說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個禮物？給媽媽寫了什么樣的話？

　　2、談談購物用了多少錢？剩余多少？

　　3、交流選購禮物的過程及心情。

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　　（四）活動小結。

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解電的知識，并通過實驗知道什么東西容易導電，什么不能導電。

　　2、培養幼兒獨立思考能力和對科學探索的興趣。

　　3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。

　　活動準備：

　　干電池，1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等，

　　數量與幼兒數相等。幼兒已有關于電池正、負極的'知識。

　　活動過程：

　　1、出示材料，引起幼兒動手操作的興趣。

　　2、幼兒動手操作，探索其中的秘密。

　　（1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣東西一端放在電池的負極處，另一端在電池正極處

　　小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來，哪些不能。想一想為什么，將得出的結果用分類盒分開。

　　（2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導。

　　（3）請幼兒互相討論操作結果。

　　（4）請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。

　　3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導電，插插頭時，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內，更不能隨便碰電源、電線。

活動策劃篇7

　　活動引言：冬季，是夢想的季節，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學為夢想而起航，開始新的征程。大學，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學生，我們為追求夢想而來。我們歷經風吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

　　活動主題：托起夢想之翼

　　活動時間：xx年12月3日下午四點

　　活動地點：b教學樓306室

　　組織人員：團支書：孫子云組織委員：李薇宣傳委員：劉小雪

　　參加人員：連鎖醫藥30901班全體同學

　　活動目的：使同學們明確自己的目標，自己的大學夢想，懷著這些夢想走出大學校門。讓同學們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學們用實際行動來實現自己的夢想。通過玩游戲來增強同學們之間的合作的團結，默契之情。

　　活動流程：11月30日討論本次活動的主題及活動內容。

　　12月1日購買活動所需材料，通知同學們活動流程及活動內容，并請同學們考慮自己有什么夢想。做活動的前期準備

　　12月3日下午四點在b306舉辦團日活動

　　㈠由全班同學演唱我們班的班歌《最初的夢想》。——打開夢想之門。

　　㈡給同學們幾分鐘的時間考慮，討論自己有什么夢想，并請同學們一起在紙片上寫上自己大學，大學畢業后的.夢想。最后統一收起來存檔，由團支書保存。——放飛夢想的翅膀

　　㈢游戲貼人

　　㈣由同學們進行演講《我有一個夢想》、《大學夢想起飛的地方》、《告別童年放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。——展望夢想

　　活動意義：掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學習，最后實現自己的夢想。培養同學們遠大的志向，讓同學們由對學習的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學習中去。

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境，我們必須從愛護校園環境、社區環境做起，從你我做起。值此需要宣傳環保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意愿，推動了此次環保活動的進行。

　　二、活動目的

　　1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環保、厲行環保的意識。

　　2.增強館陶縣人民群眾的環保意識、環保熱情。

　　3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。

　　4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。

　　三、活動意義

　　通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環保習慣得養成，相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環境，相信明天一定會更美好。

　　四、活動主題

　　“我心中的綠色夢想，環保你我行”

　　五、活動對象

　　館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生

　　六、活動流程

　　（一）活動準備階段

　　1.確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎

　　2.策劃開展活動的環節

　　第一環節在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽

　　第二環節在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）

　　注：第一、二環節也可以合并，一起舉行

　　第三環節邀請教育局有關領導、環保人士、實習生、中小學優秀教師評優秀征文、優秀綠色地圖

　　第四環節獎勵獲獎的優秀學生，組織優秀征文展、優秀綠色地圖展

　　第五環節進行“綠色學校”建設，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環保社團，并可邀請河北師范大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。

　　3.時間安排

　　（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人，并確定能出席的人士。

　　（2）利用3天時間進行本次活動的`宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環保社團建設等的宣傳。

　　（3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖

　　（4）利用3天時間完成參賽作品的評選

　　（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優秀作品的展覽

　　（6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學校”建設、環保社團建設

　　注：整個活動的完成約用30天

　　（二）活動舉辦階段

　　1．邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式

　　2.按既定方案進行本次活動的宣傳

　　3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”

　　4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品

　　5.進行優秀作品的展覽、宣傳；優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解

　　6.憑借前兩個環節激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學校”、綠色環保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作

　　（三）活動后續階段

　　主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果

　　七、經費預算

　　1.獎品經費預算

　　征文類

　　（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名

　　（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人

　　（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人

　　（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人

　　地圖類

　　（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名

　　（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人

　　（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人

　　（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人

　　注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只

　　一等獎：獎價值15元筆記本一個

　　二等獎：獎價值10元水杯一個

　　三等獎：獎價值5元垃圾簍一個

　　獎品總金額4050元，因此，獎品經費4050元

　　2.宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算

　　3.邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算

　　八、活動策劃方

　　河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊

　　九、活動主辦方

　　館陶縣教育局

　　河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊

　　河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　美麗校園

　　二、活動承辦方：

　　經濟與管理學院黨員工作站策劃部

　　三、活動背景：

　　基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學生更好的發展。

　　四、活動目的：

　　通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學生可以認識到保持校園干凈的`重要性。借此我們可以引起對校園衛生的重視，愛護校園環境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環境。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月26日星期四

　　六、活動地點：

　　1、宿舍設施：經濟與管理學院學生公寓七、八、十單元

　　2、清理垃圾：經濟與管理學院全體師生

　　七、活動人員：

　　經濟與管理學院黨員工作站

　　八、活動內容：

　　1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計，策劃部人員負責拍照，其他部成員負責統計。

　　2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

　　3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

　　九、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、活動申請；

　　2、設計宣傳海報、展板、橫幅；

　　3、大力開展宣傳工作：到學院食堂門口進行宣傳，貼流程海報。

　　（二）活動實施：

　　1、在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；

　　2、志愿者報名；

　　3、活動開始；

　　4、評優。

　　十、活動準備：

　　宿舍檢查：

　　1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區；

　　2、將黨員工作站成員進行分配，每組由一個策劃部成員帶領。

　　清理垃圾：

　　1、將學校分區，每個區域由部門成員帶領清理。

　　2、分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

　　3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。

　　十一、經費預算：

　　橫幅、海報、清理工具等。

　　十二、注意事項：

　　1、在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極阻止并進行教育。

　　2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

　　十三、后續工作：

　　待活動結束，由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足，留作備案。

活動策劃篇10

　　一、活動背景及目的：

　　如果說大學里女生數絢爛的花朵，那么男生就是挺拔的大樹。在男、女生比例

　　為2:8的經院里，作為重要組成部分的男生應該有一個屬于自己的節日。多彩的男生節活動，能使男生在繁忙的學習中得到放松，讓他們感受到身邊同學的關懷。在這個特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節活動，活動中我們將以各種形式，為同學之間的合作、交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

　　二、活動主題：

　　活力經院，魅力男生

　　三、活動目的：

　　通過“男生節”的活動，讓男生們展現自己特有的風采，體現文學院對男生們的關懷，讓他們對學院產生強烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經院的溫馨和快樂。

　　四、活動內容：

　　相聚歡樂男生節，傳播滿滿正能量

　　五、活動時間及地點：

　　11月9日 XX經濟學院東區

　　六、參加人員：

　　湖北經濟學院全體學生

　　七、活動流程：

　　1、活動前期做好報名及場地布置的相關準備工作

　　2、當天組織所有成員于東大門集合（相關工作人員及參與者）

　　3、活動開始，會長進行活動致辭

　　4,、熱身活動，破冰游戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）

　　5、活動進行：過五關拿大獎（四個關卡）

　　（1）背媳婦（2）與你同行（3）心有靈犀（4）終極尋寶

　　6、活動結束，會長致辭。所有人員最后進行一次大型聚會

　　八、活動具體安排

　　（一）活動準備

　　（1）報名：協會在11月5、6日于一粟堂前擺點宣傳，組織學生報名。

　　擺點人員安排：時間上午下午 11月5日實踐部宣傳部 11月6日秘書部心聯部（2）宣傳部負責宣傳板的繪制，宣傳單及報名表的準備。（2）場地布置：實踐部于11月8日（星期六）早晨布置場地，進行活動場地檢查及將游戲第五環節所需的線索放入指定位置。

　　（3）秘書部在活動當天負責工作人員簽到、參與者接待的任務，并組織各工作人員做好分內工作，保證活動有條不紊的進行。

　　（二）活動流程

　　1、破冰游戲（東大門操場）：

　　（1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分為若干組，每組各個成員做簡單的自我介紹，然后將所有組的成員打亂，每組需在最短的時間內找出各自的隊友，用時最少的一組獲勝。獲勝組的每個成員可在下一環節游戲開始時獲得加五分之一杯水的獎勵。

　　（2）紙杯接水：先分好的組，每組第一個成員紙杯盛有三分之二的水（上一環節優勝者可加五分之一杯），由第一個成員嘴銜紙杯向第二個成員的紙杯倒水，依次倒水，規定時間兩分鐘，最后水多的一組勝，獲勝隊在下一環節減少一個氣球任務。

　　（3）夾氣球：給每組發五個氣球，先把氣球吹起來，讓后由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關卡獲得免回答問題特權。

　　2、破冰游戲后，所有小組中由一位男組員背著位女組員，爭分奪秒前往關卡一地點

　　3、關卡一：心理知識競答

　　①地點：東大門，距離破冰游戲地點一定距離

　　②男背女以到達關卡的先后順序依次排隊，選擇一個問題回答，回答錯誤的隊伍折回隊尾繼續等待答題，直到回答正確。

　　③心理知識問題：

　　1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D ) A 能極力滿足個人的需要 B 對自己有過高的評價

　　C 為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D 有充分的'自我安全感

　　2、對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異

　　A 文化 B 個人 C關系 D 時代

　　3、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現在其他人身上，自己則不會有事，這種現象是(B)

　　A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4、下列哪種心理屬于健康心理 ( D )

　　A 抑郁情緒 B 不愿與人交往 C 經常感覺自己無能 D 遇到困難時，能積極克服困難

　　5、從創傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為 ( C ) A 心理活動的耐受力 B 心理活動的穩定性 C 心理康復能力 D 環境適應能力

　　6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )

　　A 人的心理活動的周期節律性 B 環境適應力 C 心理自控能力 D 社交能力

　　7、下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )

　　A 見人都熱情相待 B 見什么人說什么話 C 經常努力工作 D 經常保持樂觀的心態

　　8、觀察者根據自己的經驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常 ( C )

　　A醫學標準 B統計學標準 C內省經驗標準 D社會適應標準

　　9、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態破壞的內在機制，這一理論來自 ( A )

　　A精神分析學派 B人本主義學派 C行為主義學派 D認知學派

　　10、人的心理健康的破壞是人與環境相互作用過程中學習的結果，這一理論來自( C )

　　A精神分析學派 B人本主義學派 C行為主義學派 D認知學派

　　4、答對問題后，各組成員綁腿進入前往關卡二地點

　　5、關卡二：完成任務地點：櫻花大道

　　任務：各小組以抽簽形式獲得任務卡，完成相應任務后拍照片作為任務完成的證據，進入下一關卡

　　具體任務：

　　① 女生在一粟堂二樓買一杯招牌奶茶送給男生組員 ② 在校園內找一個戴發卡的女生合照； ③ 在校園內找一個戴眼鏡的男生合照； ④ 到教1門口與塑像合照； ⑤ 到求索橋橋邊合照；

　　⑥ 去愛心超市女生買一袋辣條送給男生； ⑦ 去三清園女生買一杯酸奶送給男生； 6、關卡三：綁手畫畫

　　地點：一粟堂一樓

　　任務：由兩位組員手綁在一起畫出駐守干事說出的內容。完成任務后去關卡四。

　　畫畫內容：

　　臺燈、西瓜、花瓶、開水瓶、行李箱、鬧鐘、電腦耳機、熊貓、小狗、衣服、床（床身和床頭）、書架、吉他 7、關卡四：你劃我猜

　　地點：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊

　　任務：根據提示的物品，一個組員比劃，另一個組員猜。該物品也是下一關卡尋寶的提示。

　　你劃我猜物品：牙刷、奧利奧餅干、梳子、指甲剪、蘋果、筆記本、襪子、ktv唱歌券（終極大獎） 8、關卡五：終極尋寶地點：集思河

　　任務：根據關卡物得到的提示，找到藏于隱蔽處的物品，并贈送給男生。

　　終極尋寶線索:1、求索橋靠近圖書館一頭左邊的第五根豎杠附近2、集思河附近的馬克思雕像里3、求索橋靠近圖書館一頭左邊的小樹叢里4、求索橋靠近實驗樓一頭的左邊第二個大花壇里5、集思河靠近實驗樓一頭的頭邊第二個花壇里6、求索橋靠近圖書館一頭的右邊第三個豎杠7、求索橋靠近圖書館一頭的右邊通往西區的小路旁的小樹叢里8、圖書館通往求索橋的小路左邊的墻壁上

　　9、結束后關卡五的干事提醒參賽各組去東區操場集合，會長講話，大家一起去ktv參加放松活動。

　　九、人員安排

　　1、實踐部：負責購買道具、場地布置、活動控制、人員安排等工作

　　2、秘書部：負責工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員

　　3、宣傳部：負責做好宣傳板繪制、活動報名、照片采集、新聞稿、宣傳稿撰寫等工作

　　4、心聯部：負責游戲控制、保證游戲順利進行等工作

　　十、注意事項

　　1、會長負責統一指揮、銜接、協調各方面工作，檢查督促活動進度，負責

　　整體把握此次活動

　　2、各部門需按計劃開展工作，有序、高效、高質量完成每個部門的工作任

　　務

　　3、各部門加強溝通，保證信息的及時傳遞，避免溝通不暢造成的各類問題 4、提前做好應急準備，準備二手方案，保證活動順利開展