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            活動策劃

            時間:2025-08-18 22:53:31 策劃書

            活動策劃10篇

            活動策劃 篇1

              一、指導思想:

            活動策劃10篇

              普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”本學期,通過指導學生瀏覽優秀課外讀物,讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍,進步學生的道德和文化素養,拓寬學生的知識面,養成博學多才的好習慣,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲得真知,建立理想,讓好書伴學天生長!

              二、讀書目標:

              1、讓每個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

              2、通過活動,進步學生的綜合素質。讓學生從小養成酷愛書籍,博學多才的好習慣。

              3、通過活動,修建良好的讀書氛圍,進步瀏覽能力,欣賞能力。

              4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

              三、讀書口號:

              鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

              四、活動假想:

              1、重視環境的布置,修建書香氛圍

              (1)建立班級圖書角,在學生當選出圖書***,并制定班級借書制度。

              (2)做好教室的環境布置,讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊園地及學習園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

              (3)以身作則,從老師做起,天天做到和同學們一起讀書。

              2、積極舉行讀書活動,激起讀書熱情

              (1)每次的語文晨讀時間為10分鐘,內容是校本課程《***規》《三字經》等。

              (2)天天中午的瀏覽指導課展開“共讀一本書”活動,學生在教師的指導下瀏覽經典名著。

              (3)利用政治學習課開設欣賞課,美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗誦的文章進行評析,使學生從小就遭到語言文字美的熏陶,并且能將這些優美的'語句積累下來。

              (4)公道利用綜合課及地方課時間積極組織學生展開有關的讀書實踐活動,如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”,向同學先容自己看過的好句段、好書、新書,交換彼此在讀書活動中的體會,也可通過“手抄報”、“讀書征文”等方式匯報讀書成果。

              3、加強讀書方法的指導,進步瀏覽能力

              (1)教給瀏覽方法。

              (2)選擇合適學生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書:《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......

              (3)鼓勵同學之間有好書要相互交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不但交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提示學生,借閱他人的書,一定要好好愛惜。

              (4)預備一本好詞佳句積累本,做到“不動筆墨不讀書”。

              4、展開“我和父母共讀書”活動

              利用家長會,把一些家長好的做法先容給他們聽,讓家長知道重視環境的作用,既要為孩子修建良好的物質和生活環境,同時也要為孩子修建良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調劑自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

              5、讀書活動評價辦法:

              充分發揮“小小檢測員”的作用,展開好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動。學生每有效讀完兩本書,經班級檢測合格后,就可以得到“小書迷”書簽一張,每集齊五張“小書迷”書簽,也就是讀完10本書,經年級檢測合格后,就可以取得“讀書之星”證書一張。

              6、檢測措施:

              (1)讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報評比。

              (2)書面檢測內容:知識比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測題。

              (3)古詩詞背誦考試:能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵自己創作詩詞。

              “隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下, 隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發生偷偷的變化,學生的文學底蘊也會漸漸地厚實起來,而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

            活動策劃 篇2

              一、比賽要求

              1.大一每個班必須上交至少3件的作品

              2.大二每個班必須上交至少2件的作品

              3.大三不限

              二、作品要求

              1.各班科技發展委員督促本班學生自行組建科創興趣小組,每組1至3人。五小創參賽作品形式與規格不限(優先推薦實物),需具備科學性,有一定科技含量。小發明、小創意、小研制類作品既可以是突破常規的觀念、思維、創新點子,也可以是通過自身發明創造設計制作程序、系統或實用物品等,非實物類參賽作品要求能夠與專業知識相結合,具有新穎性、創造性、科學性、實用性;實物類作品要求具有可操作性,要求重點突出創新能力、動手能力和實際應用能力,避免出現處于初高中階段的小制作。

              2.小論文要求與專業知識相結合,具有學術性、科學性、實用性,采用新方法來解決實際問題的文章;小調研類要求符合科學性、真實性、新穎性。

              3.實物作品在參賽時需要實物以及作品說明書,文本類作品在參賽時需要詳細的'文本介紹以及文本摘要,獲獎作品有機會獲得“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的賽前指導及作品包裝。此外,還可優先推薦參加長安大學專利發明與創造大賽,進行專利申請。

              三、大賽流程

              1.報名時間:3月4日-3月11日(線上報名,以各班為單位將報名信息發送至郵箱)

              2.宣講會時間:3月9日

              3.作品上交時間:3月18日晚7點至9點

              4.作品上交地點:四號樓活動室

              四、報名方式

              在EXCLE上填寫姓名、學號、專業、聯系方式,發送至姚同學郵箱:_____

              聯系方式:____

            活動策劃 篇3

              為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導社區干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求,結合我實際,制定本方案。

              一、目的意義

              深入開展“學雷鋒”志愿服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。

              二、活動主題

              “以弘揚雷鋒精神,構建幸福XX”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動,推動形成良好的社會風尚。

              三、活動內容

              1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

              從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志愿服務隊。制作“XX市民政學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福XX”橫幅各一面,參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章,X月X日上午,統一在XX廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

              2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。X月中旬,組織系統干部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。

              3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。

              4、“學雷鋒進社區,志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志愿者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容,采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的'服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

              5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志愿者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。

              6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容。com,切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。

              四、活動要求

              1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以長肖吉順為組長,分管長馮國旺為副組長,屬各單位、各單位負責人為成員的民政學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。

              2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

              3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。

            活動策劃 篇4

              一、活動主題:

            父愛如山、禮贊父親、孝行天下

              二、活動宣傳語:

              1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

              2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

              3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的.父親節日快樂。

              三、活動目的:

              以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

              四、活動形式:

              1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

              2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

              3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

              4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

              5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

            活動策劃 篇5

              活動主題:新學期,新起點。承諾夢想,圓夢大學,無悔青春。

              活動時間:xx年3月19號星期五

              活動方式:在八教擺展臺,由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。

              活動地點:八教廣場

              活動對象:全校師生

              新學期伊始,每位同學都滿懷夢想,回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人,他們有目標,卻很盲目。他們有上進心,有時候卻又不能堅持。針對這些同學,我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

              (1)活動準備:

              經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施,實踐部全體成員在例會上進行討論,確定活動的形式、時間、地點、和人員安排,以及相關的各項事宜,細節,并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。

              (2)活動宣傳:

              ①、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報,并將其張貼于八、九教以作宣傳。

              ②、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的形式向會員發放通知,并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

              ③、活動當天在八教和九教擺放展臺,屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班,并且向來看展臺的同學介紹此次活動。

              (3)活動的具體安排

              1、儲蓄承諾:“存款人”在“業務員”指導下領取存款單,在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法,可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。

              2、儲蓄升值:我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力,就能將夢想和計劃變為現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

              3、活動總結:活動結束第二周,實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方,努力做到不斷地改進。

              4、到期存款:在學期結束前兩三周,大學生陽光心理協會實踐部將在八、九教再次擺出展臺,參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。

              5、對于那些存根已丟的同學,我們將根據存款單上的電話號碼聯系他們。

              6、對于那些達到存蓄升值的的同學,我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。

              7、分享過心德后的下次例會上,全體實踐部干事總結活動的`效果。并且討論活動的改進方案。

              8、加分情況:對于那些參加活動的同學在學期結束時,參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加0。2個文化素質學分。

              ①、活動期間將由實踐部全體干事聯合其他部門干事負責現場秩序的維護,和突發事件的處理。

              ②、“存款單”將由實踐部保管。

              ③、“存款單”上的電話號碼,我們將嚴密保密,絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況,決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

              主辦單位:大學生陽光心理協會

            活動策劃 篇6

              一、主辦單位:xxx

              二、征文、征畫要求

              1圍繞傳統春節中的故事、風土人情、民俗習慣,及對春節的感悟、記憶中的.春節等主題展開,寫實、寫活、寫透今年、往年春節的趣事、故事。

              2感情真摯,文章內容豐富,思想積極向上,語言流暢。

              3征文體裁要求不限。篇幅要求在300-600字之間。字跡整潔無涂改。征畫畫風積極向上。紙張大小8開。

              4征文、征畫要求是原創作品。不得抄襲套改,一經發現,將取消其參賽資格。

              5來稿可配發圖片一至三張(作者近照和稿件內容相關的圖片)。

              三、報名范圍

              長治市在校小學生均可參加。

              四、評選原則

              1堅持公開、公平、公正。

              2評選由公眾投票與專家評審相結合。

              五、獎項設置

              一至六年級,分別設置:

              一等獎,1名。

              二等獎,2名。

              三等獎,3名。

              ※獲獎者由長治新聞網頒發“20xx年長治市小學生新春征文大賽”獲獎證書。

              六、活動時間安排及內容

              活動時間

              1、20xx年1月25日-2月6日接受報名;

              2、20xx年3月活動進行最終評選,屆時在長治新聞網PC端與微信公眾賬號宣布獲獎名單。

              活動評分

              由長治新聞網邀請專家組織征文評委會,對作品進行評比。同時,在長治新聞網、長治網PC端與微信公眾賬號推出參加最終參加評選的作品,供廣大網友投票。最終評分采用公眾投票與專家評審相結合的方法,按公眾投票占30%、專家評審占70%的比例統計最終分數。

              投稿辦法

              方法一:參賽作品一律手寫,交于學校負責部門(部門由學校外聯部設定) 注明“春節的味道”征文字樣。

              方法二:可交于長治新聞網編輯部。

              郵箱:[email protected]

              地址:xxxxx

              注:一定要寫清楚個人信息與所在院校名稱及班級信息。

              聯系人:xxx

              :xxx

            活動策劃 篇7

              為推進我鎮學前教育數學領域活動的'質量,發揮我鎮學前教育名師成長工作室的教研力量,結合20xx年學前教育宣傳月“幼小協同 科學銜接”主題活動,開展龍湖鎮幼小銜接聯動教研。以下是方案具體內容:

              一、活動地點:衙口中心幼兒園 二樓 綜合室

              二、活動時間:20xx年5月13日上午

              三、參加對象:龍湖鎮幼教、數學名師成長工作室全體成員;龍湖鎮幼兒園教研組長各1名

              衙幼大班段家長、衙口中心小學教師若干名

              四、教研議題:

              幼小銜接——幼兒園數學集中活動有效性

              五、活動安排

              時間內容主持人

              8:10~8:30報到高麗卿

              8:30~9:00學前教育宣傳月啟動儀式

              呂寒珊

              9:00~9:30研究課《學編5以內加法應用題》

              (衙幼青年教師—施茵茵)

              9:30~10:00研究課《汪汪的生日派對》

              (龍湖鎮幼教名師成長工作室—施菲菲)

              10:10~11:00 對話研討

              11:00~11:30 專家點評尊道附小蘇明強教授

              六、活動要求

              1、活動前:提前熟悉議題,結合各自數學教學經驗,帶著問題參與觀摩、交流。

              2、活動中:圍繞研討議題,選取觀測點,認真記錄、診斷,做好交流準備。

            活動策劃 篇8

              一、活動宗旨:

              為全面貫徹落實教育部“2+1工程”,加強學校體育教育工作,全面推進校園“陽光體育活動”,根據本校辦學條件與辦學特色,特制定以“運動,健康,快樂”為主題的南海小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣,讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄,保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質,讓學生在運動中享受快樂,健康成長。

              二、活動主題:我運動,我健康,我快樂。

              三、活動內容及安排:略

              四、工作人員分配:

              1、籌備組組長:蔣慶節

               副組長:李瑩

               成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆

               職責:負責策劃籌備體育節各項活動與內容,組織安排活動內容,確保活動的順利開展。

              2、裁判組組長:張圣濤

               成員:全體非班主任教職工

               職責:負責各項活動的裁判及記分工作。

              3、協調組組長:戴雯倩

               成員:陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆

               職責:負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。

              4、宣傳組組長:郭玉琳

               成員:戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港

               職責:負責體育節活動期間的`宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。

              5、后勤組組長:汪強

               成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤

               職責:負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。

              五、活動流程:

              1. 比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對(10月30日)。

              2. 升旗儀式。

              3. 校領導致開幕辭。

              4.田徑運動會學生檢閱(11月6日)

              (1)各班按順序入場,繞田徑場行進,到達本班位置。

              (2)校領導致辭。

              5 . 田徑運動會(11月6日)

              六、活動要求

              1.各個班級要充分做好各項活動的準備,加強對學生的安全教育,確保活動的正常開展。

              2.項目負責人要精心組織、周密安排,確保活動順利進行。

              3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

              4.各班按要求組織學生參加各項比賽,不得棄權。

              七、記分與獎勵

              1.單項名次:根據比賽項目人數決定名次。

              2.團體名次(田徑運動會):

              每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數者,獲得累計分數權的學生根據名次為班級累計相應分數,最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

              另大會設田徑運動會精神文明獎,希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌;比賽期間積極踴躍為大會投稿;觀眾隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

            活動策劃 篇9

              設計意圖:

              1、針對小班孩子年齡偏小,對于色彩、形狀等認識較少等,又聯系目前正值新年即將來臨的背景,我們開展了"過新年"的主題活動,把握孩子對于禮物的興趣濃厚的特點而選擇用"糖果"這個實物來引導我班的幼兒,結合生活經驗,感知5以內的數量,提高幼兒點數、匹配的能力,體驗得到禮物的快樂。

              2、活動教師以送禮物引發幼兒興趣,讓幼兒"猜一猜,說一說",幼兒在猜猜說說中感知糖果的種類的同時引發了第二環節"夾糖"的游戲。其間教師關注的是"幼兒能否用手指做成的"小夾子"來夾住糖果。"其間教師關注的是幼兒是否能夾住糖,這也是對幼兒手眼協調,堅持性的一個挑戰。第三環節是"裝糖、送糖"的游戲,這是在第二環節上的一個提升,教師采取先讓孩子操作再交流提伸經驗最后教師小結的方法。其間教師關注的是幼兒的點數與匹配能力。在整個活動的最后環節是"品嘗糖果",讓孩子在得到禮物的愉悅中體會到新年快來到收到禮物的快樂。其間教師關注的是幼兒是否有收獲快樂的'表現。"整個活動強調的是將每位幼兒的操作與體驗,教師適當地梳理對于幼兒提高幼兒點數、匹配的能力很有幫助。

              活動目標:

              1、結合生活經驗,感知5以內的數量,提高幼兒點數、匹配的能力。

              2、體驗得到禮物的快樂。

              活動準備:

              1、糖若干、糖罐一個。

              2、盤子三個。

              3、小袋、筐若干

              活動過程:

              一、猜一猜

              1、寶寶們,快要過新年了,今天老師帶來了禮物送給你們,你們猜猜看里面會是什么?(搖搖、摸摸等形式)這個東西呀,甜甜的,寶寶們最愛吃了。(糖果)

              2、那我們就請他出來吧,看看你們猜的對不對。(將糖果倒出放在盤子里)盤子里有多少糖果呀?(有許多糖果)

              3、盤子里有各種各樣的糖果,請你說說你看到了什么樣的糖果?幼兒自由述說,每說到一樣就從盤子里挑出來展示給大家看。

              小結:糖果有許多種,有軟糖、硬糖、有不同形狀、不同大小、不同顏色的糖。

              二、夾糖游戲:

              1、看到這么多的糖果心里真開心,那我們來和糖果寶寶玩個游戲吧!請你把手伸出來,食指中指變成大夾子,夾一夾,試試看。

              2、現在請我們寶寶用大夾子去夾三顆你喜歡的糖果然后回到小椅子上,我們比一比誰的動作最快,最準確。小結:我們寶寶的小手本領真大,夾糖果都難不倒你們,現在請你們把糖果送到大糖罐里面老師先幫你們保管一下。

              三、裝糖、送糖游戲:

              1、裝糖:盤子里有這么多的糖果,拿起來多不方便呀。那有什么好辦法讓我們拿起來方便點呢?(袋子裝)

              2、老師準備了一些小袋子,這些小袋子上面可都有秘密哦。(老師示范:先數數袋袋上有幾個圓點,然后請大夾子幫忙往口袋里裝和圓點一樣多的糖)

              3、現在請我們寶寶也拿著袋子去裝糖果吧,先要看清楚袋子上有幾個點點,再去裝糖哦。記住要請你的大夾子幫忙。

              4、誰愿意來告訴大家,你袋子里的秘密,你請了幾顆糖果寶寶。(我袋子上有三個點點,所以我請了三顆糖果……)

              5、送糖:我們寶寶都累了吧,糖果寶寶也累了,他們要回家了,這里有5間房子,看看房子上面有什么啊?(數字1~5)這就是糖果寶寶的家,你手里有幾顆糖果就把它送到數字幾的房子里。(出示貼有數字的筐,請幼兒把糖裝入相對應的數字筐里,提高幼兒匹配能力)

              四、品糖游戲:

              今天我們跟糖果寶寶做游戲玩得開不開心啊?在你們送糖果寶寶回家的時候,糖果寶寶告訴老師說你們本領很大的,要老師獎勵你們呢,現在請我們寶寶每人拿一顆糖果,嘗嘗看它是什么味道的。

            活動策劃 篇10

              促銷活動目的:

              旺季搶量,同時強化×××音樂手機,完美音質的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上。

              促銷主題和內容:

              主題:完美音質,隨身暢響

              20xx年XX月XX日-20xx年XX月XX日,凡購買×××音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈送。

              贈品介紹:該贈品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點在于手機音樂的共享,可以在郊游,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

              促銷活動的開展方式:此次促銷活動,全國統一開展,贈品全部由工廠采購,公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。

              禮品費用核銷辦法:根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額

              完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格

              各地的贈品需求數量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動,公司將專門制作陳列,形象展示,現場活動用pop物料。

              除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫。

              贈品配送方式::贈品必須由促銷員控制,贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。

              促銷活動注意事項:從全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推。因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展。

              招聘臨促。旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動范圍,加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客,協助試機以及替顧客排隊交款。

              促銷員演示樣機配備。k098,k028,k128必須配真機。

              陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在大賣場,核心售點,專區中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節柜臺做

              專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務必按照示意圖執行。

              各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點。尤其是人流量大的核心售點。

              本次促銷贈品,很好地和音樂手機完美音質的.賣點相切合,可以在銷售時加以演示,進一步突出完美音質的概念。因此,促銷品的備貨和補貨非常關鍵。

              搶占銷售賣場的關鍵陳列位置。陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升。因此,各地在12月15日前,要設法拿下關鍵陳列位(人流大,留駐率高)。

              注意資源的投放和集中優勢兵力。旺季的時候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯想在長沙市投放的的臨促數量(300名臨促),估計各品牌的投入力度會更大。因此,各地要注意借力打力和集中優勢兵力,必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環節。

              業務團隊銷售競賽和短信互動。在春節三天高頻度互動。其余時間每天短信通報省內各地銷售。

              *注意春節人流特點。對歷次節假日旺季的觀察表明,以國慶為例,第1,2天,省會城市,二級地市的人流量會大,第1天的銷量會達到平時7-10倍,第2天達到平時的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉鎮,銷量為平時的1.5—2倍;第6,7天,一級城市又有所上市,但總量增長不大,和平時周末類似。各地注意根據此人流特點,安排促銷活動開展和資源調配。

              *春節當天要準備低價格機器沖量。比如:k218等。

              預防問題:贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《贈品發放登記表》。每發放一個贈品,都必須在表上做相應填寫。

              活動效果延續性的問題。要設定促銷目標,開展分組競賽;促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推。

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