(優秀)實用的活動策劃
活動策劃 篇1
一 活動目的

為了彰顯中華民族的`傳統美德,感恩父母、老師,歡送應屆畢業生,經濟與管理學部學生會女生部特舉辦“優習心愿”系列活動。
二 活動主題
愛之物語——感恩
三 活動策劃主辦單位
經濟與管理學部學生會女生部
贊助單位:
四 活動對象
中國地質大學江城學院全體師生
五 活動時間
XX年5月13日星期五
六 活動地點
二食堂門口及a棟教學樓(白天)
足球場(晚上19:00—20:30)
七 活動內容
(一)前期準備
宣傳準備
1 ● 由平面宣傳小組設計海報展覽板,擺放于a棟教學樓旁
● 在寢室張貼海報宣傳
● 黑板上寫通知宣傳
2 準備活動所需物品
3 場地布置和秩序維持
(二)活動流程
優習心愿”系列活動
活動簡介:
1寸草報春暉 (在母親節時以海報形式倡導學生回饋母恩,同時各班上交感恩海報進行評比,選出一、二、三等獎)
2 心語墻-----許下心愿,放飛夢想(在b43門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內,最后收集于星愿瓶內。 )
3 貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)
八 活動材料及預算
1 材料費:固體膠、雙面膠、筆、便利貼等共計40元
2 獎品:60
3 卡片、卡紙:50元
4 宣傳費:30元
5 星愿瓶:20元
合計:200元
活動策劃 篇2
為活躍校園活動,豐富校園文化生活,進一步提升學校學生的國防教育意識,推動高校的精神文明建設,積極營造一個富有特色、有成效、異彩紛呈的國防教育氛圍,暨20xx年9月18日“國防教育日”來臨之際,配合省市無線電管理局舉辦的無線電管理宣傳月活動,配合學校新生軍訓活動的開展,河南省無線電運動協會和鄭州輕工學院無線電愛好者聯合舉辦“紀念“9.18”國防教育日活動”,激發同學們的愛國熱情。
一、 活動名稱:
紀念“9.18”國防教育日活動
二、 活動主題及形式:
主題:弘揚愛國精神,增強國防意識
形式:無線電軍用通訊設備展、戰爭題材電影的展播、掛條幅、
三、 活動時間及活動地點:
活動時間:20xx年9月18日
活動地點:鄭州輕工業學院新,老校區
四、活動對象:
河南省業余無線電愛好者以及鄭州輕工業學院全體師生
五、 活動內容:
東風校區:業余無線電基礎知識及法律法規講座,通信器材交流,軍用通訊設備展、播放戰爭題材電影
科學校區:懸掛具有國防教育意義的條幅
六、活動開展:
1)東風校區活動:
前期準備
1.活動前一周由宣傳部制作宣傳版面,并在9月15日中午放
在校園主干道兩側展示,時間為9月16日(周五)、9月17日(周六)、9月18日(周日)。
2.活動的前一周組織部聯系鄭州電視臺、邀請社會無線電知
名人士和學校領導蒞臨活動現場進行指導。
3. 9月16(周五)聯系展示所需的桌凳、帳篷、用電設施電等,并集中由團支部,組織部保管,秘書處負責。
4. 在9月15日(周四)由會長、副會長、技術部、組織部確定并清點并檢查展出儀器,并由秘書處作好記錄。
5. 在9月15日(周四)由技術部培訓用于軍用通訊設備展示的一些儀器等的使用,以及無線電通訊背景知識的介紹,便于軍用通訊設備的展示和講解。
6.活動的前一天的晚上召開會議,由10級會長針對當天的
用通訊設備展和播放戰爭題材電影活動進行具體人員工
分配,確保第二天的工作的順利進行。
中期工作
1.上午8:00之前,所有參加軍用通訊設備展的同學在無線
電實驗室集合完畢,并開始搬儀器。
2. 8:00點開始布置展示會場,由會長李浩然具體分配每個人的任務,其中1人總負責,3人負責展示期間儀器的看護工作,2人負責展示區域內的安全工作,秩序維持,2人負責天線的架設工作, 2人負責后勤保障工作,1人負責照片采集,其余的人負責接待ham的工作,2人負責應急事務。
3、9:00軍用通訊設備展示正式開始,活動期間,有工作人員負責向前來觀看的人員進行有關知識的`講解。
4. 在鄭州業余無線電愛好者們及相關的人員負責介紹參觀,并由ham代表、劉老師做點評講話,并在留言冊上留言紀念。
5、在活動過程中設互動環節:在參觀人員在可自愿在協會成員的帶領下使用軍用電臺感受無線電通聯的樂趣。
4:30 展覽結束,工作人員清理會場,并有專人負責器材、桌凳、帳篷整理并運送至相應地點。
8. 6:00由負責組織部布置電影展播會場,4人運送電影機。
9. 19:00電影展播正式開始。
10. 9:00點電影展播結束,2人負責運回電影機,2人負責清理電影展播會場。至此全部活動結束。
后期工作
1. 整理活動過程的所有材料,由宣傳部,團支部,秘書處把材料交由組織部整理,并存檔。
2. 每人寫出活動總結,在9月20日前交由會長。
3. 會長匯總全部個人總結,在9月23日會議上宣布,并提出下一步工作計劃。
科學校區活動
前期準備
1.在9月14日(周三)晚之前搜集并完成整理有關戰爭時期關于無線電的資料,并排版成word形式、用A4紙打印出來。
2. 9月14日(周三)晚上聯系文印店,制作宣傳條幅,。
3. 9月15日(周四)中午將打印整理好的材料粘貼在條幅表面,使打印材料覆蓋條幅文字,宣傳戰爭時期的無線電知識。
中期工作
1. 9月15日(周四)中午把準備好的條幅在科學校區主干道邊上的兩棵樹之間懸掛。
2. 貼有材料的條幅懸掛時間為9月16(周五)、9月17(周六)兩天,期間務必保證條幅表面材料的完整性。
3. 9月17日(周六)晚上把條幅表面的材料撕除,保證條幅的完整、干凈。
4. 清除材料后的條幅懸掛時間為9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理條幅。
5. 在宣傳過程中選取合適的角度進行拍照進行活動留念。
后期總結
1. 各個理事對于其中的每個環節,認真總結,寫出總結。
2. 秘書處、團支部整理各種有關材料,包括材料電子版,照片整理存檔。
七、經費預算:
車費:
紀念冊1本:
活動的材料:
礦泉水40瓶:
馬克筆2支
宣傳條幅
八、活動的注意事項:
1、注意用電,注意人身的安全
2、正確使用通訊設備的儀器以及播放電影的儀器,并加以愛護。
3、科學校區懸掛條幅遠離施工區,確保人身安全。
4、在活動中,每個人認真負責自己的崗位,不得擅自離崗,有特殊情況須向總負責人請示。
5、活動過程注意個人的言形,維護無線電愛好者群體形象。
活動策劃 篇3
一、活動背景
隨著時代的發展,社會各個職位對于英語技能的要求越來越高,并且現在對于英語的要求已經不再只是針對書面英語,現在英語更多的要求是在口語方面,因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語……可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽,能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談,提高自己的英語素質。
二、活動內容
時間:
初賽:3月27日晚上7點
復賽:4月02日晚上7點
決賽:4月07日晚上7點
地點:公共樓118
主題:Facingdifficulty,giveupornot(題目選手自擬)
參賽對象:邢臺學院大一學生
評委團:外語系老師,講師
邀請嘉賓:各社社長
主持人:待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間:3月14號~3月21號。
報名地點:新操場北側(公共教學樓東側,擺桌,各部輪流值班)。
比賽前
⒈宣傳活動負責人:張宇函,陳平(宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作,組織本部成員張貼海報,制作展板等。)
⒉嘉賓邀請負責人:胡媛媛,高偉(負責邀請,接待,迎送嘉賓)
⒊外聯負責人:胡媛媛,馬歡歡(負責聯系本次活動的'贊助)
4.比分計算組負責人:任凱鑫,池廣超(組織本部成員負責比賽現場的統分工作,比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作)
5.資料信息組負責人:盧森,胡存芳(即興演講話題的搜集,收集選手命題演講稿件)
6.文藝組負責人:盧森,高偉(負責禮儀方面,主持人選拔以及節目的排選)
7.網絡組負責人:楊娟(活動噴繪,橫幅設計,現場信息的收集,活動資料的上傳)
8.會場秩序負責:陳紅濤,趙春霞(現場秩序的維持和處理突發事件)
9.會場布置負責人:盧森,任凱鑫,段春紅,池廣超(負責比賽前后會場的清掃,以及會場的布置)
10.內務負責人:盧森,任凱鑫(負責場地借用,所有音響設備的的借用)
11.活動總結整理負責人:胡存芳,王慧敏(負責寫出活動總結,以及活動資料的整理)
比賽中
由主持人致開幕詞,介紹嘉賓和評委,宣布開始。
選手現場抽簽,決定上場順序,不得私自調換。
初賽、復賽:初賽中選手只參加命題演講的比賽,時間為5分鐘,從初賽選手中根據分數選出前50名進入復賽。復賽環節中除初賽中的命題演講外,還增設即興演講環節(題目有選手抽簽獲得)從復賽的選手中選出前20名進入決賽。
決賽:1、所有工作人員在6:30之前必須趕到比賽現場進行各部門
的準備工作,由紀檢部負責工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后,主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后,中間邀請評委講話,調節比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后,邀請嘉賓上臺發言,工作人員進行統分。
8、嘉賓發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內務負責人負責整理教室,器材,打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎:一名(MP5一個)
二等獎:兩名(MP3一個)
三等獎:三名(英語名著一套)
優秀獎:四名(紀念獎一個)
注:以上獎項皆有院級證書。
六、經費預算
噴繪:2幅100元橫幅:2條80元海報:40張40元
水費:40瓶40元獎品費:700元(MP5、MP3等,不包括贊助的獎品)
會場布置物品費用:100元招待費用:100元其他費用:100元
總計:1260元
七、后期工作
⒈所有記錄,材料,總結在三天內整理完畢,交給社長。
⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
⒊各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
⒋定出下期活動的工作計劃。
八、備注
具體宣傳工作:
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板,并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協會網上及時發布比賽通知以及相關的比賽細則,鼓勵同學積極參與。
5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。
可行性分析:
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆,舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
邢臺學院英語愛好者協會
20xx年3月10日
活動策劃 篇4
隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的'道理,促進幼兒的全面發展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責:
各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。
三、我能行 ——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
活動策劃 篇5
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而
一、前言: “家家有老人,人人都會老”。
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的`也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:中午團圓飯
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌, 下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
猜迷有獎活動。
目的:重在參與
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場: 金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
四、組織單位:
主辦單位:
重陽節會議紀要
主持人:
參會人員:
記錄人:
何明月:
會議討論方案:
題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌
下午趣味活動,預計時間90——120分鐘
地點:
參與人員:
總策劃:
主持:
事前準備工作:
攝影:
音響師: 頒獎禮儀 :
準備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備:
預計經費:團圓飯400×9=3600 元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注:
此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。
活動策劃 篇6
活動主題:青春 張揚 熱情 奔放
活動背景:二十一世紀是一個人才競爭的時代,而大學更是一個塑造自我的大好時期,為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力,加強綜合素質的鍛煉,學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的'當代大學生。
活動意義:為了豐富同學們的課余文化生活,調動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。
活動目的:
①提升自我、塑造自我、完善自我。
②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。 ③增加與人溝通、與人協調的能力。
活動時間:
活動地點:
面向群體:全校在校學生
活動流程:比賽將分為初賽與復賽兩個階段進行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4 比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在個人賽之后穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(宣布初賽通過的選手名單)。
二、復賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
3、選手進行抽簽后按次序進行才藝展示(包括朗誦,歌唱,話劇表演等形式)
4、其間各位評委將對表演的選手進行評分與評價
5、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
6、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(宣布一二三等獎以及優秀獎的獲獎選手)
7、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓:
活動預算:
應急方案: 總決賽現場的突發事件,如音響、話筒的效果,線路是否通暢燈光是否到位。(預備應急工具,仔細檢查線路,并做好事件發生后維持現場秩序的準備)。
活動策劃 篇7
前言
為了加強新生之間的交流與團結互助,以及使他們快速的相互熟知增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力,幫助同學們更好地體會團結合作精神,營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,增強學生的體質,醫療器械與制藥設備系將組織開展新生籃球賽。
一、活動目的
全面貫徹素質教育方針,營造積極健康的校園體育文化氛圍,豐富學生課余生活,展示我院學生風采,提高學生身體素質,培養學生的運動興趣,體會運動之魅力,提高班集體凝聚力。
二、活動宗旨
1 、積極響應,宣傳陽光體育運動。
2 、鍛煉新生間的.協助能力,豐富學員的文化娛樂生活,增強班級的凝聚力。
3 、建立新生之間的相互信任,讓班級更加有活力,讓每個學生更加有斗志有激情。
三、活動介紹
1 、活動名稱: “新生杯”籃球賽
2 、組織部門:醫療器械與制藥設備系
3 、比賽時間:20xx年9月19日-9月22日下午4點
4 、比賽地點:天津生物工程職業技術學院籃球場
5 、比賽對象: 20xx級醫療器械與制藥設備系全體新生
四、參賽方式
1、參賽單位:各班出兩個隊,大二出一名裁判員
2、參賽資格:本系大一新生,體質良好者
3、參賽人數:每隊5人(五名正式隊員,一到兩名替補)
4、報名日期:20xx年9月14日-9月18日
5、報名表見附表二
五、比賽方法
比賽開始前五隊進行抓鬮,其中有一隊輪空,其余四隊進行比賽,決出兩個勝利的隊伍,第二輪由第一輪輪空的隊抓取號碼牌決定其對手,剩余一隊輪空。
六、比賽服裝:
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼。
七、比賽規則見附表一
八、獎項設置
冠軍:獎杯,班級榮譽獎
亞軍:班級榮譽獎
季軍:班級榮譽獎
九、安全措施
比賽期間友誼第一,比賽第二,本著增強我系學生身體健康的理念,在比賽期間我系各部門積極配合,在比賽中保障每位隊員的生命安全,以及身體安全,必要時組建醫療組來進行比賽的醫療后勤,確保大家在比賽中的安全。
附表一:
1. 比賽開始前,雙方進行熱身
2. 雙方以擲硬幣方式決定第一個發球權
3. 每隊至少有五名參賽隊員
4. 比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
5. 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
6. 進球后換發球。
7. 一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,發起進攻。
8. 二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算
9. 每場比賽中,在規定時間內得分多的隊伍獲勝,平分則加時三分鐘。
10. 比賽時,實行“20秒”制,會有比賽監督員記錄,若20秒未投籃,則換發球。
11. 在圓弧線以內投籃命中得一分
12. 在圓弧線以外投籃命中得二分
13. 罰球得一分
14. 14、犯規,罰球
15. 比賽中,每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場
16. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊比賽資格。
17. 每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
18. 替換:只能在比賽計時鐘停止的情況下替換,被換下的隊員可以再被替換上場
19. 紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
20. 比賽前審核隊員,需帶好學生證,身份證,比賽過程中發現有人替換則取消該隊比賽資格
21. 與裁判員發生沖突,由總裁判長判罰
22. 初賽、復賽不分上下半時,全場比賽時間為10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時,記錄員各宣布一次時間。
23. 決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘,上半時與下半時之間休息3分鐘。
24. 決賽階段,上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
25. 比賽中,每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場。
26. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊比賽資格。
27. 每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
附表二:
“新生杯”五人籃球賽報名表
班級: 組別: 裁判:
號碼
姓名
班級
學號
聯系方式
各代表隊負責人:
聯系方式:
聯系方式:
備注:
1、各隊必須報組別(A組或B組)、裁判須到場,不到場者比賽判負
2、報名運動員必須身體健康,無疾病;報名表必須蓋系部團委印章
3、務必將報名表(紙質版)于9月10日前交給器械系負責人;
4、務必將報名表(電子版)于20xx年9月11日前發給器械系負責人,逾期不予受理,按照棄權處理。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃 “活動策劃”08-06
活動策劃團日活動策劃09-08
班級活動策劃 活動策劃班級活動11-14
[經典]活動策劃11-16
活動策劃12-06
活動策劃[精選]11-19
【精選】活動策劃10-23
(精選)活動策劃12-25
活動策劃[經典]11-20
(經典)活動策劃12-06