活動策劃【精華8篇】
活動策劃 篇1
一．活動背景
今年1月大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動（以下簡稱“三走”活動）試點工作啟動，為了加強學生體質以及身心健康開展新生“三走”主題活動。各地各高校要把握新生入學的重要契機深入開展新生“三走”主題活動，為新生提供參加“三走”活動的良好平臺，同時結合新學期將“三走”活動進行再部署、再動員，尤其注重強調將“三走”活動與破解團的吸引力和凝聚力不夠、團的'工作有效覆蓋面不足的兩大戰略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統文化等相結合。
二．活動目的及意義
充分發揮高校團學組織的作用，將“三走”活動拓展成為團結和引導青少年成長進步的有效載體。建立考評體系，挖掘先進典型，加強獎勵激勵，構建長效活動機制，久久為功，將“三走”活動作為學生身體素質提升的重要載體常抓不懈。在活動推進過程中注重結合實際，深入研究促進大學生身心健康的有效途徑，為工作深化開展提供系統支撐，共同推動活動持續健康開展。
三．活動開展時間
20xx年11月16日
四．活動地點
A3 教室
五．活動參與人員
20xx應用日語一班支部所有人員
六．活動內容
1. 開展“三走”主題活動 演講“三走”PPT
2. 開展“三走”活動影片觀賞，提高同學們的認知度
3. 設立“中國大學生百煉之星”的評選活動，為長期堅持
鍛煉的宿舍頒發獎勵
4.組織室外團體活動
七.活動前期準備
1.做好關于3走活動的ppt，準備主持演講。
2.尋找適合主題的電影片段進行觀看。
3.做好宣傳工作，盡量讓每一個人都參與其中,活躍氣氛。
4.購入所需的獎品和裝飾，保留發票報賬。
5.通知人員及時到場參加。負責人同時要注意場內秩序，保持良好的
活動氣氛。
八.經費預算
50元，主要用于優秀宿舍評比獎勵
本子4X6=30元，筆8X2=16元，紙巾4X1=4元
九．活動中應注意的問題及細節
1.加強組織領導，使大學生認識到參加課外體育活動、培養體育鍛煉習慣、提升個人體質的重要性。
2.進行廣泛動員，確保同學們積極參加。
3.做好拍照，宣傳工作，保留美好回憶。
十．活動后續工作
打掃場地衛生，關好電器節約能源
活動策劃 篇2
【活動主題】
家長怎么教，孩子才會聽？
【主講人】
郝東，男，東莞教育局中小學校心理健康教育指導中心老師、市教育局心理健康研究會理事、市公安局心理健康顧問；東華初級中學心理健康顧問。聯系電話：13128150605
【活動時間】
20xx年11月2日（第九周）晚上7：45分——8：45分
【參加人員】
實驗小學全體教師、1-6年級全體家長
【活動場地】
室內體育館
【相關準備】
事項 內容 負責人 完成時間
橫額、照相 “爭當合格父母，培養優秀人才”東莞市千場家庭教育大講堂進校園活動 吳巧 星期三中午前掛好
劃分場地
1、18個班區域
2、將電教室的講桌搬到舞臺左側。
3、舞臺中間放一排桌子，蓋好紅布。 創新 曾老師 星期三中午前
擬發通知、會議主持 陳晶 星期一
提醒家長參加
1、積極動員家長參加。
2、準備好簽到表、筆、一張桌子。
3、星期三下午3點45分后各班組織學生按照本班位置擺好凳子。
4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。 正副班主任 星期三下午
班牌 各班班牌 阿霞 星期三中午前
水、發信息
1、星期三校訊通發信息提醒家長參加，盡量不帶學生。
2、準備好家長每人一支飲用水。 遠橋 星期三中午前
音響 開始前的歌曲，一個座咪，兩個手抓咪 建國 星期三中午前
鮮花 一束 謝雪娥 星期三下午
錄像 李智 星期三晚上
四條村校車接送家長 永華 星期三前落實好
活動報道 葉雪娥 星期四上午
【活動流程】
1、星期一班主任發通知，星期二收回執，盡量動員家長參加。
2、星期三5點后教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房
7點正副班主任準時到室內球場接待本班家長。遠橋和東嫦在前門迎接家長——全體老師穿校服
3、7點到7點40分，正副班主任派發調查問卷和水給家長，7點45分準時開始。
4、主持人介紹主講嘉賓，致歡迎詞。（陳晶負責）
5、主講人郝東老師講座。
6、與家長互動。遠橋和創新負責在傳咪
7、郝東老師講座結束，教師代表鮮花。（陳夏吟負責）
8、校長致感謝詞。
9、活動結束，家長散場。
10、第二天早讀，各班主任組織學生搬凳子回科室，為了避免拿錯凳子，可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。
活動策劃 篇3
一、活動背景
當代大學生在相對單調的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時尚文化元素調節校園生活，時裝秀不僅給同學們以展示才藝與構思的舞臺，更重要的是我們要通過我們的最終成果告訴大家材料學院的學生不僅懂得欣賞美而且還能創造美。現特面向全體材料學院學生開展“材料之美”服裝設計大賽。
二、活動目的'
通過比賽使材料學院學生更加了解材料，更加懂得運用材料，感受材料之美，同時展示材料學院學生青春、健康、自信、時尚的新時代大學生形象，營造材料學院的多元化文化氛圍，促進班級的凝聚力和團隊協作能力，增強和激發材料學院學生的創新設計能力。
三、活動主題
張揚個性、展現魅力、激發活力、豐富大學生活
四、活動時間及地點
活動時間：3月20日---4月15日
活動地點：待定
五、參賽對象
大一各個班級
六、活動具體流程（具體要求及參賽規則見附頁）
活動共分三個階段：
第一階段：前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動前期主要以海報、展板、博客的形式進行宣傳，及時向廣大同學傳達信息，使更多的師生了解此次活動的目的與形式，推動活動的順利展開。
第二階段：比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天，是給參與班級與充分的準備時間，準備初即給予賽事題目及要求，參與比賽的團體需在規定時間以及要求范圍內完成作品，包括各班挑選本班作品模特，服裝的材料，裁剪，縫合，裝飾等等，要求服裝要有相應主題且能夠凸顯主題。
第三階段：比賽階段4月15日
比賽正式開始前各個團隊派代表進行抽簽，后按照抽到的序號分組上臺走秀展示，評委分別從作品視覺效果以及作品設計班級代表的解說兩方面打分，參賽作品分為四組。第一組4件作品，第二組4件作品，第三組3件作品，第四組3件作品。
①第一組4人上臺走秀——每組代表依次講解
②第二組4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
③文藝節目⑴
④第三組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑤第四組3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
⑥文藝節目⑵
⑦公布第四組各作品評委給分
⑧各作品代表進行現場拉票，觀眾人氣打分
⑨宣布獲獎作品
七、經費預算
設計經費：280元
現場布置：100元
獎品：220元
共計：600元
材料科學與工程學院團總支學生會
xx年3月15日
活動策劃 篇4
一、活動目的：
1、使社聯內部成員之間更加熟悉，促使社聯各個部門之間的交流與合作，更有利于社聯各個活動的有效進行。
2、培養各部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒。
3、提高社聯的凝聚力，以及所有干事的集體意識，增加社聯“家”的溫馨。
4、活動目標：增進社聯成員之間的感情，促進相互合作，緩解壓力。
二、活動主題：
社聯是我們溫暖的家，我們是相親相愛一家人
三、活動時間：
十二月（具體時間待定）
四、活動地點：
大學生活動中心
五、參與人員：
社聯全體人員
六、活動準備：
1、每兩人一組，分組抽簽條17張，提前抽簽，決定表演順序
2、準備游戲所需道具（如：氣球）及獎品（如：糖）
3、每組成員要合作準備至少一個節目，每人至少準備一個節目
4、提前布置晚會會場
七、活動流程：
1、活動當天一切準備就緒后，主持人上臺宣布聯誼晚會開始，主席發言
2、先由抽簽分出的第一組上臺表演，每兩或三個節目之后，開始游戲環節
3、每組表演結束后，全體社聯成員合唱歌曲結束活動
4、大家暢所欲言說出自己感想，主持人做總結發言
5、全體人員清理會場
八、游戲內容：
1、腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
游戲規則：
（1）主持人提問，成員搶答。
（2）回答錯誤的謎題可以再度作答，答錯人要進入真心話 大冒險的游戲中
（3）成員答對問題，主持人發放獎品。
2、避七報數
游戲規則：所有人圍在一起報數，第一個人可以從任意1-10中報一個數，比如說按順時針報數，第一個人報了2，那么下一個報3，依次往下報，不過逢以7為尾數的數字和7倍數的數字，那個人就不能出聲，或以擊掌代替，下一個人要迅速接上下一個數字，沒有及時接上數字的人就輸了，輸的人可選擇表演節目或真心話大冒險
3、蘿卜蹲
游戲規則：每個部門成員為一組（成員適當的平均分組），各組成員圍成一個圓圈。給每組取個有趣的`果蔬名稱，如青菜、
蘿卜、土豆等。然后每組選一名成員作為本組隊長，并通過猜拳決定誰先發令。如果是“青菜”組勝，游戲開始，青菜組隊長喊口令：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完蘿卜蹲！”同時全組成員根據口令完成相應蹲起動作。蘿卜組必須馬上跟上節奏進行蹲起，蘿卜組組長必須喊口令：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完土豆蹲！”如此反復，反應慢、動作慢的組將遭淘汰，以堅持到最終的組或組內成員為勝利者。勝利者可獲得獎品。
4、名字接龍
游戲規則：每人說出自己的姓名和自己的家鄉，第一個人說“我叫XXX，來自XX地方”，第二個人必須說“我是站在XX地方的XXX旁邊的XXX，來自XX地方”，第三個人則必須說出前兩個人的姓名和部門，以此類推，答錯這表演節目或真心話大冒險。
九、活動經費：
抽簽條（）元、氣球（）元、糖（）元、瓜子（）元
共（）元
活動策劃 篇5
活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：。
一、活動目的
給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
XX年11月
四、主辦單位
生活園區團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報，吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；
3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；
4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；
5、參賽過程中，不能講出任何和成語中眼相同的，只能比劃。
6、最后，給獲勝的隊伍頒發獎品。
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；
2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的`清潔；
3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。
第八屆生活園區文化藝術節組委
文藝評比類工作小組
XX年11月1日
團日活動策劃書
一、活動背景：
新學期開始了，為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發展我院的體育文化事業，增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、活動目的：
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，為了進一步豐富我班各同學的課余生活，促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發展。
三、活動時間：xx年10月12號
四、活動地點：仲愷農業工程學院白云校區籃球場
五、活動成員：化工學院高分子112班高分子103班
六、比賽項目：男子籃球賽
七、比賽細節：
一、比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
二、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替
三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
四、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人)，場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
五、如果比賽中出現人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫室。
六、在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。
七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。
八、人員分配和資源備置：
a)人員分配：
1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳
2)生活委員負責申請本次活動所需的資金
3)由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名
b)資源配置：
1)活動所需用品及器材
名稱數量
比賽用球2
比賽口哨2
記分牌1
秒表1
比賽用紙若干
比賽用水1箱
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2)活動資金預算：
活動策劃 篇6
活動主題：ETQ1
活動背景：為提升全體員工的質量意識，提高全體員工參與質量的積極性，增強企業凝聚力和競爭力，經公司研究決定，于20xx年8月至9月在全公司范圍內舉辦以ETQ1為主題的質量月活動，使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量，營造人人講質量、重創新的`良好氛圍。
活動目的：這次總結大會旨在對本次質量月活動進行一個客觀的總結，反思不足，更重要的是加強各部門間的交流與聯系，增強公司整體凝聚力，在本次大會中再次提升質量意識，為今后做好產品質量、服務質量打下堅實的基礎。
會議時間：20xx年9月29日13：00~14：00
會議地點：A4培訓教室
主辦單位：質量保證科
參會人員：全體二線人員活動內容：
（一）、前期準備：
1、馬亮負責制作大會的PPT，在9月28日下班前完成。
2、徐超、袁晨、羅成明負責會議場地的布置包括懸掛會議條幅、調試投影、音箱等工作，于9月29日13：00前完成。
3、徐云負責大會拍照工作。
4、周嵐負責會議通知，在9月27日完成，并于9月29日上午再通知一遍。
5、姚麗萍負責會議簽到表的準備工作，于9月29日12：00前完成。
6、郭茂萍、姚麗萍負責大會的簽到工作，于9月29日12：55完成。
（二）、活動期間：
1、馬經理發言宣布大會開始，介紹本次質量月的各項活動情況，展示本次活動圖片。（質量月總結報告）
2、大會現場頒獎。（合理化建議、技能競賽、征文）
3、錢總、金春總分別對本次活動進行點評。
4、馬經理宣布本次會議結束。
（三）、活動后期：
1、人事行政科負責整理會場。
2、質量科負責本次活動資料的后期存檔工作。
3、活動總結：活動后第二天，質量月小組全體人員召開會議討論此次活動存在的問題。并在9月30日前整理會議記錄交錢總。
注意事項：
（一）、時間安排
1、馬經理發言，介紹本次質量月的各項活動情況，展示本次活動圖片。（25分鐘）
2、大會現場頒獎。（25分鐘）
4、錢總講話（10分鐘）
5、金春總講話（15分鐘）
6、宣布大會結束
（二）、會場紀律
1、與會人員請于9月29日12：55前到達會場。
2、會場保持安靜，手機調成振動或靜音。
3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。
4、會議結束后，請將飲料瓶等垃圾帶走，并整理好桌椅。
附：工作人員安排
（一）活動前期
1、馬亮負責制作質量月總結報告、擬定各競賽獎項人員名單。
2、徐超、袁晨、羅晨明負責申請、懸掛會議條幅、布置會場、調試會議設備。3、周嵐會議通知。
4、姚麗萍會議簽到表準備。
（二）、活動當天
1、會議簽到：姚麗萍、郭茂萍
2、會議拍照：徐云
3、會議主持：馬亮
4、會議清場：周嵐、楊葉
活動策劃 篇7
社區為豐富轄區居民節目的文體娛樂活動，開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。社區統籌規劃、精心組織、創造條件，開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動，寓教于樂，激發廣大居民團結向上，文明健康的精神風貌。
一、活動主題
“濃情元宵 春暖社區”
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年x月xx日下午xx ；
活動地點：xxx
三、活動內容
1、包元宵：邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，并形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區孤寡老人家中。
2、鬧元宵：邀請皮市街社區廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的'熏陶。
猜燈謎環節設小紀念品若干。
4、扎花燈：青少年在春節期間都收獲了壓歲包，在專業老師的指導下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。
四、活動規則
包元宵比賽：活動設20名參賽者，在限定的時間內（10分鐘），以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
活動策劃 篇8
一． 活動背景
本次活動是我團在申請浙江中醫藥大學社團聯“周末文化廣場” 時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二． 活動目的及意義
豐富全體學生的課余文化生活，展現青年一代的風采。考驗大家記歌詞的能力和臨場的應變能力。體驗電視上精彩刺激的快感，體驗真實的游戲，更獲得樂趣和滿足。同時也能提高女子合唱團的名聲和影響力。、
三． 活動宗旨 娛樂大眾 想唱就唱
四． 活動對象 浙江中醫藥大學全體學生
五． 活動主辦單位：浙江中醫藥大學護理學院女子合唱團
活動協辦單位：浙江中醫藥大學護理學院社管中心
六． 活動時間：
20xx年11月9日海報欄前報名
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00
20xx年11月15日音樂廣場決賽 (全天)
七． 活動地點 音樂廣場
八． 活動步驟
準備
1、前期：向學院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作
3、后期：活動總結
活動內容
（一）海選
參賽選手依次輪流到3組評委（2人|組）前唱出評委給出歌曲中欠缺的部分，歌曲分易、中
、難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽 （有兩個領唱進行引導）
40進20
編號的40位選手根據抽簽結果，進行兩兩PK。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20進10
20位選手根據抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的`5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
10進7
10位選手必須在規定的3分鐘時間內，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規定時間內取前七進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
7進4
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現平局，則進行加賽。
4進2（ 兩兩PK）
由前一輪的第一名選擇一名選手進行PK.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭奪戰
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九． 活動負責人
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