活動策劃

時間：2025-11-27 02:24:08 策劃書

活動策劃[精華10篇]

活動策劃篇1

　　前言：

活動策劃[精華10篇]

　　大學是一個青春涌動，無限創新的美麗大舞臺。這里有我們為夢想的開拓創新，更有我們對現實的理性思考。為展現我省大學生的環保理念，為加強政府環境部門與各高校環保組織的聯系，為全面調動各界環保力量共同環保，我協會舉行“六五環境日”環保知識競賽活動。展現大學生風采，豐富大學生校園生活，促使環保意識深入人心，我們期待環境組織聯盟的成功!讓我們一起來支持環保事業!讓我們一起來喚醒環保的春天!

　　活動背景：

　　在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環保已越來越被人們所關注。

　　同一個世界同一個環境夢想!為響應國家環保政策，落實各地區環保工作，迎接6.5環境保護日的到來，在市環保局聯盟高校環保社團的號召下，我協會承辦了由各高校頗具影響力的環保社團參與的 “六五環境日”環保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環境部門的聯系，全面啟動我省各界環保組織的環保行動，實現多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式，豐富大學生的'課余生活，培養同學們的環保意識, 增長環保知識，啟發我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，挽起我們的雙手做環保衛士。

　　活動意義：

　　通過這次活動，凝聚了我省高校環保力量，加強了政府環保部門對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環保事業進入一個呈蓬勃發展之勢的全新局面。團結了環保事業的青春活力，使得環保活動能在我市全面深刻的開展。增強了各社團的協調合作能力，是共同環保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務。有我們的一起努力，攜手環保，便能向我們的同一個環境夢想更邁進一步。

　　活動宗旨：

　　1、加強國家環境部門對各高校環保社團的指導

　　2、豐富大學生的環保知識，共同攜手保護自然環境

　　3、團結各高校環保力量，搭建資源共享平臺，促進交流合作

　　4、宣傳環保知識，呼喚綠色，深化校園環保理念

　　活動主題：

　　1、了解環保最新動態，關注全球環境問題

　　2、關注綠色奧運，為節能減排出謀劃策

　　3、了解青海存在的環境問題及環保實施難題

　　4、了解各地環保成功措施與方案

　　活動時間：

　　5月31日

　　活動指導老師：

　　活動地點：

　　青年活動中心

　　評審委員會：

　　具體活動開展：

　　1、招募主持人(2名)

　　2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

　　3、競賽于5月 31 日在青年活動中心進行

　　4、商議6月5日環境日的活動進行

　　頒獎儀式：

　　由特邀嘉賓為獲獎隊發放獎品

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協辦單位：

　　附件1

　　競賽具體實施方案

　　一、前期準備

　　1、由各部部長負責招募主持人

　　2、學術部、宣傳部與網絡部共同查找相關資料并負責出題

　　3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等，外聯部負責聯系場地，屆時并由各部人員準時到場聽從安排，清理并布置現場。秘書部記錄所用經費

　　4、確定相關人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關注意事項

　　5、由協會負責人邀請嘉賓評委到現場

　　6、屆時，請能熟練使用會場相關布置的人員到場;我會外聯部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書部維持現場秩序

　　7、向各社團發放競賽主題與競賽規則并通知與會時間

　　二、比賽程序

　　1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹

　　2、競賽正式開始，在答題進行到第二輪的時候，各校表演的自帶節目 (與環保有關)

　　3、結束時，主持人致結束語，嘉賓頒獎。

　　4、最后各社團負責人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

　　三、后期工作

　　1、各部留人收拾現場，由學術部在會后負責寫一份總結報告

　　2、我會負責人與外聯部負責同各會負責人商談稍后事宜，爭取進一步的合作與聯系

　　附件二

　　知識競賽規則

　　一、必答題

　　a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過程

　　b、答題規則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，選手開始答題，并在30秒內回答完畢有效

　　d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分

　　二、搶答題

　　a題型設計：選擇題或簡答題，分為一輪答題,每題10分。

　　b答題規則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。

　　c答題時間限制：選手在30秒內回答完畢有效。

　　d評分標準：在主持人宣布完“開始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。

　　三、風險題

　　a、題型設計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類

　　b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內回答完畢有效，論述題在90秒內回答完畢有效

　　d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值

　　e、觀眾機會：當一名選手答錯時，智囊團有一次機會參與答題，答對有精美禮品贈送

　　四、幸運之星

　　從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

　　b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪

　　c、答題規則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

　　d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。

　　五、奪分選擇題

　　a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會，可以選擇放棄。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問題，答錯有一次求助智囊團的機會，若再次答錯則扣本次答題的相應分值

　　c、答題時間限制：主持人讀完題，說出“開始”后，選手方能答題，選擇題30秒內回答完畢有效，論述題90秒內回答完畢有效

　　d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

　　六、總結發獎

　　由特邀嘉賓為獲獎隊伍發放榮譽證書和獎品

　　七、獎項設置

　　團體一等獎團體二等獎團體三等獎

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。

　　——清張維屏《新雷》

　　當今，興教之風盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭的事實。在西部，除少數地區外，教育資源配置嚴重不均衡，不但設施簡陋，而且師資嚴重不足，這是制約西部教育發展的關鍵因素。師資不足，教育不興，西部發展就缺少根基。

　　僅看西部，城鄉教育也不可相提并論。農民知識水平相對低下，農村家庭教育極其落后，加上學校資源嚴重不足，社會教育風氣不佳，很多青少年問題頻頻出現，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實在令人痛心。

　　大多數農民收入低，生活條件不好，不得不進城務工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關注的群體，他們需要的不光是物質，還有知識，確切說是“新知”，是對他們現實生活的另樣解讀，是對大山之外世界的一種渴望。

　　關注留守兒童，關注農村教育，關注西部發展，是每一個具有社會責任感的人應該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問題。因此，發動一切可以發動的力量，進入西部，進入農村，進入留守兒童群體當中，用實際行動詮釋一切。

　　在各高等院校均組織學生參加西部支教活動的同時，我們卻還走這條路；憑著對家鄉真摯的情懷，我們攜手“一鄉人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個雷聲，象征春天的蒞臨。古人認為雷動生萬物。《易經·說卦》：“雷以動之，風以散之，雨以潤之。”《爾雅義疏·釋天》引《說文》云：“雷，陰陽薄動，雷雨生物者也。”此詩題當取其義。表達了詩人對大自然的無限贊美，更重要的是抒發了對社會變革的熱切期待。

　　求真知，求良策，為家鄉，為西部發展貢獻自己的力量。

　　二、活動時間

　　20xx年8月1日—8月15日（待定）

　　三、活動地點

　　貴州省*市*縣*鄉**中（小）學

　　四、參與人員

　　全國各高等院校貴州籍學生，以及其他愛心人士等。

　　五、活動目的及意義

　　這里雖有良師，但難以滿足孩子們對知識的'渴望，對走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會，把我們的所見所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。

　　利用此活動業余時間，通過家訪，采訪相關工作人員，從不同的視角了解一下農村教育，為促進西部農村教育改善盡我所能。

　　杯水車薪，無以為用；星星之火，可以燎原。用我們的行動，倡導更多的人，增強社會責任感，關注西部，關注教育，關愛留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。

　　我們基本上靠接受社會的各種支助得以圓夢，社會哺育我們，我們要反哺社會。

　　六、前期準備工作

　　（一）4月1日—4月20日

　　1、聯系人員。

　　2、制定策劃（初稿）。

　　（二）4月20日—5月5日

　　1、全體成員參與補充、修改策劃，充分了解活動細則。

　　2、公布個人基本信息，有助于成員間相互了解。

　　3、確定參與本次支教行動人員，并做好思想工作。

　　4、選出活動負責人，并進行人力安排。

　　（三）5月5日—5月30日

　　1、聯系校方，取得支教名義；聯系團委，獲取活動資金。

　　2、確定支教課程及制定課程表

　　（四）5月30日—7月10日

　　1、準備期末考試

　　2、返鄉準備

　　（五）7月10日—7月30日

　　1、查找相關資料，做好備課工作

　　2、聯系文具制造商，取得學習用品

　　3、做好食宿安排工作

　　（六）7月31日（星期日）

　　集體會面，前往支教地點

活動策劃篇3

　　1、活動背景：6月16日是一年一度的父親節，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此XX婚紗影樓要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

　　2、活動目的`：喚醒人們心中的重老意思，提醒人們節日的到來同時抓住相關的熱點商品，全力促進銷售。

　　3、活動時間：

　　4、活動主題：父愛如山，父親節，XX婚紗影樓和您一起，留給父親美好回憶。

　　5、活動宣傳語：父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。在“父親節”即將到來之際XX婚紗影樓已經精心為您的父親準備好了“珍藏美好記憶的禮物”。這不僅是我們的幸福見證，更是感謝父愛的最佳方式!

　　活動內容：

　　1、網絡咨詢禮：24寸精美水晶相框1幅

　　2、訂單禮：陶瓷桃心碗1套

　　3、全款禮：海豚健康按摩器1個

　　4、凡訂單顧客，在父親節當天均可獲贈扶郎花一束，祝愿父親健康長壽!

活動策劃篇4

　　我校“博愷杯”英文風采大賽在校領導的大力支持與關心下，在同學們的積極參與和關注下，已成功的舉辦了三屆。現在“博愷杯”英文風采大賽已成為我校又一品牌學術活動，為同學們張揚個性，展示風采搭建了一個絢麗的舞臺。初開的蓓蕾有陽光的照耀，有雨露的滋潤，定會綻放美麗。相信，我們第四屆“博愷杯”會更加精彩！

　　一、活動目的：

　　1、培養當代大學生的時代感

　　2、培養各院的交流，同時增強團隊協作能力。

　　3、為學校挖掘英文聽說全方位人才。

　　4、活躍校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，給學生提供一個展現自我的舞臺。

　　二、活動宗旨：

　　三、活動主題：

　　四、主辦單位：

　　五、協辦單位：

　　六、參賽隊伍：

　　七、活動時間：

　　1、20xx年3月7日至3月25日前期宣傳開展、報名、各學部初賽。

　　2、20xx年3月26日各院選拔結束，上交選手名單。

　　3、20xx年3月28日召開比賽人員相關會議，專業培訓。

　　4、20xx年4月6日決賽彩排。

　　5、20xx年4月7日英文風采大賽決賽。

　　八、參賽要求：

　　1、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的.統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行，有違者視為自動棄權。

　　2、請在每場比賽之前做好細致的準備工作。

　　3、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次英文風采大賽策劃，熟悉有關比賽安排。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　九、決賽：各學部初賽中選拔4人組成一支隊伍進入決賽。

　　Part1.（30分鐘）

　　1、有備演講（歲月更替）（15分鐘）

　　規則：此環節由各隊派一名代表上臺演講，主題為“today’slife”，比賽過程中不得看事先準備好的草稿，比賽過程中觀眾保持安靜，不得大聲喧嘩，不得喝倒彩，如有違規則按情節嚴重扣除相應的代表隊分數。演講人員在演講過程中，若無外界因素干擾而中斷演講且時間達60秒者，視為自動結束演講。

　　注：由各隊1號選手進行，每人2分鐘。滿分50分

　　2、脫口秀（15分鐘）

　　此環節由各隊派選一名選手上臺表演，表演方式為脫口一段英文，評委按照選手脫口此段文字時的面部表情、肢體語言、語速及連貫性評分。脫口文字由主辦方選定，并在賽前一周公布，各隊均選用此段文字。

　　注：由各隊2號選手進行，每人1分30秒。滿分50分。

　　此環節共計100分。

　　Part2.歌曲串燒（30分鐘）

　　規則：每個學部選派兩名選手參加此環節。本環節共六組選項，每組選項內包含4首歌曲的高潮部分。比賽時，由選手現場抽簽選取演唱的歌曲，然后由工作人員播放選手所抽歌曲的伴音，任意一名選手在音樂停頓之后繼續演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停頓時間，選手在這30秒內將歌曲唱出且歌詞正確，可得25分，若30秒停頓時間過后，也就是下一首歌曲的伴音響起的時，選手才將上一首歌曲唱出，不管正確與否，均不得分。演唱錯誤或不唱，不扣分。

　　注：由各隊3、4號選手進行，每組4分鐘。25分/題。滿分100分。

　　Part3.短劇表演（共36分鐘）

　　規則：該環節由各隊選手賽前準備，圍繞本次主題表演一段短劇，題材不限。

　　注：

　　A、表演過程中用英語進行對話，可穿插少量專有名詞類的中文。

　　B、表演時間為每隊5分鐘，滿分100分。

　　十、計分方式：

　　1.環節分數：每個環節滿分均為100分

　　2.計分方式：平均分

　　十一、賽程安排

　　1）18：30開始入場

　　2）19：00開場3）主持人開場白：

　　4）請學校有關領導致辭。

　　5）開始比賽：團隊由代表進行有備自我介紹（3分鐘）后按照流程開始比賽。

　　6）統計比賽最終成績，宣布大賽結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　7）大賽落幕。

　　十二、評委及嘉賓

　　①嘉賓：校領導、各院學工科科長。

　　②評委：外語基礎課部老師、外教、學生評委。

　　十三、評分標準

　　（30分）語言標準：英語標準、語速適中、表達流暢、肢體語言和諧。

　　（20分）臨場反應：反應敏捷、用語得體、技巧多元。

　　（20分）整體意識：分工合理、氣氛調節有度。

　　（30分）綜合印象：儀態著裝合理、臺風優雅、尊重對手及評委。

　　十四、獎項設置

　　集體獎：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　單項獎：最佳風采獎、最佳語音獎、最佳幽默獎。

　　xx學生會學習部

　　xx年三月四日

活動策劃篇5

　　活動名稱：尋找天使的羽毛

　　活動背景：

　　很早以前就聽說，在白云最深處生活著一位美麗善良的天使，她擁有一對潔白如雪的翅膀。據說能得到她翅上羽毛的人會一生幸福快樂。每年的12月5號是她的生日，每逢這一天她的'都會取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。為了快樂，人們都在苦苦尋找著—“奉獻，友愛，團結，向上”的志愿者是愛的使者，“尋找天使的羽毛”是我們與天使之間的約定。

　　活動目標：

　　燃燒你的熱情，伸出你雙手；

　　尋找天使的羽毛，做羽毛的化身

　　活動意義:

　　播撒“愛”的種子，采摘“愛”的花朵，匯集成“愛”的花束，為“青年志愿者節”獻上自己的“愛心"

　　活動成員：新jiang農業大學青年志愿者全體成員

　　活動內容：

　　方案一

　　隆冬以至，落葉，殘雪，紙片-----讓美麗的校園多啦幾處污點。我建議對校區做一次清掃，還學校原有的青春與美麗

　　活動地點： 八一林蔭大道兩側

　　需要物資： 長8米，寬1米的紅色條幅一張，題字“熱烈歡慶第個青年志愿者日”

　　長80厘米，寬40厘米的宣傳板90張，題字“志愿者，最可愛的人”“

　　志愿者，天使的羽毛”等宣傳標語 2號教學樓大視屏

　　活動安排：1.，清掃八一林蔭大道垃圾

　　2 ，將大條幅橫跨八一大道懸掛

　　3 ，將宣傳板張貼在學校各宿舍樓，食堂顯眼處，確保進之必見，見之不忘

　　4 ，打視屏上定時出現“歡慶第青年志愿者節”等字樣。把志愿者先進事跡定時回放

　　經費預算：大條幅元

　　宣傳板：

　　租用大視屏元

　　合計元

活動策劃篇6

　　活動引言：

　　良好健康的校風學風，文明舒適的生活環境。作為校園生活重要組成部分的宿舍，我們提倡健康文明的生活態度。為了貫徹實施《高等學校學生行為準則》，培養大家自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的`能力，我部在本學期開展了“溫馨之家”評比活動，此次活動從第三周開始，持續到第十三周。

　　一、“溫馨之家”評比活動

　　活動名稱：“溫馨之家”評比活動

　　活動組織：信息學院學生會生活部策劃主辦，宣傳部協辦

　　活動時間：第三周—第十三周

　　活動對象：11級宿舍及12級宿舍

　　活動目的：使同學們了解、學習“溫馨之家”的評比標準，增強同學們干凈整潔的生活觀念，以形成良好的學習生活習慣，并為后期活動的開展做好準備工作。

　　活動內容：每位同學以所在宿舍為單位參與到此活動中，通過同學們巧妙的構思，精心的布置把宿舍重新裝扮，最終將一個嶄新的宿舍展現到全院學生面前，參與評比。

　　二、評比方法：每周定期檢查（每周四下午5：30），不定期抽查及日后跟蹤調查。從中選擇出優秀的宿舍，并加以獎勵。

　　評比規則

　　（1）基礎要求（占評比成績的80%）

　　道德風尚好：宿舍同學團結友善、互助互愛、明理誠信、勤奮學習，具有高尚的道德情操和良好的精神風貌；宿舍內無不健康的書刊、圖畫，不搞封建迷信活動，無賭博、酗酒現象。

　　清潔衛生好：堅持每天衛生值日制度，保持宿舍各方面衛生；愛護宿舍公共財產；物品擺放整齊，床被子凈、整潔；室內無拉床簾現象，無亂拉電線或做飯等現象；不在宿舍抽煙喝酒，不隨地吐痰，保持室內空氣清新，無異味。

　　生活秩序好：遵守學院各項規章制度，按時作息；節約用水，不違章用電。

　　（2）不定期抽查（占評比成績的20%）：

　　衛生合格，符合基本要求。

　　三、獎勵措施：學期末將為每間獲獎宿舍頒發相應獎狀和獎品，對于獲獎宿舍均給予其成員在綜合測評中加分。

　　四、懲罰措施：1、對于在衛生檢查中拒檢、三次以上無人、三次以上未打掃的宿舍將通報批評并在其綜合測評中扣分。

　　2、對于在衛生檢查中對檢查人員態度惡劣，屢教不改者，將給予通報批評或紀律處分。

　　3、對于因擺放電腦而亂拉電線出現屋內雜亂、違規用電、使用易燃易爆的物品等現象，將取消評比資格，并批評教育，讓其檢討反省；情節嚴重的，將給予通報批評或紀律處分。

　　五、活動預算：

　　獎品

　　20（間）*35（元）=700（元）

　　合計 700元

　　信息學院學生會生活部

活動策劃篇7

　　一、活動意義：

　　社員之間交流可以很大限度的發掘個人的綜合潛力，小至個人膽量、口語表達能力，大至人生態度能發生積極轉變。

　　二、活動目的：

　　通過社團集體活動，調動社員們投身愛心事業的激情；與此同時，加深社員之間的彼此了解，促使社員間長久友誼的形成和維護。

　　三、活動時間、地點、對象：

　　活動時間：11月19日晚7：00

　　活動地點：經干一教201

　　活動對象：中南林業科技大學愛心社成員及同學

　　四、主辦單位：中南林業科技大學愛心社

　　五、前期宣傳工作：

　　①巨幅海報的張貼（活動當天擺在經干一教門口）

　　②張掛橫幅

　　③社員之間的相互交流和宣傳

　　六、活動準備工作：

　　①主持人的選拔：一男一女（在宣傳部與秘書處中選出）

　　②參與約會活動的嘉賓報名：要求16名男嘉賓，女生嘉賓12名。（與主持人選拔在同一天報名，報名時間為3天）

　　③會場布置：運用氣球、彩帶、泡泡將會場布置成一個充滿歡快與溫暖的環境，讓“約會”能夠在浪漫的'地方愉快進行。

　　④確定攝影人員

　　七、活動流程策劃

　　①主持人介紹活動的環節與內容

　　②16名男嘉賓逐個進場，進行自我介紹和交友宣言、才藝表演。還可以說說自己的人生感慨和人生理想。

　　③主持人針對男嘉賓的自我介紹和擇友要求進行提問，并請男嘉賓入座。

　　④待男嘉賓入場坐定，12名女嘉賓逐個入場。進行自我介紹，提出擇友要求、交友宣言，并進行才藝表演。

　　⑤主持人針對女嘉賓的自我介紹和交友宣言進行提問，并給女嘉賓與男嘉賓創造交流的機會。

　　⑥男生投票環節。舉手表示對女嘉賓有好感。

　　⑦女嘉賓反選。女嘉賓從舉手的男嘉賓中選擇自己看中的。

　　⑧男女嘉賓看對眼的，就是約會成功。約會成功，放結婚進行曲。約會失敗，則放愛情買賣。

　　⑨活動結束后，社長總結。

　　八、活動所需材料及開支：①氣球一包（8元錢一包 100個）

　　②彩帶4卷（5元錢一卷共20元）

　　③泡泡兩個（5元錢左右）

　　④食物：一袋瓜子（20元左右）、十瓶大瓶飲料（共60元左右）、三包棒棒糖（共30元左右）

　　⑤筆記本電腦一臺、音響兩個、照相機一臺。

　　費用總計：143元

活動策劃篇8

　　活動意義：慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的`能力。

　　時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

　　講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人

　　第二場，先做人，后做新聞人初定

　　第三場，校園新聞如何做初定

　　活動具體方案：

　　第一場：邀請四位老師高衛華等以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人畢慧慧調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

　　講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協會

　　臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

　　第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。

　　活動宣傳：做兩場宣傳板。

　　每場報告8-10張海報。

　　人員按排：邀請老師：譚××

　　會場布置：朱×× 張×× 譚××

　　倒茶：蒲××

　　幻燈片制作：吳××

　　邀請嘉賓：王×× 徐××

　　接待：張×× 郭××

　　第一場收題：梁×× 王××

　　經費預算：

　　主講人經費：6人學習2400.00元

　　會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元

　　墨汁：3.50元，毛筆：10.00元

　　漿糊：3瓶×4=12.00元

　　幻燈片制作磁盤一張：5.00元

　　邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

　　場地費：3×240=720.00元

　　接送車費：待定150.00元

　　總計：3405.50元整。

　　贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。

活動策劃篇9

　　活動內容：計算活動《數學宮》

　　活動目標：

　　1．在游戲活動中復習10以內的數概念（數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。

　　2．訓練思維的正確性、敏捷性。

　　活動準備：幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數字各一個）、數字牌每人一塊。

　　活動過程： 師生進入數學宮

　　游戲一：做的對有快（復習10以內數的形成、數數）

　　1. 目測幾何圖形的個數做動作

　　2. 添上或去掉1后做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。

　　游戲二：踏得對又快（復習10以內的數字、比大小）

　　在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數字；踩比3大、比7小的黑顏色的數字。

　　游戲三：排得對又快（復習10以內的.數的排列和分類）

　　1．按圖形的形狀不同將數字從大到小的順序排列。

　　2．按圖形的顏色不同將數字按從小到大的順序排列。

　　游戲四：比得對又快（復習10以內數的大小、數序）

　　1．每一幼兒胸前掛一數字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數字的大小：數字大的幼兒站著做動作，數字小的幼兒蹲下做動作，數字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。

　　2．要求幼兒迅速胸前數字大小依次從大到小排隊，做動作走出數學宮。

活動策劃篇10

　　一、活動主題：感動身心，讓愛充滿校園

　　二、活動目的

　　為了進一步讓廣大共青團員認識自身所被賦予的歷史使命，弘揚愛國，進步，科學的精神，增強社會主義責任感。特舉辦此次團日活動，激勵其牢牢把握當下，珍惜自身所擁有的東西，學會感恩，讓愛充滿校園，在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。

　　三、活動時間

　　20xx年x月26號，周四上午10：00到12：00

　　四、活動地點

　　北區大草坪

　　五、參加人員

　　20xx級中藥學全體成員

　　六、活動流程

　　1.人員分工

　　主持人：杜漠冀治鑫

　　負責統籌大局，領導本班同學積極完成此次活動。

　　宣傳：董天珂

　　面向全班同學宣傳此次活動。

　　組織：白晗

　　屆時組織本班同學到達活動地點。

　　拍照：王楠王梅

　　禮品購買：孟桐雨何宇東

　　衛生打掃：王培胡祥

　　2、具體活動內容

　　1）主持人開場白；

　　2）開始游戲

　　a.蘿卜蹲

　　每個人從白晗那里抽一張卡片，這些卡片上寫著不同的名詞，如：蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人，就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著，由一個人開始說：**蹲，**蹲，**蹲完&&蹲，&&就要重復剛才的動作，讓另外一個人蹲。速度要快，沒反應過來的人或者說錯的人就要接受懲罰，表演節目。表演得好的.話，也可以接受獎勵！

　　b.猜猜看

　　以組為單位（4人一組），一個負責舉著大卡片（卡片上是所要猜的名詞）兩個負責猜，另外一個人負責在題板上畫出所要猜的東西（謎底只有畫畫的這個人知道）不能寫字，以任意形式的畫呈現出來，時間為三分鐘，猜出最多名詞的組員受到獎勵，贏取禮品。c.牽起我的手吧

　　全體成員圍成一個大圓圈，接著由主持人說開始，這些人便繞著順時針方向走，但還是得保持圓圈的樣子，主持人這時候會說出一個數字，也就是以這個數字為一組，得牽起手圍成一個小圈，被排除在外的人則被淘汰，如此循環，最終留下的兩個人接受獎勵。

　　3）支持人結束語，并且總結此次活動；

　　4）打掃衛生。

　　3、經費預算：160元

　　包括：3根畫筆，30張小卡片，40張大紙板，3本畫本，6份大禮品，10份小禮品，一些吃的零食。以及一張大桌子，3張小桌子。

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