活動策劃

活動策劃8篇（精華）

活動策劃 篇1

　　一． 活動主題

　　弘揚愛國主義精神，理性表達愛國熱情

　　二． 活動背景

　　三． 活動的目的、意義

　　為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的'校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養中學生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學精神。

　　四．活動時間和地點

　　地點：小光谷

　　五．活動參加對象

　　注會Q1033班全體同學

　　注會Q1034班全體同學

　　六．活動舉辦方

　　注會Q1033班和注會Q1034班

　　七．宣傳方式

　　1、宣傳板

　　2、發短信告知寢室長，再有寢室長傳達給同宿舍的人

　　3、博客，QQ群提前告知同學

　　七．活動流程

　　（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）

　　策劃活動主題，具體流程

　　團支書：邵圓圓 肖超宇

　　現場裝扮，活躍氣氛

　　組織委員：李亞麗 彭歡

　　畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客

　　宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏

　　維持活動秩序，衛生狀況

　　班長:陳雙魏士鈞

　　購買活動用品，以及一些小獎品

　　生活委員：張轉云 劉艷玲

　　（二）前期準備

　　1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學征集意見

　　2. 確定主持人，做好前期溝通，培養他們之間的默契，寫串詞。

　　3. 繪制宣傳板

　　4. 準備好布置教室的材料，以及活動所需獎品

　　主持人上場，宣布活動開始。

　　3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》

　　4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》

　　5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

　　6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創造更好的明天。）

　　7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應的懲罰，或表演節目。

　　8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》

　　9.）游戲環節

　　五毛一塊

　　說明：（男生一塊，女生五毛）

　　.1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，

　　如：主持人喊：四塊五毛錢時，四個男生和一個女生抱在一起，或九個女生，或三男三女，等等

　　2.反應慢的，沒有找到團隊的將會被OUT出局，出局的人在游戲結束后要集體出一個節目

　　10.）主持人宣布活動剛結束，作結束語。

　　（四）活動后續

　　班干部及負責小組留下來清理現場，做好場地衛生工作。

　　活動過后進行總結，到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發表個人觀點與看法，找出不足之處，總結反饋問題所在。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言：

　　徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象或者是表示一個人的身份、職業的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。而班徽表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，是一個班級的標志。為進一步豐富班級文化，體現出1416班同學的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學院1416班的一員，你是否考慮過為班級設計出獨具一格的班徽來展示自己班級的`風采呢？常州交通技師學院1416班 “班徽設計大賽”，期待1416班的每一位同學來展現你所設計的班徽，展現你的風采。

　　二、策劃主辦單位：常州交通技師學院1416班

　　三、活動對象：全班大學生

　　四、活動目的：

　　1.豐富同學們的課余文化生活。

　　2.通過班徽設計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力，培養同學們的創新意識。

　　3.展示班級風采，增強班級凝聚力。

　　五、創作要求

　　1、結合實際條件，創作符合我們現在學習的特點；

　　2、內容底蘊深厚，要具有班級特色

　　3、寓意深刻，造型獨特，具有創新性，色彩鮮明；

　　4、作品必須原創，不能抄襲。

　　六、比賽安排

　　初賽：作品由小組上交優秀作品參加決賽的評選，每個組上交至少2份作品。

　　決賽：1.各小組選送的優秀作品由評委們（老師、學生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品，制作成展示板展出。

　　2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學前將作品統一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長那里。 （注：作品須附有姓名解說詞等）

　　七、獎項設置

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

　　八、頒獎活動

　　評選結果預計于XX年12月19日星期五公布，計劃在XX年12月22日下午班會課在教室進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　暨“十一”國慶黃金周之際，我公司精心策劃、組織這次活動，

　　在獨特而優越的環境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿溫情而

　　又時尚的氛圍，讓顧客感受到XXXX的真正內涵，以提高公司的知

　　名度，增強XXXX在行業內品牌形象優勢和確立主導經營地位。

　　小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的飾品盛宴，物價上漲，XXXX飾

　　品不漲，感恩回饋活動，體味感受到家的溫馨和濃愈的'親情。

　　二、活動主題

　　金秋盛惠，情系萬家 （小飾品，大驚喜）

　　三、活動時間

　　20xx年10月1日---20xx年10月7日（總共7天）

　　四、活動目的

　　1、增強國慶節的節日氛圍。

　　2、擴大XXXX的知名度、親情度。

　　3、盡其所能使顧客感到在XXXX購物是一種 親切、愉快的經歷。

　　4、提高XXXX店整體銷量。（整體提升40%）

　　五、活動目標人群

　　中高端客戶群體、普通客戶群體

　　六、活動地點

　　公司XX店鋪+公司XX店鋪

　　七、活動內容

　　1、內部員工優惠劵，內部人員轉發30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。（活動優惠券不能重復領取，活動期間可以用）

　　2、XX店珠禮品消費滿150元，參與玩轉盤送大禮活動。（活動獎品設置）

　　3、XX店消費滿300元，參與玩轉盤送大禮活動。（活動獎品設置）

　　4、活動期間關注公眾微信賬號，可獲得價值20元代金劵

　　5、活動期間凡是會員用戶在XXXX店購買任何商品可獲得雙倍積分。

　　單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張

　　單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優惠

　　本券撕角、破損、途損，一律視為無效

　　本券一旦使用，不掛失，不退款，不找零，不兌現

　　本券使用范圍：僅限XX直營店使用

　　本劵可當單使用

　　折扣率：90%

　　八、活動宣傳

　　1、公眾微信

　　2、DM宣傳單

　　3、節日海報

活動策劃 篇4

　　快遞校園代理項目可行性分析

　　一、初期的主營業務

　　1、校園快遞代發。

　　2、校園快遞代收和宣傳。

　　3、自身的特色業務,如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。

　　二、主要業務的具體介紹

　　1、校園快遞代發

　　1）現狀

　　①快遞公司分有固定代理點和無固定代理點。

　　②部分快遞校園內部有代理點，但管理很不規范且代理范圍狹窄；無固定代理的快遞公司采用校門口電話通知的方式。

　　2）存在問題

　　①快遞分發時間與上課時間或休息時間經常沖突，學生外出拿，影響正常的教學秩序和他人休息。

　　②單獨的快遞公司自建校園分發網絡，成本較高。

　　③快遞終端分發容易被誤拿或被故意拿走，安全性不高。④校園單獨的某一快遞公司代理成本較高。

　　3）快遞分發模式創新

　　現有的校園快遞分發模式：

　　我們的校園快遞分發模式：

　　分析比較：

活動策劃 篇5

　　手工繪畫社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的`基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室(原演播室)。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識。

　　(美術種類、常用工具、基本的使用方法等)。

　　2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　四、采取的措施：

　　1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動策劃 篇6

　　活動內容：數學區

　　活動目標：通過游戲，復習整點和半點

　　活動準備：點鐘、記錄紙等

　　指導要點：

　　1、導入

　　前幾天，我們學會了怎么看整點和半點，今天在數學區的朋友要開始比賽嘍。怎么比呢？一個操作盤可以由兩個小朋友玩。兩個小朋友各拿一個點鐘，按時間順序撥點鐘。比如：這里是8點整。那兩個小朋友同時撥8點整，撥好后，掀開正確答案看一下，誰撥的是正確的就在記錄紙上做一個正確的記號，如果撥錯了也做個記號。到最后看誰撥的正確的多，就贏了。比賽結束后，要將撥錯的時間再撥一次。這樣下次就不會在撥錯了，明白了嗎？

　　如果你覺得你的本領還不夠，要練習。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時間畫點鐘，畫好后，后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎？

　　2、交代注意事項

　　（1）科學區的朋友要互相檢查后才能打勾。

　　（2）語言區的朋友要大膽地說，不僅要說好，還要提醒你的'同伴說好。

　　（3）上次益智區的朋友聲音太大了，看看今天到益智區的朋友表現會不會比上次好。

　　（4）美工區的朋友要想好了再畫，作品要有創意。

　　3、幼兒活動，教師巡回指導

　　重點指導數學區

　　4、結束、講評

　　（1）重點評價數學區

　　從遵守紀律、操作情況方面進行講評。

　　（2）在其它區的朋友有遇到什么困難嗎？

活動策劃 篇7

　　活動主題：學習,交流,團隊,合作

　　活動目的：通過與烹飪系青年志愿者的聯誼,增進彼此的友誼，互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識，團隊精神,增強工作效率,交流學習，相互促進。

　　活動時間：20xx年9月15日-9月21日

　　活動地點：四川旅游學院

　　活動內容：

　　1、兩系部門對應交流；

　　2、雙方自我介紹，相互認識；

　　3、交流心得，取長補短；

　　4、共同商議未來的`合作計劃；

　　活動經費：0元

　　活動人員：外語系和烹飪系的全體青年志愿者

　　活動流程：1、前期準備

　　（1）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；

　　（2）外聯部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯系，取得活動的時間；

　　（3）宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

　　2、期中安排

　　（1）分部出發，各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。

　　（2）信息部采集現場圖片，并負責將圖片上傳至志愿者群；

　　3、期后總結

　　（1）信息部負責描寫活動現場及當天概況，并在8小時內寫出新聞稿；

　　（2）組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結；

　　（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出成功與不足之處，以便下次活動能取長補短。

活動策劃 篇8

　　一、活動名稱

　　商學系XX--XX學年第二學期第一次團日活動

　　二、活動主題

　　“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢青春

　　三、活動內容簡介

　　1.主持人開場，介紹本次活動主題，并進行簡要講解。

　　2.觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內容是有關于夢想，是我們商學系莘莘學子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。

　　3.學生代表發言。我們借助“洪戰輝七彩成長路”，每個專業的都用一種顏色代表。旅游管理專業用赤色代表，結合著旅游管理專業的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神；物流管理專業用青色代表，結合著物流管理專業的主題：流轉華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神；財務管理專業用橙色代表，結合著財務管理專業的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業用綠色代表，結合著酒店管理專業的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責精神。每個專業推選出一名同學結合本專業的主題和精神進行發言，和同學們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學們感受到逐夢的真正意義。

　　4.優秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

　　5.節目表演。由XX級酒店管理班學生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發同學們對夢想的那一份執著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學們對于夢想的激情。

　　6.PPT展示。這個PPT主要是總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學系莘莘學子的一些期許。

　　7.領導總結。

　　四、活動目的

　　??? 此次活動目的主要是對當代大學生精神層面的引領，密切關注同學們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學們對學習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學的凝聚力，并且還可以喚醒同學們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。

　　五、活動時間

　　??? XX年3月27日

　　六、活動地點

　　??? 大一：計算機樓201

　　大二：圖書館報告廳

　　七、活動對象

　　??? 懷化學院商學系各領導以及大一大二所有學生

　　八、活動前期內容

　　??? 1.團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題

　　2.邀請優秀事跡代表的先進人士參加本次活動

　　3.搜集所有商學系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示

　　4.做一個關于青春的微視頻

　　5.各班級推選一名學生代表演講員與一個特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容

　　6.聯系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動

　　7.找領導批相關經費與租借場地

　　九、活動流程策劃

　　??? 1.播放校歌，領導與學生依次入場 （7:10至7:30）

　　2.主持人開場白

　　3.播放錄制的關于夢想的視頻

　　4.學生代表演講

　　(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春

　　（二）物流管理3、4班：流轉華夏 逐夢青春

　　（三）財務管理56、78班：投資理財 逐夢青春

　　（四）酒店管理9、10班：成酒之道 逐夢青春

　　5.優秀事跡報告

　　6.學生特色表演

　　（一）歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等

　　（二）酒店管理9、10班：情景劇表演

　　7.播放PPT

　　8.商學系領導老師進行發言與總結

　　9.主持人結束語

　　10.領導老師與各班依次退場

　　十、活動亮點

　　1.分年級和專業同時開展團日活動，加強了我系專業之間的交流，也使得商學系更加像一個溫暖的大家庭。

　　2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛它并且努力的去實現它。

　　3.學生代表演講中，各個專業各選出一名學生代表，結合各專業自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的'精神品質進行發言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發出同學們對夢想最初的那份熱情。

　　4.優秀事跡報告環節中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學長學姐，他們將與在座的同學進行各方面的交流，為同學們解答心中關于大學生學習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經歷勉勵同學們不拋棄不放棄。

　　5.學生特色表演中涉及到演唱環節與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調的活動氛圍，讓同學們在聽講學術報告的過程，不僅為同學們創造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學們來說更是一種享受。

　　5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學古今商道經典 創中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學系一路走來所獲得的榮譽和同學們共同參加的一些活動及比賽。回憶起在商學系經歷的點點滴滴，在商學系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結束而是一種新的開始。

　　十一、宣傳方案

　　?? （一）征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選

　　（二）活動宣傳

　　1.商學系樓下海報一張

　　2.計算機樓與圖書館報告廳大廳內海報各一張

　　（三）場內布置

　　1.兩個場地橫幅各一條

　　2.座談椅擺放

　　3.大背景寫真

　　十二、物資清單

　　??? 宣傳：海報3張、橫幅兩條

　　其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借

　　商學系團總支辦公室

　　XX年3月15日

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