實用的活動策劃(必備8篇)
活動策劃 篇1
1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.
2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.
3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強班內的協作精神，豐富大家的課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動，加強溝通。
4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.
活動計劃（含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等
1. 足協招新：社團之夜當晚，足協將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵，以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上，于宿舍樓下的`籃球場舉行，本次招新面向全體院本部的同學，估計招新人數在50人左右。
2. 定期組織會員踢球鍛煉：我們將會在每個星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者，人員在15人次左右。
3. 四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點：籃球場，到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請，以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名，足協將會對他們發放獎狀。
4．參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽，在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽，比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。
經費預算
及來源 1. 足協招新經費預算及來源：希望團委提供30份左右的獎品，同時希望足協能提供關于足球的橫幅。
2. 定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無需要經費，足球和球門有足協自己提供。
3. 四人足球賽：本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應急藥品。大約50元。
4.經費預算：1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70％的費用，剩下的30％由參賽隊員自己承擔。
活動策劃 篇2
一、活動背景
練習常規瑜伽，調養身心，緩解壓力，放松心情。
二、活動主題
瑜伽是一種生活，是一種寧靜，是一種美，是一種專汪。
三、活動目的及意義
學習自然呼吸與腹式呼吸，熱身體式以及拜日式。學會靜心養氣，動作協調，以平衡身心，達到健康的作用。使內分泌平衡，身體四肢均衡發展。全身舒暢，心靈平靜，內在充滿能量；睡眠時間不需要太長。學會以瑜伽活動消除煩惱，平靜心境。維持姿勢平穩，能夠凈化血液、凈化肉體、調節人的體重。
四、活動單位
主辦單位：四川工商學院校團委學生社團聯合會。
承辦單位：律動健身協會
五、活動時間
星期一中午12：00~13:00,星期三12：30~13：30
六、活動地點
2教2C602
七、活動領導小組及參與人
領導小組：組長：何雪
副組長：宋玉
參與人：律動健身協會所有會員及干事。
八、活動流程
活動前期：
通知會員及干事上課的時間和教室，做好準備。所有的.干事們包括會長團的成員必須將自己負責的人通知到，并保證所有人在律動健身協會的瑜伽常規活動的那一天盡量不空缺。
活動中期:
學習自然呼吸與腹式呼吸，熱身體式以及拜日式。學會靜心養氣，動作協調，以平衡身心，達到健康的作用。
活動后期:
保持場地的整潔，收取各會員意見，便于改進。
九、活動安排
1、活動部負責寫活動策劃和場地申請。
2、監察部負責做好記錄，檢查人數。
3、財務部做好財務收支。
十、經費預算
伍佰元整
活動策劃 篇3
一、活動名稱
校園綠色環保廣告創意大賽
二、活動時間、地點及對象
活動時間：XX年03月28日——04月11日
活動地點：泉州理工學院
活動對象：全校學生
三、 承辦單位
承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會學習部、紀檢部
項目策劃書：陳景源 譚龍
四、活動內容
（一）、前期籌備
對項目做好介紹之后，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學們積極參與競賽，盡可能提供相關參賽項目的信息資料，使預制項目得以更好的規劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。
（二）、稿件征集和評獎（中期）
1、報名條件：個人或團隊形式報名參與；團隊每隊人數限8人
2、報名時間：XX年3月28—XX年4月1日
3、報名地點：思恩樓與c棟之間
4、作品收集：在 4月 11 日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業老師進行初步的批改和指導，最后按一定比例取10名篩選選出優秀作品進入決賽。在老師的指導下，進入決賽的同學需對作品進行修改，準備參加決賽。
5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關專業老師擔任，最終選出獲獎作品。
（三）、后續工作
通過海報宣傳、院報刊報道、校內網站等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，并頒發獲獎證書。激起同學們學習廣告構思的創意。我們需要制定出一套合理、科學、嚴謹的評審規則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
五、活動經費結算
1、海報宣傳：5*5=25元 2、獎狀證書：10*2=20元 3、獎金 ：50+30+20=100元 5、文印費：21元 總合計：166元
六、活動效果評估
通過廣告創意大賽活動，挖掘同學們在自我推銷、自我創新思維方面的能力，為同學們提供一次展現自我、鍛煉素質的機會，此次活動結束后將進行切實有效的總結，以期達到對同學們在今后工作生活方面起到積極作用。
本次活動，我們看到了同學們對校園綠色環保廣告創意大賽擁有極大的熱情與重視，同學們都熱切希望將自己的創意運用到實際中以解決現實中的校園環境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經驗的積累。期望將大學之所學到的.運用于實踐中，為校園環境保護貢獻自己的一份薄力。
七、活動突發事件及處理結果
1. 工作人員沒能及時到崗值班，作為負責人要分配其他的人員到場值班。
2. 參賽者沒能及時上交作品，工作人員應當及時聯系參賽者，確保比賽順利進行。
3. 當報名的人員不足時，需要強制同學來參賽，等等。
八、活動不足及建議
這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環保廣告創意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預期效果。今后我們在開展校園綠色環保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：
一是做強。一方面需要各系學生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。
二是做新。加強策劃意識，不斷創新，把廣告創意大賽活動舉辦得有聲有色，應在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應的對策。
三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照 “貼近生活、貼近實際、貼近同學”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。
環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結經驗，吸取教訓，為進一步推動環保事業向前發展而努力。
活動策劃 篇4
一 團日義務活動策劃
活動主題：美化校園，愛我家園
活動背景：今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學生節，迎來又一個團活動日，作為新一代大學生和優秀團員，我們意氣風發，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，并能踐行之！
活動對象：樹臨一班全體同學
活動時間安排：xxx
活動地點：xxx大學正校門
活動目的和意義：
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以美化校園，愛我家園為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環保的活動為載體，進一步培養我們的環保意識、集體意識。全班同學一起參與，可以加強同學之間的`交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，引導同學們積極為社會作貢獻，為創建更美好的明天而努力。
活動流程
9:10班長分配任務，勞動開始
10：30整理工具，勞動結束
10：35全體同學合影留念
流動過程具體分工
1. 1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤
2. 2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿
3. 3.活動負責人：張瑜、劉文濤
4. 4.團日活動總結：劉文濤、鄭劍、李謹
二 義務活動過程總結
活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
三 活動自我評估
1、縱觀全局，我們這次以美化校園，愛我家園為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1. 準備充分
凡事預則立，不預則廢充分體現在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。
2. 配合密切
多方面的積極協作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內容的確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。
3. 分工具體，安排合理
在活動開始前，負責人就已經分配好了勞動工具、任務，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們反映普遍良好。
4. 活動影響范圍較大
我們美化學校面容將促使全校師生們愛護我們可愛校園的每一寸肌膚。
成功的背后，我們也認真反省了我們的不足，活動雖然經過具體分工、詳實安排，但操作過程中人員較多，場面有點混亂，人員到場時間參差不齊，由于工具有限，個別人員無事可干。
活動策劃 篇5
活動主題:歡樂蹦蹦跳
活動目標：模仿成人動作，練習雙腳自然邁步；樂于參加集體活動。
活動準備：
教師或家長熟悉幼兒名字
適合年齡：１３個月
活動過程：
１、邊拍手邊念兒歌《小手拍拍》，大家圍坐。
２、說“Ｈello”“你好”，教師或家長主動熱情打招呼。
３、邊念兒歌邊做動作與幼兒互動。
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
幼兒園托班親子活動計劃--愉快來園
主要目標：熟悉寶寶園環境，有主動參與活動的愿望。
活動材料：活動室內已有的中型玩具---大刺球`軟爬滑梯三件套`海洋池球`動物彩車`各種常用手頭玩具材料等。歡迎寶寶來園活動音樂。
指導要點：教師主動向家長和寶寶問好，熱情了解寶寶一周的情況。指導家長鼓勵寶寶自己換鞋，自己把鞋送到放鞋處。寶寶在家長的陪伴下，自己選擇活動內容。教師要關注每一名寶寶并隨時與家長溝通。
幼兒園托班親子活動――小動物怎么叫
活動名稱：小動物怎么叫
主要目的;幫助寶寶練習發音，模仿小動物的叫聲和動作。
活動材料：兒歌。
指導要點：第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導寶寶對老師說：“好”。第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作，讓寶寶練習發出小動物的叫聲。第三，家長牽著寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。
兒 歌
老師：小寶寶，學雞叫
寶寶：嘰！嘰！嘰！
老師：小寶寶，學貓叫
寶寶：喵！喵！喵！
老師：小寶寶，學狗叫
寶寶：汪！汪！汪！
老師：小寶寶，學鴨叫
寶寶：呷！呷！呷！
幼兒園托班親子活動：走的游戲
親子活動：走的'游戲
第一種活動：大腳小腳
主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
指導要點：①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。
建 議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一，走呀走，
媽媽寶寶手拉手，
小腳踩在大腳上，
邁開大步向前走。
第二種活動：找媽媽
主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。
第三種活動：踩尾巴
主要目標：①培養孩子對音樂的感受力。②引導孩子大膽地行走。
活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。
嘉導要點：①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節奏的快慢行走。
建 議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。
第四種活動：捉蝴蝶
主要目標：①訓練孩子視覺追逐能力。②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。主要目標：練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。
活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。
建 議：在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。
幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1
幼兒園親子活動方案――綜合活動設計及評析1
準備活動：①全體寶寶聽陜樂的兒童歌曲，在活動室做各種運動。②點名游戲：被點到名的寶寶坐在小滑輪車上，讓媽媽推到前面，大家拍手歡迎。
認知活動：“認識小動物”游戲。
主要目標：認識小動物，模仿各種動物叫的聲音。
材料準備：錄音磁帶、小動物玩具或圖片。
游戲玩法：教師、寶寶及家長分別學著叫出不同動物的聲音，然后互相猜測是什么動物在叫。
身體律動：①復習“上次活動一個內容”。②學習“擴指游戲”。
視聽訓練：全體寶寶一起看生動有趣且帶有小動物畫面的錄像，培養孩子的關注力，促進孩子聽覺、視覺的發展。
模仿游戲：“敲小鼓”游戲。
主要目標：培養孩子節奏感。
材料準備：鈴鼓若干。
游戲玩法：在媽媽的幫助下，寶寶模仿教師的樣子敲小鼓。
結束：發給每個寶寶一個小貼畫，夸夸每個寶寶。
自由玩耍活動：隨意玩耍自己喜歡的大中型玩具。
案例評析
寶寶有一個好心情是參加各種活動的基礎。教師巧妙地安排了以讓寶寶擁有一個好心情作為開端。如：教師在進行點名游戲之前，先安排寶寶“聽健康歌曲’’的活動，并與寶寶一起隨著音樂的節奏歡快地做運動，讓寶寶在家長的陪伴下放松心情，感受和體驗參加親子活動的快樂。這種安排，為寶寶愉快地參加親子班的各種活動打下良好的基礎。
年齡越小的寶寶，其注意力、堅持性都相對越差，且易疲勞。因此，給寶寶所安排每項活動的時間不宜過長，并且需要不斷變換方式。教師恰恰考慮了寶寶的這些年齡特點，進行多種活動的相互轉換。使寶寶在活動中能做到：動與靜相結合、集中與分散相結合，非常符合寶寶年齡特點。
寶寶的成長離不開鼓勵。教師能以獎勵的方式來吸引寶寶參加活動。如：在活動結束時，教師發給每個寶寶一個小貼畫，為孩子下一次參加活動埋下伏筆。
活動策劃 篇6
活動名稱：志愿者協會愛盲活動
一、 活動主題：撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動背景：有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動目的：為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神，校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛；積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
四、 活動時間：10月下旬
五、 活動地點：五一廣場
六、活動流程：
1. 活動前期策劃準備
(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，并協調相關工作；
(2) 了解盲人住所的相關信息（基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度）。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩？
(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志愿者人數，并聯系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的`事項、突發事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施：
（1）組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
（2） 開展活動
a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的字)，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品
b)“摸物，猜猜猜！”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內（1分鐘），猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人（若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目），時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌
d)“我愛記歌名”：讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分，讓盲人猜，若猜中即可獲得一個小獎品
活動結束：
a)和盲人合影；
b)幫助盲人去購買一些生活用品；
c)組織志愿者幫助盲人打掃衛生。
d)集合并沿原路返回，到校清點人數。
3、活動后期總結：
（1）召開活動總結會議，總結此次活動的優點與不足，繼續改善，為下一次活動積累經驗；
（2）對積極參與活動、樂于積極幫助盲人的志愿者進行表揚。
4、注意事項
（1）出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲；
(2)不要隨意散發食物等物品，防止秩序混亂；
(3)在活動過程中，若與盲人發生沖突，需耐心交流，切勿發火或不耐煩。如有意外，及時與負責人聯系；
(4)自由活動時，和盲人交流、嬉戲，一定要充分考慮到他們的能力，適可而止，確保安全；
(5)活動過程中，每位同學要保管好自己的隨身物品，如果發生個人財產損失，切勿大聲喧嘩，責任由當事人自己承擔；
(6)幫他們打掃寢室衛生時，未經主人允許，不可擅自碰別人私人物品；
(7)活動結束時，每位同學帶走身邊的垃圾。
七、經費預算：
(1)香蕉十斤 20元
(2}蛋黃派三包 25元
(3)小禮物 30元
陽光志愿者協會
xx年九月八號
活動策劃 篇7
一、活動主題：愛生活，愛運動，愛在跆協。
二、活動時間：20xx，11，22（星期二） 21：00-22：00
三、活動人員：全體教練，會員
四、活動策劃人：趙輝
五、活動地點：鹽城工學院東校區體育館
六、活動目的：開學兩個多月，在日常訓練都蠻幸苦的，大家都堅持了下來，既留下了汗水， 也收獲了歡笑。為了讓會員們能體會到跆拳道的魅力和精神，交到更多的朋友。組織大二以及大三的`教練，展示實戰和特技表演。
七、活動安排：
（一）前期準備工作
1、每組教練通知組員觀看表演
2、大二教練提前到體育館鋪好墊子
3、準備攝影工具。
4，準備好護具，保證安全。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：11月22日晚上20：30教練組集中，確定表演人員，分配任務，注 意確保人員安全。
2、活動內容：
（1）、21：00-21：40 實戰表演。兩回合制，每回合2分鐘。表演人員：沈偉峰， 朱清江，馬馳，王興珍，顧麗陽，鄭玲玲等
（2）、21:40-21：50 女子跆拳道表演。表演人員：蔡佳，趙輝等
（3）、21：50-22:00 特技表演 連續360 ，雙飛，三飛。表演人員：王朝江，馮海威，毛林飛等。
（4）、會長總結表演以及下階段訓練。
（5）、結束 整理 體育館。
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品。
（2）了解會員的感受想法
（3）用本次活動的照片傳到群空間，大家共享其資源。
八、備注：
1、表演中若發生受傷，及時敷藥，若嚴重及時送往醫院。
2、當天體育館 意外征用，則及時通知會員，活動延期。
活動策劃 篇8
一、 活動目的：
期末臨近，借此團日活動，讓同學們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現出一個人的平時學習的情況，更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的`人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。
二、 活動主題：樹誠信，促學風
三、 活動形式：表演小品及小組討論
四、 活動時間
五、 活動地點：南2C403
六、 活動對象：08國貿教育全體同學
七、 活動內容及要求：
內容：
1、 主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。
2、 班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
3、 讓同學們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。
4、 主持人總結這次的活動，呼吁同學們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學們知道，不論做什么事都要誠實對待。
要求：
1、 同學們可以自由組成幾個小組，提前查找關于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。
2、 班委要認真協助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、 后期資料整理：
1、照片處理：黃水秀負責拍照、收集
（照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片）
2、心得總結：
心得3份 600字電子文檔
總結1份 800字電子文檔
負責人：XXX
XX社保教育班團支部
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