聯誼活動策劃模板
按照區婦聯的要求，開展家庭教育和早教培訓。xx村以培養孩子“關愛”他人為目的，開展了一系列活動。對幼兒進行以“愛”為主線的情感教育，通過有計劃、有目的的教育和引導，讓幼兒在自己喜愛的活動中得到教育和啟發，從關愛身邊的人做起，關愛同伴、關愛父母、關愛老師，從而讓幼兒逐步學會關愛自然、關愛社會等，從而促進幼兒心理健康地成長。
xx村于5月15日、16日開展關愛兒童教育活動。活動的主題是“游戲體驗關愛”。玩游戲是孩子的天性，我們便在開展角色游戲、構建游戲活動區等活動中滲透關愛教育。
1、在游戲中體驗關愛
培訓家長和寶寶一起“玩角色游戲”即醫生和病人的角色。病人（由父母扮演）可以躺在地上，有人喊“有人受傷了”。這時就會有好多的人跑過去，圍在旁邊，“醫生，快來，有人受傷了”這時穿著白大褂的“醫生”（由寶寶扮演）便會像摸像樣的蹲下，然后，用手在他的身上壓幾下，然后用聽診器聽一聽，或是請他躺下，問一問哪里受傷了，有時還會給他們掛鹽水。這鐘游戲，可以促進孩子們從他人角度思考問題，喚起類似的情緒體驗，學習關愛行為。
“扮家家”游戲，寶寶們可以隨時隨地的玩這個游戲。游戲人數2人以上。孩子們一個扮演爸爸，一個扮演媽媽，“媽媽”抱著自己的娃娃穿梭在家里，有時，“爸爸”會告訴“媽媽”要上班了，“媽媽”則會關切地跟“爸爸”說你下了班早點回來。在游戲中讓寶寶扮演不同角色，體驗并表達不同的情感，讓寶寶運用已有的社會認知常識在角色扮演的活動中學習調節自己的行為，學習表達自己的關愛，讓孩子們在游戲中學會如何“關愛”他人。
２、在日常活動進行“創愛”行為
讓孩子通過體驗游戲，來進行日常生活中的創愛活動。讓孩子在游戲中的關愛情感遷移到我們的日常生活中。在我們的生活中有許多教育的題材。比如家中的小金魚之死。花、草的枯萎等等。這些都可以成為教育孩子的素材。教孩子要體諒并幫助父母作一些力所能及的家務活。對親人、同伴給予關愛。從小養成勤儉節約的好習慣等等？體驗到向別人奉獻關愛帶來的歡欣和快樂。
通過這些豐富多彩的游戲，使寶寶各種能力有所提高。孩子們在開展關愛身邊人的活動過程中，鍛煉了膽量，又發展了語言表達能力、社交能力。
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