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            活動策劃

            時間:2025-10-09 09:55:01 策劃書

            活動策劃集錦【8篇】

            活動策劃 篇1

              快樂的時光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時,也許你將成為那顆閃亮的星。

            活動策劃集錦【8篇】

              一.畫展目的:

              為了推進我院專業教育工作,展示我院專業教育的豐碩成果,營造健康高雅的.校園環境,提高學生的審美修養和人文修養,同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展現我藝術與傳媒學院學子風采,為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發展,特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。

              二. 展出對象:

              湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。

              三.參賽要求:

              1、作品內容要求健康向上,能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性。

              2、參賽作品一律要求原創,不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。

              四.畫展地點:

              學校國旗臺廣場

              五.畫展時間:

              本次畫展共分為三個階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。

              征集階段:20xx年11月09日—12日

              展覽階段:20xx年11月13日—15日

              評比階段:20xx年11月15日—16日

              展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進行調整。

              六.活動形式:

              1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。(通知見附件一)

              2、學生將個人作品交給班級,班級專業老師審核之后選出60幅優秀作品,以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)

              3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。

              4、在展覽區設立投票區,參觀展覽的同學可進行自由投票。

              5、展示階段過后請專業老師再次對作品進行評比,最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

              七.獎勵形式

              1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。

              2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。

              3、獎勵設定

              一等獎10名,頒發作品留校證書及 二等獎20名,頒發獲獎榮譽證書及 三等獎30名,頒發獲獎榮譽證書及 優秀獎40名,頒發獲獎榮譽證書及 主辦:藝術與傳媒學院分團委 承辦:藝術與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日

              

            活動策劃 篇2

              一、活動的背景、目的與意義

              在老齡化日趨嚴重的今天,尊老這一傳統美德顯得尤為重要。對于退休教師來說,他們的子女一般非常優秀,在外奔波忙碌,沒有時間陪伴老人。

              退休教師是國家的功臣,在自己的崗位上兢兢業業為祖國培育人才。所以我們應當尊敬并報答他們。因此,在九九重陽節來臨之際我們擬舉辦此次活動。讓他們感受到來自社會的溫暖,來自志愿者的溫暖,并讓我們的志愿者們學會感恩。

              二、活動時間與地點

              時間:xx月xx日(星期天)

              地點:xx社區廣場

              三、活動的展開形式

              本次活動以展覽、競賽的形式開展。

              四、活動內容

              1、象棋比賽。象棋是國粹也深得老年人的喜愛,舉辦象棋比賽可以增進老年人之間的感情。對于優勝者送上精美小禮品作為獎勵。

              2、書法鑒賞與交流。把喜歡書法的老教師們的好作品拿出來辦一個小型書法展,邀請一些老教師們一起來欣賞交流。

              五、活動展開

              1、活動準備和宣傳

              可以讓宣傳部辦一個以“久久溫情牽手老教師”的宣傳海報,貼在各個教學樓門口和社區宣傳欄上。經過的人都可以看到起到很好的宣傳作用。

              此外再聯系離退處的領導爭取他們的`同意和支持,并借助他們的力量為我們宣傳。爭取盡量多的老教師參加活動。

              對于場地,需要我們提前與校方或院方商量好,確定那個時段我們可以用。此外為了更好開展活動可以為此次活動挑選一名主持人來掌握活動的整體動向,避免冷場。

              對于書畫作品,通過走進社區與社區領導交談可讓他們推薦書法愛好者。在征得他們同意后把他們的作品拿來展出。

              象棋需要我們盡量借實在借不到可以考慮買3-4副,對于獎品需征得大家一致意見后提前安排人去購買。屆時還可邀請學校領導或團委老師來作為我們的頒獎嘉賓。

              2、活動舉辦

              在活動開始前一個小時安排5-7人(可每部出一人)去布置活動場地(視參加人數多少確定布置椅子多少)如有需要需支帳篷。

              并將收集來的書法字畫找適當位置懸掛形成一條走廊形式便于人們觀看。對于象棋比賽場地需提前擺上桌子擺上象棋等待選手到來。

              活動開始前20分鐘每部出一人去迎接老教師。將他們帶入活動場地入座(參加象棋比賽的選手們單獨坐)。安排2-3人負責拿著裝有紙條的盒子供參賽者抽取。

              每位參加象棋比賽的老教師需抽一張寫有序號的紙條來確定自己的上場順序。

              上午九點整由主持人宣讀開場白并宣布象棋比賽開始并由主持人宣讀選手入場順序及實時的比賽情況同時書法展開始。上午十一點半時許(時間需具體情況具體確定)活動結束。

              由主持人宣布比賽結果,對于比賽獲勝者由領導頒發證書和獎品。

              最后領導作總結發言并宣布活動結束。并和志愿者合影留念。

              3、活動后續階段

              每部出2-3名男生負責清理場地,將場地的垃圾清理干凈。此外對參加此次活動表現積極的同學提出表揚。并在下次例會時總結此次活動的成功之處和不足之處。

              六、經費預算

              獎品三份(分一等獎一個二等獎兩個三等獎三個)預計300元礦泉水50瓶50元象棋20X4=80共計四百三十元左右。

              七、安全保障

              每部出1名男生成立專們的安全小組,可令一名主席或部長任組長,時刻注意老教師們的人身安全,為老人們負責更為社團負責,排除安全隱患確保活動有序進行。

            活動策劃 篇3

              幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

              實習概況:

              公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。

              我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。

              初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

              我們這次實習主要是給公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

              這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

              在實習單位確定后,我們就按部就班的設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。

              在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的'實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。

              本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

              首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。

              在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

              在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。在校內很多超市最大的競爭對手是高校連鎖超市,憑借“先入為主”的優勢,廣大師生已形成消費習慣,高校連鎖超市擁有新校區大部分顧客群。

              在消費者分析方面,我們與市場調查結合進行。通過調查我們可以知道同學們的購物習慣,并對好多多提出指導性意見和建議。同時,我們通過SWOT分析,對好多多超市的環境、優勢、劣勢以及消費者等各方面情況的綜合分析,我們提出幾點急需解決的問題。例如,通過促銷來擴大產品的銷售,增加利潤,吸引更多的消費者;借助公關活動改變其在現有消費者心目中的形象,樹立其在潛在消費者心目中的良好形象;改進超市的布局,使陳列設計瞬間打動消費者,提高產品的銷售額,從而為客戶帶來更多的利潤;規范員工管理,提高服務質量等等。

              最后是封面設計,一份完整的廣告策劃書文本應該包括一個版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。同時在策劃文本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運作的正規化程度,也可以表示一種對策劃結果負責的態度。

              實習總結

              在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差事,每個廣告人都不容易。雖然自己是學漢語言文學的,但我覺得廣告是個大概念,不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎于心”。

              同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設計的相關軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更。

            活動策劃 篇4

              還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎? 童年的美好回憶總是令人難以忘懷。 還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎? 青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。 青春的.我們需要夢想,需要奮斗,需要成長。 來吧,朋友們,讓我們放飛夢想,擁抱精彩的青春!

              一、活動主題:放飛夢想,擁抱青春

              二、主辦單位:浙江電視廣播大學玉環學院 學生會

              三、活動時間:xx年4月12日

              四、活動地點:清港農業觀光園

              、活動意義:

              風箏是我國傳統文化中的一個重要元素,是民間藝術的重要組成部分,放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環境的要求,我們舉辦本次風箏節活動,既可以借此弘揚民族傳統文化,又可以帶領同學們回歸美好童年,感受青春魅力,豐富了同學們的校園生活,通過團隊協作增強了同學們的合作精神以及協調能力,并在一定程度上體現了創新精神。我們手中放飛著五彩風箏,心中放飛著青春的夢想。

              六、活動參加及評獎方式:

              參加方式:

              1本活動參賽隊伍自己自由組建(至少兩人),自帶風箏和風箏線,自愿報名,線由活動主辦方提供。

              2各個院出一個團隊(至少兩只風箏,根據風箏數分小組)。 注:1)所有參賽代表隊以學院為單位組成團隊,參加團隊評獎

              2)老師也可組隊參加活動。

              評獎方式:

              本次活動由邀請的評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分(詳見后評分標準) 獎項設置 :

              個人評獎

              一等獎3名,二等獎5名;三等獎10名。 直沖云霄獎(放飛高度最高)1名, 團隊評獎

              風箏節最佳團隊1名(各院團隊所有代表隊平均分最高者) 對獲獎者分別頒發獎品

              六、議程安排:

              前期準備:

              1 向各院下達發文,請向各班級征集,確保各班級派出一支團隊參賽。 2 活動前一周各院匯總報名結果,確定代表隊人數和名單。 3 活動前確定好8名評委,公平公正為原則。

              4 為防止放飛你過程中發生沖撞問題,活動前將場地劃分區域,并給予編號。 時間安排:

              七、資費預算

              飲水費:200元

              獎品獎狀費:一等獎100元等值獎品*3

              二等獎80元等值獎品*5 三等獎50元等值獎品*10

              沖云霄獎100元等值獎品

              資費合計1500元

              1.同批選手比賽統一時間開始,擅自提前開始者將扣罰該隊總分 2分。

              2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員,違者將按比例扣去總得分的30%的分數。

              3.不得故意沖撞,阻擋他人放飛,故意纏線妨礙他人放飛,違者將取消比賽資格。

              4.風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。

              一經發現即扣除該隊總分2分。

              5.比賽過程中需服從工作人員安排、調度,不得擾亂現場秩序,違者將扣

              罰該隊總分2分。情節嚴重者取消比賽資格。

              6.若分批比賽,第一批比賽結束后及時清場,不聽勸阻者,將扣罰該隊總

              分 2分。

              九、評分標準:

              十、預備方案

              由于放飛風箏對天氣的要求較高,因此本次活動如遇天氣原因,將順延一周。其他要求不變。

            活動策劃 篇5

              我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第____個“世界地球日”,今年地球日的主題是“______”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

              現將初步方案通知如下:

              一、指導思想:

              本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

              二、活動組織:

              成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

              組長:

              副組長:

              組員:學生會全體成員、各班環保委員

              三、參加對象:

              常州市新橋中學全體師生;

              四、活動安排:

              1、第七周(3月31—4月4日)

              (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

              (2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

              2、第八周(4月7日—4月11日)

              (1)征集新一批環保志愿者;

              (2)開展“善待地球手抄報大賽”。

              3、第九周(4月14日—4月18日)

              (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

              (2)征文比賽現場決賽。

              4、第十周(4月21—4月25日)

              (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;

              (2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

              (3)校團委委員會議,總結本次活動的'得失。

              地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功!

            活動策劃 篇6

              一、活動主題:關愛老人,送去溫暖

              二、活動目的:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會關注的.熱點作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。

              三、活動時間:xxx月中旬

              四、活動地點:xx市敬老院

              五、活動宣傳:海報,展板(在校內征集更多的志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)

              六、活動過程:

              1、 由院青志協負責聯系xx市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜

              2、 由院青志協將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

              3、 由院青志協聯系活動節目的人員和主持人

              4、活動內容:

              (1) 有學院志愿者給老人們問好

              (2) 由經濟系帶來的舞蹈《火把節》,讓整個氣氛沸騰起來

              (3) 由院青志協帶來歌曲《老人與海》,以輕松的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼

              (4) 由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。

              (5) 由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱

              (6) 請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意

              (7) 由老人們帶來一首《北京的金山上》

              (8) 志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。

              (9) 每個志愿者和老人握手,并合影留念,活動結束

              5、 注意事項:

              a) 準時集中出發,路上注意安全。

              b) 志愿者要有足夠的耐心

              c) 活動完畢,合影留念。打掃場地

              七、活動經費:

              車費:xxx元

            活動策劃 篇7

              本次的“社團周”,戲劇社本著營造濃厚的文化藝術氛圍,推動校園文化建設的宗旨。策劃了本方案。

              具體活動如下:

              4月18—4月19,戲劇社的社員會在xx校園將經典的.戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優秀劇本里的經典劇情重演一次,并融入一些我們的創新。 4月20—4月21,我們準備和同學們來個互動,讓他們參與其中感受藝術魅力。我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分,由戲劇社社員為參加活動的同學配音。參加活動的同學根據我們的配音隨機應變,用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的角色。為使活動清晰不雜亂,每一輪活動只選2人。這樣,故事情節里的矛盾更突出,觀演的人也更明白。(參加活動的同學有禮品送)。 4月22,是有獎競猜的活動,以豐富同學們的戲劇知識。

              4月18—4月22,我們活動的場所都會有世界著名的編輯、導演、演員的介紹以及一些有文學價值的影片推薦。希望可以拓展同學們對戲劇的了解,提升對戲劇的興趣。活動期間也會和尋攝影社和動漫社聯合招募理事。

            活動策劃 篇8

              3月28日晚完成基礎設施擺放,3月29日8:00-10:30待售品入場完畢。

              地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤

              六、活動成員

              桂林理工大學社會工作協會全體成員

              福利院主要工作人員

              七、活動安排

              1. 前期準備工作及各部門工作:

              行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙);

              宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳

              (如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)

              實踐部:跟桂林市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)

              生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。

              策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。

              注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。

              2. 義賣期間工作安排

              行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。

              宣傳部:負責活動的照片拍攝。

              實踐部:活動場布置的.主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。

              財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

              策劃部:協助其他部門的工作。

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