活動策劃

時間：2025-08-01 14:40:50 策劃書

活動策劃[匯編5篇]

活動策劃篇1

　　一、活動前言

活動策劃[匯編5篇]

　　為增進團委團干之間的相互了解、增強團體合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。希望通過這次活動，進一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協調。

　　二、活動時間：XX年8月15日

　　三、活動地點：吉林女校附近江邊

　　四、活動組織：團委戶外協會

　　五、活動內容：野外燒烤、互動游戲

　　六、參加人員：團委團干全體成員

　　七、交通工具：自駕車

　　八、活動具體安排

　　1、活動進程

　　時間安排

　　活動內容

　　9：00

　　廠宅M樓門口集合簽到 9：20出發

　　10：10

　　到達目的地

　　10：10-10：40

　　自由活動，布置燒烤現場。

　　10：50-14：30

　　開始燒烤.做互動游戲

　　14:30-15：30

　　餐后活動休息，打掃衛生。

　　16:00

　　返回廠宅M樓門口

　　互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

　　互動游戲之一：結對而行

　　游戲目的：加強團隊之間默契配合。

　　游戲道具:繩子若干。

　　參與人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

　　游戲時間：30分鐘。

　　規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

　　互動游戲之二：縮小包圍圈

　　游戲道具：無

　　游戲目的：

　　1．使小組充滿活力。

　　2．創造融洽的`氣氛，為后續活動的開展奠定良好基礎。

　　3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　游戲時間：20分鐘。

　　互動游戲之三：刨幺比賽

　　比賽道具：撲克

　　游戲時間：1個小時左右

　　比賽原則：友誼第一，比賽第二。

　　比賽規則：

　　1、現場分組，每組兩人。

　　2、比賽分為初賽、復賽、決賽，

　　3、初賽分為兩大組，每組進行淘汰賽，每組第3名進入復賽。

　　4、進入復賽選手進行抽簽比賽，決賽進行循環制比賽、決出前三名。

　　互動游戲之四：歌曲接唱

　　游戲目的：

　　1．使小組充滿活力。

　　2．培養大家的參與意識。

　　游戲道具：無

　　游戲時間：40分鐘。

　　本次互動游戲設置暫時確定4項，具體游戲安排按當時情景進行刪減增加（總耗時2小時左右）

　　另附游戲活動中所需要的道具：繩子10根、口哨（1枚）、撲克。

　　為調動大家的參與積極性，每次PK，優勝隊可以得到小獎品（當然獎品的設置還是以鼓勵性質為基本原則）。為保證活動的有序、整然，建議設置一個評委會（評委由團委主任擔任）

　　具體評分規則如下：

　　1.在游戲環節，取得第一名的獲得一份小禮品。

　　2、相關物資準備

　　野外燒考必備物品清單

　　裝備:

　　1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、酒精、木碳、錫紙、小刀、剪子、打火機（火柴）、竹簽、刷子、刀、扇子、防燙手套、香皂、防潮墊、塑料野餐布

　　餐具：

　　1、餐盤、紙杯、紙巾

　　食物:

　　1、牛肉、羊肉、海鮮、雞翅、香腸、黃瓜、調料、蔬菜、水果、酒水等

　　3、活動經費預算

　　預計共20人參加全天活動費用預算：（費用明細，見附件）

　　1、燒烤及食品…………………………1200元

　　2、活動道具購買及獎品………………200元

　　3、燒烤場地費…………………………100元

　　4、 4臺車車費(燃油費) ………………200元

　　5、其他費用（臨時備用）……………200元

　　預計合計 ………………………… 1900元

　　費用收取形式：

　　此次活動采用AA制消費形式，預計每人收100元人民幣，多退少補。

　　九、注意事項

　　1、車輛隊伍行進聽從指揮，遵守交通規則，參加活動成員著寬松休閑服、運動鞋。

　　2、服從組織安排。

　　3、活動游戲以健康、有益、有趣、有序為原則，不作危險游戲。

　　4、維護形象，不得在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。

　　5、在結束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。

　　6、不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　7、燒烤結束后自行清理現場。

　　十、活動組織架構及人員分工

　　1、活動總策劃：李躍

　　2、活動采購：李躍/梁柏龍

　　3、游戲組織及安排，氣氛的調動：梁柏龍/宋望舒/王語謙/趙燕楠。

　　4、活動拍攝：趙燕楠

　　5、經費收取：李躍/劉京亞

　　6、其它后勤總負責人：李躍

　　XX年08月15日

活動策劃篇2

　　“越長大越孤單，越長大越不安”在歌詞里出現的詞語，無疑也是我們生活的寫照。不是我們真的孤單了，而是身邊的瑣事多了，我們疏于了與朋友的聯系。朋友，給過我們支持鼓勵；朋友，總是默默關心；朋友，我們不曾忘記。讓我們抽出時間，與朋友一起HIGH，一起去尋找快樂吧！

　　一、活動主題：“團結合作，快樂野炊”

　　二、活動目的：

　　1、培養學生自主、自理能力、動手實踐能力；

　　2、促進團結協作精神的`提高，提供互相交流的機會，培養同學的主體意識；

　　3、讓學生在活動中感知，在活動中交流和學習，體驗分享的喜與樂。

　　三、主辦單位：生命科學與化學工程系學生會女生部

　　四、承辦單位：生命科學與化學工程系制藥1001班

　　五、活動時間：20xx年xx月6日

　　六、活動地點：零陵區萍島

　　七、活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1、班級負責人聯系相關人員，做好實踐調查；

　　2、進行人員分組，共5組；

　　（二）活動進行：

　　1、各組組長帶領組員進行小組準備，8：30在校門口集合；

　　2、待全員到齊，一起乘車、船到達萍島；

　　3、各小組內部分工合作，開始準備美味的午餐，并進行評比；

　　4、飯后，大家有組織性的四處游玩和拍照；

　　5、集合，各組小組長清點人數，坐船離開萍島回到學校；

　　（三）活動后期：進行照片的整理

　　八、活動注意事項：

　　1、所有人必需要有強烈的時間感，準時集合；

　　2、活動期間必須服從安排，注意自身安全；

　　3、在野炊途中，盡量讓大家走在一起，注意路上車輛；

　　4、帶上應急藥品等，以防不測；

　　5、在餐后的分隊活動中，帶隊人之間保持聯系；

　　6、在活動結束后，將各組產生的垃圾等廢棄物帶走。

活動策劃篇3

　　一、活動目標：

　　通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級

　　二、活動目的及意義

　　1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

　　2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

　　3、設計室標，可增強對各專業的'認識

　　三、活動時間及地點（擬定）

　　1、10月27——11月7日

　　2、地點：5#105教室

　　四、活動內容

　　1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內環境設計）

　　2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方

　　教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

　　3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%

　　4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名

　　獲獎的班級可在期末評優中加分

　　五、活動流程（擬定）

　　1、宣傳期：以海報形式發布裝飾大賽的通知（10月27日）

　　2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

　　3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

　　4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優秀獲獎班級照片

　　六、分工

　　海報宣傳：宣傳部各班班長會議：各部部長

　　評分：紅榜展示：生活部

　　由系領導頒發獎狀

　　七、活動經費

　　宣傳海報：

活動策劃篇4

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　　4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

　　5、后勤保障。(XX)

　　6、獎品書寫。(XX)

　　7、攝影、電影播放。(XX)

　　8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

　　三、時間安排

　　1、x月x日準備醞釀。

　　2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、x月x日至x日完成各項活動的'前期評比、匯總報XX老師處。

　　4、x月x日學校舉行大型慶祝活動。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選

　　出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：XX(起點)、XX(終點)

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫、衛生：×××

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動

　　結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

活動策劃篇5

　　活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

　　活動主題：培養健康心理，勇于挑戰自我

　　活動目的：1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

　　2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

　　3、培養同學們的自信心

　　4、促進同學們之間的交流

　　5、培養同學們的團結協作能力

　　6、增強班級的凝聚力

　　活動安排：

　　活動時間：12月20日下午1：00——4:00

　　活動地點：學校東大操場足球場區

　　活動負責人：第一組織者：史永琦

　　主要組織者：