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            活動策劃

            時間:2025-07-18 11:21:02 策劃書

            活動策劃(合集6篇)

            活動策劃 篇1

              一.活動時間:20xx年11月11日18:30—21:00。

            活動策劃(合集6篇)

              二.活動地點:xxxx學院綜教1012教室。

              三.活動目的:讓單身成為過去式

              四.活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。

              五。活動準備:(1)教室申請及布置.

              (2)嘉賓邀請.

              (3) 活動主持.

              (4) 活動現場氣氛調動.

              (5) 活動中節目表演.

              (6) 活動前、中、后期宣傳.

              (7) 總策劃,細節商議.

              (8) 活動整體把握.

              (9) 現場紀律和衛生.

              六.活動參加人員:藝術學院全體學生和……(待定)。

              七.活動過程:

              1主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的'目的,講解“光棍節”的由來。

              2. 所有人合唱《單身情歌》開場

              3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

              4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

              5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈,速度最快者有獎

              6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

              比如:大話西游里的那個曾經有一段。

              7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

              8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

              (2)十對配好的分別

              演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

              (3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

              (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。

              9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

              10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

              11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

              12.總結,晚會圓滿結束。

              八.備注:

              1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

              2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。

              3.請男士們保持紳士風度。

              九.活動負責人:青年志愿者藝術分會部部員XXX

            活動策劃 篇2

              一、活動背景

              適逢6月18日是父親節,本次促銷活動創意旨在以父親節為契機,抓住人們對父愛這一重要感情意識缺失的空白,因為平時人們強調的更多的是母愛的重要性,從而導致忽視了對這個節日本身重要意義的倡導。我們現將其重點提出并用強視覺沖擊力的平面、文字以及具有紀念意義的禮品給予宣導,在習以為常的商業促銷中標新立異。同時,將社會缺失的基本情感和道德喚回,能給廣大消費者留下非常美好的印象,增加品牌的美譽度、好感度和認知度。

              另一方面,本次活動重點仍以銷售為主,借助父親節創造的銷售氛圍,提出“父愛如衫(山)”的情感訴求,有針對性的對“襯衫、T恤衫”等相關產品進行促銷,利用促銷帶動整個淡季銷售。

              二、活動目的

              借助父親節良好的銷售氛圍,抓住節日特點、銷售升溫等優勢,配合適宜的促銷手段和部分的廣告宣傳,充分調動消費者購物熱情,提升店堂人氣,從而提高營業額。

              對父親節氣氛的宣導,幫助消費者增加感恩情愫,喚回現代人對親情、父愛的共鳴。從而來突出企業的社會責任感,達到消費者對品牌好感度的提升。

              緊扣公司目前品牌開發的前景和戰略,獨樹一幟、別具一格的突現品牌個性,培養消費者對品牌的關注度和對后期活動禮品的期待,逐步導入大企劃的概念,提升促銷活動的意義目的。

              傳播品牌信息,提升淡季銷售業績,從而減輕庫存壓力,提高產銷率。

              三、活動主題

              ①父愛如“衫”感恩有禮

              ②父愛如“衫”“森”情回饋

              四、活動地點

              BUSEN全國終端店

              五、活動時間

              父親節時間前后

              六、活動內容及創意文案

              父愛有痕,歲月無跡……

              父愛如山,高大而巍峨;父愛如天,粗曠而深遠;

              父愛如河,細長而源源;他是血與脈的相通相融,

              他是骨與肉的相聯相依;在這個特殊的日子里,

              讓我們一起來道聲:“爸爸,您辛苦了!”

              方案一:(適用不經常打折的店鋪)

              父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,襯衫、T恤衫全場8折;

              感恩組合套餐:夏季新品二件組合8.5折;夏季新品三件組合7.5折;

              購滿800元送VIP貴賓卡,父親節當日滿1000元加送*****禮品

              (注:有條件的客戶可選擇送體檢卡等體現關愛老人的禮品,

              (另請做好附加推銷或者套裝組合的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等)

              本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

              方案二:(B券推廣)

              父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,買多少送多少,

              普通顧客:

              購買任何商品即送等值的代金券(以百位數計);

              如:消費742即可獲得700元代金券,以此類推。

              每張券面值100元,代金券應與現金搭配使用,不兌換現金;

              500元以下每次僅限使用一張,500元以上限使用兩張;

              VIP會員專享:

              持步森VIP卡的顧客進店即可獲贈1000元代金券,

              500元以下一次性使用一張,500元以上限使用兩張;

              金額消減后并可繼續尊享貴賓折扣。

              本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

              七、所需支持

              1、平面(附參考圖):

              宣傳品制作,張力極大的設計達到大肆宣揚的效果,包括兩方面的內容:

              A、傳帶活動主要內容(略)

              B、對父親節概念的宣導,幫助消費者增進父愛的尊敬、感激,喚回現代人親情的'回歸,體現企業對社會思想、道德的維護和提升。

              2、陳列:

              A、貨品陳列:重點立體包裝店鋪賣場;如有店鋪有特價服飾銷售,則在堅持以父親節活動為主體的原則上,根據店鋪實際情況設定特價銷售區,公司可根據需求作出陳列指導。

              B、店堂終端氛圍布置:終端三角架KT板、收銀臺、流水臺擺放POP促銷牌(臺卡),

              C、模特出樣:可根據不同年齡段,結合貨品庫存情況,做出不同套裝的搭配方案;以引導客戶消費。

              (注:具體搭配方案由陳列部對終端提供協助指導)

              3、媒體:

              本次活動屬于公司常規策略活動,其重點在于活動內容,媒體運作作為一種輔助來進行。

              商場店:可協調商場廣播配合宣傳,活動期間每天將活動內容循環播放N遍;

              專賣店:可制作橫幅、易拉寶、桌卡來渲染活動氛圍,VIP客戶應及時通過短信提前發布活動信息;有條件的客戶也可以通過廣播、電視等媒體來傳播本次促銷活動。

              八、注意事項

              1、活動期間,各位店(長)員應以良好的精神面貌和服務態度來展現企業的形象。進店的每一個顧客請清楚明確的告知他們店鋪的活動內容;熟悉公司的服裝搭配方案,做好附加推銷或者套裝的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等;

              2、活動期間各店應及時備足貨品、禮品及BUSEN宣傳資料、畫冊;

              3、準備好客戶檔案,用于記錄售前顧客、售后顧客以及VIP顧客登記,贈送VIP卡及禮品時請將顧客資料填寫完整;贈送的物品一經送出,不予調換;

              4、做好店員的售前培訓,將活動理念和促銷技巧滲入到每位員工心中。

            活動策劃 篇3

              一.活動名稱:第三屆環金石灘大學生騎行大會

              二.活動背景

              在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的環保意識,所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。

              三.活動主題:綠色出行,大愛自然

              四.活動目的

              ① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸,20xx年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動,繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。

              ② 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx(首屆)中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。

              ③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動,為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺,促進各高校間同學們了解,增進大家的友誼,促進大家團隊合作的意識。

              ④ 加強大連市的環保觀念,我們大學生集體宣傳“低碳生活,從騎行開始;關愛地球,文明出行”的理念,營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。

              ⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的.機會,增強同學們的體質,提醒大家要時刻鍛煉身體。

              ⑥ 帶領大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。

              五.活動主體

              活動地點:戶外

              活動時間:五月份(暫定)

              活動對象:愛好自行車運動者

              六.活動負責人:

              金石灘校區:尹銘心

              主校區:簡單 阿明

              七.活動宣傳

              (一)宣傳

              1由車協的宣傳部宣傳;

              2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳;

              3到時得現場進行拍照。

              (二)外聯

              負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。

              八.策劃舉辦單位:大連民族學院自行車協會

              九.面向對象:車協協會成員,會員和其他熱愛自行車運動的朋友

              十.活動開展:

              1.路線安排:生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區(暫定)

              2.時間安排:

              4月30日,上午,準備工作,采購必須的食物及裝備,下午,隊長檢修車輛及裝備。

              5月1日,行動,早上9:00點準時出發,過時不候,下午返回學校,隊長做小姐后活動結束。(暫定)

              3.人員安排:

              隊長:尹銘心 莫日明 簡單

              隊醫:尹銘心 李彤

              維修:簡單 莫日明

              領隊:簡單

              押后:莫日明

              攝影:馬源莉 惠子

              十一.經費預算

              宣傳海報:2張x30=60元

              宣傳條幅:2條x25=50元

              水:1.5x10=15元

              合計:60+50+15=125元

              十二.紀律安全:

              1.車輛必須有變速系統,且通過檢查,保證剎車系統和變速系統良好;

              2.時間觀念要強,按計劃時間參加活動,尤其要做到出發不遲到;

              3.一切聽從隊長和個負責人指揮,積極配合活動的進行;

              4.活動前,參加活動的每位隊員必須簽署安全協議;

              5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例,團隊意思要強;

              6.時刻注意維護車協的形象。

              十三.注意事項:

              1.所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預防抽筋;一定量的現金;通信設備。

              2.基本裝備:頭盔(必須),手套,護膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。

            活動策劃 篇4

              活動目標:

              1.在聽聽,說說,演演中理解動畫片內容,鼓勵幼兒大膽講述的能力。

              2.培養幼兒樂于幫助別人的情感,感受幫助別人帶來的快樂!

              3.遷移經驗,進行創造性講述與表演!

              活動準備:

              1. 剪輯好的動畫片。

              2. 角色頭飾,角色圖片。

              3. 現實生活中照片圖片。

              活動過程:

              一、回憶故事,激發幼兒的活動興趣。

              1.播放動畫片回顧。

              師:“小朋友,還記得我們昨天看的動畫片嗎?動畫片里講的是誰的故事?(紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子)它們去愿望島干什么的呀?(摘愿望果)那我們一起來回憶一下吧!”

              2.出示愿望果。

              師:“這是一顆神奇的愿望果,不管什么愿望都能實現。那三個小伙伴有沒有實現愿望呢?我們今天一起接著往下看。”

              二、播放第一段動畫片。

              1.提問:

              (1)紅袋鼠它們遇到了誰?(小熊和熊媽媽)出示圖片

              (2)小熊和熊媽媽發生了什么事?(小熊生病了)

              (3)紅袋鼠看到自己的孩子生病了,她的心情怎么樣啊??(很難過,很著急)

              (4)紅袋鼠它們看到小熊生病了,它們是怎樣做的?(幫助小熊,把愿望果送給小熊吃)

              (5)小熊吃了愿望果后怎么樣了?(病好了,能走路了)

              (6) 熊媽媽現在的心情又怎么樣了呢?(很高興,很開心)她會對紅袋鼠說什么?(謝謝你)

              (7)紅袋鼠把愿望果送給了小熊吃,它還有嗎?(沒有了)那它此時的.心情是怎樣呢?(很高興)為什么它會覺得高興?(因為它幫助了別人)教師小結:雖然紅袋鼠沒有了愿望果,但是因為它幫助了小熊,所以它還是覺得很開心。我們一起再來把這段看一看,仔細聽一聽,它們是怎么說的?

              2.再次觀看動畫片

              師:“紅袋鼠看到熊媽媽是怎樣問的?熊媽媽是怎樣說的?紅袋鼠又是怎樣對小熊說的?”

              3.帶領幼兒學一學對話。

              師:“你們想不想來做一做紅袋鼠、小熊和熊媽媽呢!”

              請兩名幼兒戴上頭飾,分別扮演紅袋鼠和小熊,老師做熊媽媽帶著幼兒進行表演。(可多表演幾次)

              三、播放第二段動畫片

              1.師:“紅袋鼠幫助了小熊后,三個小伙伴繼續往前走,你猜它們會遇到誰呢?(請幼兒猜一猜)”

              2.師:“我們一起看看你們猜得對不對。這次發生了什么事?看完后請你來告訴我。”

              觀看動畫片問:這段動畫片里講的是什么?(請幼兒說一說)(邊說邊出示圖片狗媽媽、小狗、跳跳蛙)師:”跳跳蛙它們遇到了小狗和狗媽媽,狗媽媽和熊媽媽一樣,都很愛自己的寶寶,看到小狗生病了,也非常的著急,不知道該怎么辦才好,這兒有一個好聽的詞,叫“發愁”。”

              3.帶領孩子學一學發愁這個詞

              師:“是誰幫助了小狗,它是怎樣說的?”(幼兒說一說)師:“跳跳蛙在送愿望果給小狗吃時,還說了一句好聽的話呢!你聽到了嗎?”(再聽一次這句話)請幼兒模仿動畫片里話說一說。

              4.師:“狗媽媽很感謝跳跳蛙,它對跳跳蛙說了什么?跳跳蛙又是怎樣回答的?”

              5.請3名幼兒上來表演3個角色,教師在一旁指導。(可多進行幾次)教師小結:跳跳蛙和紅袋鼠一樣,都用自己的愿望果幫助了別人,它們也從中獲得了快樂。那現在還剩下誰來愿望果了?它又會遇到什么事呢?

              四、播放第三段動畫片(無聲)

              1.師:“咦,好奇怪啊,這段動畫片沒有聲音誒,你看懂了嗎?”

              請幼兒先和小伙伴說一說,你覺得這段講得是什么事?

              請個別幼兒上臺說一說。

              2.師:“小朋友剛才說得很好,那動畫片里究竟是不是這樣呢,我們一起再來看一看,聽一聽。”

              3.觀看有聲動畫片

              教師小結一下第三段的內容,請幼兒自由選擇頭飾,進行表演。(可多進行幾次)師:記得要對小喜鵲說一句好聽的話。

              五、完整欣賞動畫片

              教師小結:幫助別人會讓我們自己也獲得快樂。

              六、遷移經驗,創造性講述

            活動策劃 篇5

              一、活動名稱:感恩啟航,魅力XX—元旦晚會

              二、活動口號:魅力XX,夢想啟航,感恩XX,相約元旦

              三、活動目的:

              元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

              四、活動主辦:XX學院團總支學生會元旦晚會組委會

              五、活動負責:

              總指揮:XX

              組委會成員:XX等

              晚會機動人員:學生會多有現役人員

              六、活動時間:12月26號晚6:00-9:00

              七、前期準備:

              1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。

              2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

              3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

              4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

              5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

              6、晚會開場用的視頻(《XXstyle》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

              7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

              8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。

              9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

              10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。

              11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

              12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級XX學院學生會成員,以及研究生代表。

              13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

              14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

              15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

              16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

              17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

              18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。

              19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

              20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

              21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。

              22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體26號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

              23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

              24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

              八、晚會節目要求:

              節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

              節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

              歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

              小品:以內容積極向上,趣味性高為主

              情景劇:以反映大學生活為主

              朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

              樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

              以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

              九、晚會人員分職:

              拍攝組

              節目組

              會場氣氛調動組

              節目道具擺放組

              話筒調度組

              機動組

              (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

              十、晚會大體流程策劃書:

              晚會開始前:1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。

              2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

              3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

              4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

              5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

              6、在門口布置霓虹燈。

              7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。

              8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。

              9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

              晚會開始:1、關燈,播放XX學院拍攝的《XXstyle》視頻,以及視頻之后的,XX學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

              2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,

              待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

              3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的'人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

              4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

              5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

              6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

              晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

              十一、所需用品:

              1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖20張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個

              2、需借物品:臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡

              3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)

              十二、待考慮項:

              1、是否讓12級各班或各專業制作宣傳條幅。

              2、晚會互動游戲環節。

              3、晚會微薄抽獎環節獎品。

              4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

              十三、活動預算:

            活動策劃 篇6

              親愛的初中同學們,大家都還好吧?隨著時間的流逝我們都已經下學了那么多年。現在我們都天各一方,我想現在大家都在為未來的幸福而奮斗吧?可是在奮斗的這幾年中,有成功的有失敗的,也許會有點不順心的事,也許在感情方面也會遇到點困難,如果你累了痛了,不要怕這些都不算什么,因為你還有我們這么多的同學可以為你分擔。

              如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉穩,我們肩上挑滿了對家庭、對社會、對事業的重擔。幾年前我們依依惜別,各奔東西,開始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠,但我們的`心卻永遠相連,我們有的雖然平時聯系較少,但同學之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候,都無不飽含著同學的真情。由此我舉辦這次的同學聚會!希望同學們在百忙之中抽出那么一天時間,讓我們放開一切,放開以前的恩怨情仇,是是非非重溫下當年的情懷。

              xx年同學聚會活動策劃書事由:同學聚會,聯絡感情策劃人員:張磊 李夢麗 陳志偉編寫人員:張磊

              一、聚會目的

              為加深同學的友誼為第一宗旨,以提高同學凝聚力為第一目標,讓大家團聚一起組織和策劃此次聚會。

              同學們,同窗幾載初中一別已經好多年了,現在大家為生活各奔前程,但是我相信:無論你回到故里,或者他鄉閑暇,或者多么繁忙。。。同窗之情是不會變的。你終究不回忘記校園所發生的任何事情。

              我們想約你,談談往事,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,盡管大家內心有一種期盼,一種等待,會因你的缺席而黯然失色,讓我們暫時拋開社會生存殘酷現實,和煩惱來,重溫下當年的情懷,回首往事,暢想未來,交流感想,相互勉勵,相互幫助。

              來吧,老同學!為了我們了卻這種遺憾,也許你來會后悔,但是你不來卻終生遺憾。

              二、活動原則:

              1、堅持自愿的原則.

              2、堅持aa制原則.

              3、堅持財務公開原則

              三、活動籌備成員聯絡組: 平頂山聯系陳志偉(陳孩)電話:

              鄭州聯系李夢麗 電話:

              外地聯系張磊 電話:

              協調組: 由張磊 陳志偉 李夢麗 全面負責同學聚會籌備工作,負責聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

              四、聚會時間:12月,具體時間待定

              五、活動地點:待定

              六、參加聚會人:待定

              七、經費籌集:

              這次聚會選為aa制,同學聚會過程中每個人支出100元,主要用于聚會時間的餐飲、娛樂。具體消費未知,按照aa制原則,向沒個人收取100元聚會經費。并認真搞預算和決算,最后通報全體同學,多退少補。

              經費:平頂山陳志偉(陳孩)代收;鄭州李夢麗代收。

              八、具體要求:

              1、聯絡組要搞同學相關情況收集、照相留念。

              2、 每位同學都要講團結,講風格,互相謙讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會留下美好的回憶。

              3、必須聽從策劃人員的安排。

              具體事宜商定在發給大家。

              xx年6月30日

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