活動策劃經典(4篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景：
面臨考試周，我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的：
1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
三、活動對象：
XX132班全體人員
四、活動時間:
XX年x月x號
五、活動地點：
8號教學樓
六、活動流程：
l主題班會部分：
1、主題班會當天，負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義：
通過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的.尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
八、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式，讓同學更投入到班會中，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場秩序。
活動策劃 篇2
一、活動的目的及意義：
為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的文化素養，響應系學生會‘團結進取，溫馨和諧’的活動要求，充分發揮同學們的創新進取能力，故我系開展塑造“小酒窩”宿舍文化活動，以宣揚酒店管理系的特色，推動“創先爭優”宿舍，為宿舍創建團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動的主題及定位：
以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位。作為在校大學生，為建設和諧文明的校園，我們積極引導文明行為，提倡安全使用宿舍設施與資源，促進和諧的宿舍關系，塑造干凈高雅的宿舍環境。作為優秀團員應該積極發揮模范帶頭作用，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。
三、活動組織：
在酒管系老師領導下，由系學生會維權部具體實施操作，系學生會其他部門通力合作，立足全系，面向全系，爭取活動深入到每一個宿舍。
四、活動時間：
20xx年10月2X日——20xx年11月7日【具體活動安排一定要詳實，并且通知到位】
五、參與對象：
10屆、11屆所有學生
六、活動流程：
活動分為第一階段和第二階段
第一階段：
（一）宣傳（10月24日—10月26日）
通過展板、海報等方式對此次活動進行宣傳，使全系同學充分了解“酒店管理系塑造“小酒窩’宿舍文化活動”的相關信息。并獲得同學們的支持與合作。
召開生活委員，心理委員會議，宣傳并通知小酒窩活動相關事項；
由維權部負責到各班級宣傳，期間宣傳部協助海報制作；
活動策劃準備階段、活動過程中以及活動結束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對活動進行及時、深入的報導，發揮活動的影響力。
（二）報名（10月25日—10月26日）
向各班發放報名表（每班兩張），組織各班對此次活動的積極報名。（注：每班至少派一個代表寢室參加此次活動）。具體細節由各班負責人組織統籌。
（三）參賽作品要求：
1、參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾，旨在充分展現寢室文化主題。
2、以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式。
3、材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等。
4、材料必須為原創作品，不得抄襲
二、投稿方式：
先發送至各班班長，由班長整理再統一發到維權部部長郵箱（gezi0215@126、com）。稿件標題為“XX屆XX班，XX寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“XX寢室號”）
截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）
第二階段：
（一）活動內容：
舉辦單位會派發某一神秘物品，要求在規定時間內，結合自己寢室的特色，將此物品改進、制作之后融入寢室（大體為：變廢為寶）。并使此物產生美感或實用價值。
此期間內，會有評比人員不定期進入參賽的寢室進行拍照記錄（大體為：寢室衛生狀況和是否與第一輪參賽作品相符）
（二）特色文化寢室展覽
最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。
此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜。
獎品及榮譽證書
特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書
環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書
青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書
優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書
附件一：
關于酒店管理系塑造“小酒窩”寢室特色文化
比賽通知
旅院三年的寢室生活其實過的'很快，為宣揚酒店管理系的特色，更為展現酒管學生生活的風采，也為豐富酒管學生寢室文化的氛圍，我系將陸續開展塑造寢室特文化的特色活動。
一、活動的主題：
優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神
二、活動時間：
20xx年10月24日——20xx年11月7日
三、參與對象
10屆、11屆所有學生
四、活動內容及流程
1、參賽作品要求：
（1）參賽宿舍要進行室銘、室訓設計，以及房間內物品凈化、亮化、美化布置。倡導自己動手，以“優雅的環境，多彩的生活，健康的情趣，團結的風氣，進取的精神”為大主題，以“環保、綠色、溫馨、個性、青春、酒管……”為定位，既要具有一定的藝術文化特色，反映大學生獨特的個性內涵；又要避免進行華麗的裝飾。
（2）以照片（影、音）的形式記錄寢室溫馨的場面及布置，申報材料的形式可以為WORD或者PPT形式
（3）材料的第一篇要求具體介紹寢室成員及室銘、室訓、特色、主題等
（4）材料必須為原創作品，不得抄襲
2、投稿方式：
所交申報材料直接發送到維權部郵箱（gezi0215@126、com）、稿件標題為“XX屆XX班”+“XX寢室號”（混合寢室標題：“混合寢室”+“XX寢室號”）
截稿時間為10月30日晚上八點（逾期不候）
3、獎品及榮譽證書
最終將產生2個特色文化寢室，1個環保綠色寢室，1個青春個性寢室，若干個優秀內務寢室、和諧寢室，以展板的方式公布展覽。
此次活動系部將表彰獎勵，并在校報、校園網、宣傳欄上刊登光榮榜
特色文化寢室：獎勵電費100元，閃訊6張，榮譽證書
環保綠色寢室：獎勵閃訊6張，榮譽證書
青春個性寢室：獎勵電費100元，榮譽證書
優秀內務寢室、和諧寢室：榮譽證書
附件二：酒店管理系
塑造“小酒窩”寢室特色文化比賽報名寢室號混合寢室是否男寢室女寢室舍名室銘、室訓主題環保綠色溫馨個性青春酒管其他填寫內容姓名班級在校擔任職務家鄉聯系方式寢室成員資料寢室介紹
附件三：
評比競賽要求
評選標準：評選人員參照以下幾點標準對參賽宿舍進行打分。
（1）宿舍整體形象美觀。10分
（2）被子整齊，上下一致，有棱有角，表面整潔；放置位置統一，枕頭放在被子內側。10分
（3）鋪面平整，床單要把褥子蓋嚴，褥子不外露；床上只放枕頭和被子。10分
（4）書桌上物品擺放整齊，書架上的書籍擺放整齊，由大到小擺放，其它物品擺放簡潔、合理、美觀；椅子放在寫字臺下面。10分
（5）暖水瓶統一放置；衛生工具擺放整齊。10分
（6）室內無亂拉繩子、無亂掛衣服，衣服統一涼掛在陽臺。室內無異味，門窗、鏡子保持干凈。10分
（7）窗臺、暖氣片上無雜物；鞋子要統一放在鞋柜里面，如空間不夠可擺放在陽臺上，但必擺放整齊有序。10分
（8）洗刷架上用品擺放整齊，保持干凈；面盆、拖布池、衛生間要保持干凈衛生、無異味。10分
（9）電扇、電話、柜子、燈具開關及燈具上無浮塵污跡。10分
（10）其他事項。10分
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為了豐富各班同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由重慶大學學生委員會策劃主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。
二、活動概況
1、活動名稱：班級聯誼會
2、活動主題：團結向上 青春健康 交流溝通
3、時間：xx.3.23
4、地點：一食堂聯誼廳
5、對象：五或六個聯誼班級
三、活動流程
（一）活動前期準備
1、聯系友誼班級。
2、聯系校級領導或團委領導進行開場致辭。
3、物品購買。
4、準備音箱、麥克風。
5、場地的租借申請。
6、準備聯誼當天的全部音樂。
7、準備聯誼當天所需文件。
8、活動當天的現場布置。
9、安排活動當天的工作任務。
10、活動現場的拍照工作及新聞稿的工作安排。
（二）活動當天的安排
1、6：40人員進場（進場時進行抽牌，并分組）
2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領導講話并與同學做簡單的交流（10分鐘左右）后活動正式開始（主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當，大家更熟悉更能活躍現場氣氛）
3、 7：20-7：40社團表演1，社團表演2.
4、 7：40-7：50 班級才藝展示1（內容方式不限）
5、 7：50-8：10游戲節目1
6、 8：10-8：25 班級才藝展示2，班級才藝展示3.
7、 8：25-8：40 游戲節目2
8、 8：40-8：45 班級才藝展示4
9、 8：45-8：50 社團表演3
10、8：50-9：00 班級才藝展示5
11、9：00-9：25 游戲節目3，游戲節目4
12、9：25-9：30 班級才藝展示6（如果只有5個班就去掉這個環節）
13、9：30-9：35 評選最佳班級和個人并頒發獎品
（注：①準備幾副撲克牌進場的時候男女分開抽牌，第一輪社團表演結束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽）
（三）、節目單
注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
游戲采用積分制，第一名10分，第二名5分，第三名0分.（備一臺投影儀把各班得分放出來）
節目一.社團表演1由街舞社表演群舞
節目二.社團表演2
吉他協會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱
節目三.班級才藝展示
節目四.游戲節目1
拋繡球（20分鐘）
準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝
節目五.班級才一展示2
節目六.班級才藝展示3
節目七.游戲節目2泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的`身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
節目八.班級才藝展示4
節目九.社團表演3
魔術表演
節目十.班級才藝展示展示5
節目十一.游戲節目3
合力吹氣球（動手合作節目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節目十二.游戲節目4瘋狂大搜集
每桌給張單子，在規定的時間內各搜集20來樣東西，如主持人唇印一個，屬雞的男人一位，登喜路皮帶一根，等等，全場參與，非常熱鬧。
節目十三.班級才藝展示展示6
節目十四.評選最佳班級和個人并頒發獎品
四、具體人員安排
五、預算
六、備注：
在活動中必須有工作人員領舞、領掌、制造氣氛。
活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.
活動策劃 篇4
一、活動宗旨
為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動97周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
紀念“五四”運動97周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。
四、活動主題：迎五四，歌祖國，頌青春。
五、活動對象：寶蓋中學7---9年級全體學生。
六、活動形式：以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。
七、活動相關安排：
1：節目主持：廖秀梅
2：評委：徐中平劉湘徠羅紅陽李選清徐寶元王岳忠
廖國國劉小建廖秋香廖學兵王衛民何忠芳
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的.演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
（一）評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
（二）合唱評分標準（共計10分）
1、選曲得當，緊扣主題。（1分）
2、服裝整潔、統一。（1分）
3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）
4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（3）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時間：待定。
3、比賽時間：待定。
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