活動策劃7篇(實用)
活動策劃 篇1
一、活動目的:

為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量;為了增強學生學法的觀念,激發學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設法治文明貢獻力量;為了活躍校園社團氣氛,并使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,并使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關注法律,了解法律,熱愛法律。
二、活動時間:
20xx年十一月
三、活動地點:
待定
四、參加人員:
木鋒法學社內部成員
五、活動步驟:
(一)社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯部負責
1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;
5、另設留言板供大家留言
(二)法律講堂,由學術部負責
1、正值祖國**華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的風采,服務于全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的興趣,針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過盡早接觸法學相關知識,對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助于提高同學們對法學課程的興趣;提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力;使更多的人關注法學,關注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養法學興趣為主題,同時有學生論壇作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業的學生,對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
(三)法律問卷調查,由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質,普及法律知識,豐富校園文化。
2、 以“關注社會,積極參與;以所學回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設為己任,依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的'完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來,讓同學們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的
4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預先設計好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點, 在未來的路途上,我們將繼續努力,不斷前行。
(四)模擬法庭,由秘書處負責
1、在**年的11月,我們將迎來法律文化節,為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業余生活,木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡, 有問題大家盡早解決。
活動策劃 篇2
一、活動目的:
為進一步增強各社團的凝聚力,促進社團之間的交流,豐富我院廣大師生的校園文化活動,宣傳“友誼第一,比賽第二”的體育道德精神。同時為同學們展現自我,豐富自我提供一個舞臺。
二、活動主題:
友誼第一,比賽第二;以球會友,快樂生活!
三、活動口號:
發展體育運動,展現國球風姿;燃燒激情歲月,成就青春夢想!
四、活動組織:
主辦:共青團興義民族師范學院委員會,社團聯合會。承辦:興義民族師范學院社團聯合會乒乓球愛好者協會。
五、活動地點:
興義民族師范學院露天乒乓球場與體操房(需提供乒乓球臺)。
六、活動時間:
XX年11月23日—XX年11月25日,如有突發情況比賽時間可另尋通知。
七、活動比賽項目:
男子單打,女子單打,男子雙打,女子雙打,男女混雙。
八、參賽單位及形式:
1、以社團為單位,以抽簽淘汰賽形式進行(社團成員可自行報名參加,非社團成員報名參加無效);
2、淘汰賽、復賽采用三場二勝制,半決賽采用五場三勝制,決賽采用七場四勝制。
九、報名方式:
1、以社團為單位將報名的成員交到乒乓球愛好者協會會長與副會長處;
2、到指定地點(露天乒乓球臺)登記報名;
3、直接打電話到報名工作處報名(電話為612402、645688、645948);
4、報名截止時間:XX年11月23日2點。
十、比賽方式和規定:
1、賽前應做好充分準備,參賽選手須自帶球拍和飲水,承辦方只提供比賽用球;
2、決賽前須進行淘汰賽、復賽和半決賽。
十一、比賽規則:
按國際乒乓球比賽規則評判(需自己上網查詢)。
十二、比賽宣傳:
將乒乓球比賽通知書發到各社團,動員有此愛好的同學參加。(每社團最少4名運動員,男子不少于2名,女子不少于2名)
十三、比賽準備:
打印相關材料,選出相關裁判員和記分員,準備乒乓球、相機、橫幅、工作人員飲用水以及其它一些比賽用品、工具等。
十四、獎勵及名次:
1、本次比賽流程分為初賽(淘汰賽),復賽,決賽(半決賽、決賽)。
2、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混雙取前3名(第一名1名,第二名1名,第三名1名),優秀運動員6名(男子3名,女子3名),優秀裁判員10名。
3、所有獲獎同學都將獲得學院頒發的榮譽證書一份。
十五、組織機構:
乒乓球愛好者協會理事會、宣傳部、組織部、裁判部、管理部、后勤部。裁判長1名,總記分員1名,裁判員若干名,記分員若干名,服務及維持秩序工作人員若干名。
十六、工作計劃:
1、申請批準;2、發放通知;3、宣傳工作;4、裁判培訓;5、抽簽分組;6、賽前會議;7、進行活動;8、賽后總結。
十七、注意事項:
1、每個參賽社團須選出一名領隊,負責比賽中的.工作;
2、每個參賽社團最少4名運動員參賽,男子不少于2名,女子不少于2名。
3、比賽、頒獎期間進行照相,賽后頒獎由院團委老師對獲獎選手進行頒獎(或由各協會會長代領)。
4、比賽時間可能為期3天,如有改動,請聽候臨時通知。考慮到天氣及其它各方面因素,賽程可能會有改動,各參賽人員需要密切留意賽程安排。
十八、賽后相關工作安排:
1、處理好比賽場地衛生;
2、作好比賽情況的總結。
十九、經費預算:
橫幅 記錄表 邀請函 榮譽證書 乒乓球 飲用水
數量 1條 40張 20張 40個 20個 10瓶
單價 40元 0.25元 2元 3元 5元 1元
合計 40元 10元 40元 120元 100元 10元
經費總計:320元
后續:借此機會,特向學院領導申請舉辦此次比賽,希望得到各領導的支持。我們會總結每次比賽的經驗,只為把乒乓球比賽越辦越好,從而促進我們社團聯合會這個大家庭和諧、穩定地發展下去。同時讓社團的各兄弟姐妹們在比賽中享受乒乓球帶來的樂趣,提升我們校園文化的生活水平。
活動策劃 篇3
一、活動背景
繼三月學雷鋒志愿服務月的順利開展,我校青年志愿者逐步拓展志愿服務活動范圍。在五月統一啟動“暢游荊楚”關愛行動,免費帶領萬名農民工子女開展科技文化之旅,感受和融入城市生活。緊緊圍繞關愛行動服務內容,在學業輔導、結對幫扶、融合實踐、自護教育和愛心捐贈等方面拓展服務內涵,擴大活動覆蓋面,切實增強關愛行動實效。
二、活動目的及意義
進一步貫徹落實團省委有關文件精神,弘揚志愿服務,引領社會風尚,在全社會營造關心、愛護農民工及其子女的良好氛圍,帶農民工子女與奧運火炬手參觀極地海洋世界,感受悠久歷史文化氣息,并倡導保護環境,熱愛海洋的環保精神,使他們開闊視野,陶冶情操。在享受歡樂時光的同時,感受到社會以及他人對他們的關懷和愛護。
三、組織機構
主辦單位 共青團湖北美術學院委員會
策劃承辦單位 湖北美術學院青年志愿者協會
協辦單位 栗廟小學
武漢市極地海洋世界
四、活動主題
與奧運火炬手牽手,讓環保與貢獻同行
五、 活動地點
湖北省武漢市極地海洋世界
六、 活動時間
xx年5月26日
七、活動前期準備
(一) 志愿者準備
1、在校內外做好宣傳工作,宣傳部制作海報并張貼,秘書處上傳活動宣傳事項與校青協新浪博客,進行微博互動。
2、我校青協外聯部志愿者負責聯系武漢市極地海洋世界,商議好活動具體
時間,查找好路線和地點,避免路程上的時間消耗。
3、校青協外聯部志愿者聯系武漢市公交公司,商議籌備免費搭載小學生前赴極地海洋世界,保證小學生的人身安全。
4、志愿者培訓工作。招募周末服務志愿者,并安排統一見面會,交待此次活動注意事項及活動詳情,保證每名志愿者明確自己工作任務,確保整個活動的順利開展。
5、志愿者橫幅及志愿者隊旗的準備。
6、志愿者分組到人,每組負責5至6名小學生。組長做好分配工作,確保小學生外出安全。
7、志愿者統一著裝,上穿白色t恤,下著牛仔褲,以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風采。
(二)栗廟小學學生準備
1、要求栗廟小學校方挑選出20名優秀的學生參與此次活動,不僅有利于活動的組織,同時也是對學習積極勤奮學生的一次獎勵。
2、活動當天要求小學生穿著易于運動的服裝和鞋子,保證活動過程中小學生的安全。
八、 活動開展
1、xx年5月26日早上7點30分,志愿者負責接待栗廟小學20名學生,在校門口集合,出發前點名,確定小學生人數。在車上組織小學生參與游戲,如:“歌曲接龍”,讓小學生唱出有關海洋的歌曲接龍等。活躍氛圍,讓每個孩子互相熟悉。
2、到達極地海洋世界之后再次點名,確保學生安全。
3、與奧運火炬手見面,可以讓孩子們與其進行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領農民工子女暢游極地海洋世界,每組志愿者注意負責小學生安全,不要讓他們脫離團隊,以免走失。
4、倡議環保活動簽名。和小學生一起游覽完海洋世界之后,志愿者和奧運火炬手將攜手農民工子女一起進行“保護海洋,保護環境,感受城市”的倡議簽名活動。拉橫幅簽名,號召更多的人參與進環保活動中,感受城市的變化。
奧運火炬手與農民工子女大手拉小手,一起環抱著養育我們的地球母親,讓志愿服務環繞著大地,讓志愿服務為城市帶來更多的氧氣。
5、活動完畢后點名確認人數,確保小學生安全。列隊整齊后與奧運火炬手告別,一起乘車返回學校。
九、 活動后期安排
1、志愿者安全送回小學生,并對此次活動進行總結。
2、小學生回校后要求每人寫一篇觀后感,既記錄下自己的活動,也讓小學生在感受城市的過程中感悟生活。
3、志愿者進行總結,匯報此次活動的優缺點,為以后類似活動的開展積累下經驗。
十、 注意事項
1、 因有事不能按時上課的志愿者請提前一天請假。
2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽,統一著裝。青協干事注意佩戴工作證和志愿者證。
3、 志愿者要有責任心和耐心,在對待小朋友的問題上要和藹親切。
4、 要時刻注意保護學生安全。
5、 志愿者必須服從安排。
十一、 媒體報道
1、聯系黨委宣傳部新聞中心、攝影社,安排人員跟蹤記錄活動全程,拍照攝影。
2、校青協秘書處對此次活動進行活動跟蹤報道。后期資料總結整理。
此次奧運火炬手和志愿者與農民工子女暢游荊楚,感受城市的活動將開啟我校志愿服務新的篇章,環保一直為關注的話題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務范圍內的活動,這一幕幕的篇章如絢爛的畫筆,為我們的城市留下了一條條彩虹。現將彩虹的色彩繪制如下:
花絮一:繽紛色彩撒播江夏土地
栗廟小學與鳳凰中學位于武漢市江夏區的一隅,自xx年春我校與兩所學校正式掛牌后,便給了那些沒有機會學習美術的孩子打開了一扇窗,變幻莫測的石膏幾何體,生動可愛的動漫人物,巧手編織的手工藝品,活靈活現的陶泥制品。不僅給孩子們帶來了許多樂趣,更讓他們了解到了藝術的魅力,懂得了學習,也也可以如此讓人喜悅。同時,栗廟小學的孩子們也在學習期間取得了許多驕人的成績,xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得7枚獎項 ,xx年在“藝術小人才”繪畫比賽中摘得12枚獎項,校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年,栗廟小學與鳳凰中學分別被評為第三批情系湖北重點扶持項目與一般扶持項目,并在xx年成功結項。
花絮二:讓一顆藝術的`心帶你去流浪
武漢市流浪未成年人救助保護中心的孩子是一群天使,第一次去那里時志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷,但他們卻是擁有這個世界上最干凈純粹笑容的人,與他們交流,與他們玩樂,有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會各界更多的人關注到這個弱勢群體,為他們帶來更多的關愛。
花絮三:張家灣社區老人:你們就是我的孩子
孩子打拼去了,孩子上班去了,孩子嫁去遠方了,孩子……不在我身邊。
有一群這樣的老人,他們很孤獨,他們的孩子不在他們的身邊,他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區的情況后走進老人家中,每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊,與老人談心交流,承歡膝下。我們就是他們的孩子。
花絮四:用手繪下你歡樂的容顏
xx年與xx年,我校志愿者受邀參加東亭社區五四活動與學雷鋒百萬青年大行動。為展現學校特色,發揚我校美術特長,學以致用,我校學生在東亭社區與武漢理工大學繪制q版人物頭像,將一技之長對外展現,頭像活靈活現生動可愛,博得現場一片好評。
湖北美術學院青年志愿者協會
xx年5月24日
活動策劃 篇4
通過本課的學習,大多數學生知道了策劃的主要內容和如何用美術的形式去表達,也掌握了一定的版面編排知識,也能夠設計出簡單的策劃書、路線圖和備忘錄。同時也培養了學生主動參與的積極性和綜合能力、團隊精神和集體合作精神。課前設置的教學目標、教學重難點基本達到預期效果。
課前我準備了許多相關的風光圖片,運用課件的形式展示出來,在導課的.時候我把風光圖片和旅游相結合起來,最后在引出我們學校每年的春游踏青活動,拉近師生之間的距離充分調動了學生學習積極性,同時也激發了學生們學習本課的興趣。在新授這個環節中,我采用了創設情景的方法沒,讓學生都積極的參與進來。但是參與的面還是很小,大多數的學生都還沒有參與進來,就使得學習效率大打折扣。而且學生主體地位體現的不是很明顯,老師講解過多,引導學生分析問題的能力還有待提高。在整個教學環節中,時間把握的不是很準,在講策劃書、路線圖、備忘錄的時候花費太多的時間,導致最后的過程與方法只能輕描淡寫一筆帶過。學生分組制作的時候時間太倉促,以至于到下課的時候基本上都沒有一份完整的策劃書、備忘錄和路線圖。所以作業展評的時候也只能展示個別同學的作品,這樣無形之中就失去了一個鼓勵和肯定大多數學生的機會。
改進之處:本課開始備課的時候,就應該設置成兩課時。作為一節課來上,課堂容量有些大,學生基本沒有多余的時間來加以練習和鞏固課堂上學到的知識。上課時應該充分體現學生的主體地位,多讓學生參與其中,自己去分析和總結一些知識點。課堂語言不夠精煉、生動,有時甚至拖泥帶水。板書和課堂所講內容有些脫節,設計的也不夠合理,而且由于緊張還出現了錯別字,課堂結束語還有待斟酌。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:
二、活動目的:
古詩詞是我們民族文化精髓的代表,也是世界文化寶庫中的一顆璀璨明珠,升入大學后,我們便和中國的古詩詞文化便一點一點疏遠起來,為了豐富大家的精神生活,重新燃起同學們對古詩詞文化的熱情,特別舉辦了這次古詩詞大賽。
三、活動主辦方:
理學院學生會秘書部
四、活動對象:
理學院全體學生
五、參賽形式:
小組形式,每個隊3,隨意組合
六、活動時間:
另行通知
七、活動地點:
另行通知
八、獎項設置:
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
最佳表演獎一組
十、活動流程:
(1)主持人開場白
(2)
1、舞臺劇
重現古詩詞中所描繪的當年的場景。可使用道具,表演人數不限。
2、古詩詞部分
問答題(10分*10)
搶答題(20分*10)
3、詩詞文化部分
選擇題(共六組,每組四題,每題10分)
風險題(20分、30分、50分)
--詩人生平---詩人風格—主要作品
(3)宣布結果
3古詩詞文化大賽策劃書
一、比賽意義
為了豐富同學們的精神生活,讓同學們深入了解中華文化,進一步增強學習的樂趣。
二、比賽方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表,也可自行報名,各班限報五名
按照年級、系列來進行:先一年級、再二年級,先第一系列,后第二系列,再第三系列
三、活動對象:面向全校同學
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
一等獎:15名
二等獎:20名
三等獎:30名
(暫定)
五、報名時間:(再定)
六、報名方式:
1。向各團支書報名
2。到團委辦公室報名
七、參賽地點:xxxxx
八、活動單位:
策劃主辦方:學生會學習部
九、比賽規則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起三分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
2、稿紙,草稿統一發放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中學生會紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、學習部成員初審,學生會再審,最后蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、活動中應該注意的.問題以及細節
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
十一、活動負責人以及主要參與者
學習部、紀檢部所有成員
參賽者
各班學生
十二、后期總結及相關事項
1、比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
活動策劃 篇6
一、活動主題
用鏡頭記錄公益,與動物共享關愛——“愛在騎行中”騎行活動
二、 活動時間
20xx年 月 日至20xx年 月 日
三、 活動背景
為慶祝動物們一年一度的節日——“世界動物日”,地理與環境學院學生會宣傳部與青協聯合于今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它 共享愛”微攝影大賽,本活動以sina微博為平臺,將吸引大量關愛動物的同學們積極參與,并在線發表作品以及留言支持。以獨特的視角展現師大的人文情懷,以細膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的青春生活,共同宣傳“關愛動物,善待生命”。
四、活動目標
我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護工作,并以一種較為創新的方式來慶祝20xx年世界動物日。慶祝20xx“世界動物日”,一起向更多公眾宣傳“關愛動物,善待生命”的理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式,呼吁更多的人從身邊做起,關心善待動物,不要傷害它們,因為它們是我們的朋友!一輛自行車一幅海報,既簡單又環保,邊騎車,邊宣傳關愛小動物的'知識,讓更多的普通公眾加入到行動中來,一起為動物保護貢獻力量。
五、活動對象
江西師范大學在校大學生。
六、活動前期
宣傳,宣傳部通過微博平臺發布活動信息,文化部和各班班長,文藝委員在班上作活動宣傳。
七、 具體活動流程策劃
1.騎行:由宣傳部和青協組織“關愛動物 騎樂無窮”騎行活動并對沿途進行動物拍攝和宣傳。
2.作品收集:3月 日宣傳部將同學們的作品進行整理,統計人數并記錄所有參加活動的名單。
3.作品評選:3月 日至 月 日,宣傳部和青協將會對上交的作品評選出10份優秀作品,通過微博平臺讓同學投票評選出最終獎項。屆時,請同學指定投票時間內進入“江西師范大學地理與環境學院”微博主頁,通過點贊的形式投票。
4.投票結果整理:文化部在投票截止時間后記錄各個作品的點贊數,評出各個獎項。
5.宣布評選結果:評選結果將會于4月 日下午之前以飛信方式發到各班班長上,請各班班長屆時留意;同時宣傳部也將會把評選結果上傳到學院官方微博上。
6.頒獎:向獲獎的同學頒發獎狀和禮品。
7.作品展示:宣傳部負責將評選結果和優秀作品上傳到學院官方微博上進行展示。
八、獎項設置
本次活動將評出:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優秀獎 多名
將頒發榮譽證書以資鼓勵。
九、預算(約80元)
項目
用途
合計
獎狀
頒獎
10元
獎品
頒獎
70元
十、注意事項:
1.相關宣傳人員宣傳時注意告知同學們活動報名截止日期、作品要求。
2.網絡投票時間我們將會在前一天通知到各個班上,希望各班同學能夠積極投票。
3.一切行動聽指揮,本次活動重點是歡迎守紀律及有責任心騎行愛好者的加入,本次騎行活動,所有報名者必須都準時到達集合地點,按時按點出發,不遲到。報名后有急事不能參加者,需提前與活動負責人聯系。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響,組織方有權取消此次活動(望大家結合自身身體情況參與活動,活動以“人生安全”為第一前提)。
十一、道具
1、個人必備品:自行車(電瓶車也可)。通訊設備:手機(屆時將統計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應以及日后交流)。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。
2、其它個人備選裝備(非必須):騎行頭盔、騎行手套、防風騎行眼鏡(太陽鏡亦可)、置物包。
(以上物品及設備由參與者自己提供)
3、集體裝備:
1) 30張“從身邊做起,關愛動物我行動!”海報。
2)用于征集簽名的紅色“從身邊做起,關愛動物我行動!”簽名布。
3) 宣傳單張若干份。(主題包括:“做負責任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康,請不要食用貓狗”等)
4)“關愛動物”系列貼紙30套。
5)藥品:創可貼、止痛殺菌噴劑等(組織方準備)
4、詳情可致電*******或********咨詢。
江西師范大學地理與環境學院團委學生會
20xx年3月15日
活動策劃 篇7
“女生節”乃于上世紀九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節”是以關懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,彰顯福大女生風采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。
活動主題:
春暖花開時,魅力四射日。
活動目的:
展示女生風采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的'交流,加強班級凝聚力,促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關心女生成長,關注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節日祝福,創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚。
活動時間:
20xx年3月6日晚7:00
活動地點:
教學樓7-402
主辦單位:
10臨床本二班
活動流程:
1、心愿便利貼:將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜:選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看,然后收好;第二個人可轉身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,限時每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看:選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。
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