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            活動策劃

            時間:2025-12-06 11:30:10 策劃書 我要投稿

            活動策劃常用(7篇)

            活動策劃 篇1

              活動名稱

            活動策劃常用(7篇)

              小小航天科學家

              目標:

              1、進一步了解火箭的基本構造,并嘗試用多種材料自制火箭。

              2、發展幼兒的動手及想象能力。

              3、激發幼兒探索航空知識的興趣。

              準備

              1、孩子對火箭的.興趣及初步的了解。

              2、范例,幼兒收集的各種瓶子,色紙、鉛畫紙、蠟筆、即時貼、剪刀、膠水、雙面膠等。

              重點:能積極嘗試自制火箭。

              難點:火箭頭的制作和各部分的粘貼。

              過程:

              一、引入主題

              1、出示“神六”圖片,引導幼兒觀察講述。

              2、航天科學家真了不起,今天我們也來當一回小小航天科學家,自己動手來做一個火箭。

              二、觀察討論

              1、說說火箭的主要結構。

              2、重點介紹火箭頭的制作方法。

              三、探索操作

              1、幼兒按意愿選擇材料制作。

              2、指導幼兒進行粘貼組合,制作火箭頭。

              3、對有創意的幼兒及時表揚,適當幫助有困難的幼兒。

              四、展現交流

              1、幼兒展示自制火箭,共同參觀并請個別幼兒介紹。

              1、 進一步激發幼兒探索航空知識的興趣。

            活動策劃 篇2

              一 活動目的:

              我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。

              二 活動時間:

              xx年4月22日 15點

              三 活動地點:

              大連大學

              四 活動人物:

              大連大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)

              五 活動前期宣傳:

              1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止

              2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)

              3、展板內容:校園尋寶火熱報名

              毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。

              聯系人:薛(1869********)、呂(134********)、趙(1500******5)、

              報名截止日期:4月17日18點

              舉辦單位:大連大學旅游學院學生會

              4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理

              主席團、辦公室:理階

              學習部、生活部:醫階

              文藝部、信息部:舊文

              宣傳部、外聯部:文階、環化

              體育部、就業部:新文、國際

              林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

              5、報名人員直接由隊長聯系薛(1869******8)、呂(1347*******)、、趙(150******)、可以通過短信的方式或電話聯系,報上隊名和隊長名

              六 賽前培訓:

              1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓

              2、依據報名情況,策劃進行進一步細致調整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

              七 活動流程:

              (注意活動過程的照片采集及整理)

              1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行),所有關卡處工作人員要安排妥當。

              2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

              3、每個信封內都會放有一張照片,(這里的照片即為大連大學防火通道里的具有標志性的東西,是較容易找到的地點,共分為10個不同的地點),每小組成員根據信封里的照片找到對應位置外,到達相應地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊名(在報名時隊長直接報上自己的隊名),這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個隊照一張集體照,以示這個隊得隊員全部到達相應地點,(在每個環節都要照一張集體照,最后進行核對,以免有的隊伍作弊),以上任務全部完成后,就在附近會藏有第二個信封;

              4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當第一張來說會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環節后,方可在附近找到第三個信封。

              5、當找到第三個信封的時候,剩下的`關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關卡所在的地方,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。

              6、最后的一個關卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!

              7、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統一帶回終點,經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!

              八 工作安排:

              體育部、主席團:總調動,策劃整個活動路線,賽前照片的采集,賽前培訓,展板的放置

              制作宣傳海報、展板:

              5個謎語的策劃:

              5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

              當天的工作人員共50人:共25個不同地點,每個地點2人,負責照相的25人: 負責簽字和游戲的共25人:

              九 活動后期:

              1、現場整理,打掃活動產生垃圾并回收可循環材料,信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。

              2、活動的風采展:經整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

              3、總結經驗:所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足,為以后的活動積累經驗!

              十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

              十 經費預算:

              足球一個100元

              籃球一個100元

              排球一個100元

              羽毛球拍5個100元

              乒乓球拍 2個100元

              (獎品的設定依贊助情況而定,有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

            活動策劃 篇3

              一.活動主題:走進勤工助學 二.活動的目的: 提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

              三.活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

              地點 食堂門前

              四.活動開展形式 圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

              五.活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

              宣傳費300 +各種獎品500

              活動期間每一筆開資都必須有發票 否則不予報銷

              六.活動的具體安排 (一)活動期間人員分配:

              外聯部 負責拉贊助

              宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

              網絡中心 負責搬東西

              秘書督導處 聯系各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

              愛心超市 義賣活動

              (二)活動準備階段

              (1) 經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人 齊凱林(15007162772)

              (2) 活動宣傳:a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜(15172316858)

              (3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題) 負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

              (4) 物資準備 :(負責人 王一敏)

              外聯部負責借活動當天所需的'桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設備愛心超市協助

              各部門準備5—10張本部門活動照片

              展板 宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

              圖片展當天廣播稿 秘書督導處負責寫

              兼職中心負責聯系兼職崗位

              (五)場地申請負責人 王一敏

              (三)時間分配:11月24日 粘貼宣傳海報

              11月26日 擺放宣傳展板

              11月30日至12月1日 開展活動

              (本次活動持續兩天)

              (四)活動當天流程:

              上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始 。

              廣播員開始對本次活動進行介紹。

              由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

              畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節 。

              服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

              愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

              學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

              (五)善后工作:

              開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

              (六)備注

              所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。 同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

              活動中廣播稿 秘書處負責書寫, 其它部們協助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

              獎項:

              優秀作品本中心設置: 一、二、三等獎個一名

              一等獎 100+ 超值禮品

              二等獎 80 + 超值禮品

              三等獎 50 + 超值禮品

              優秀作品如干名. 均有禮品

              七.活動組織單位 校勤工助學中心

            活動策劃 篇4

              一、活動背景

              隨著現代社會的發展,人們在新的生活模式結構下,在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮,為能夠利用寶貴的黃金時刻,及時、有效地開展現場救護,達到挽救生命、減輕傷殘的目的,提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力,向公眾普及救護知識,使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩,大學生急救知識培訓活動策劃書。

              二、活動內容

              由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹,除了理論知識的`介紹外,另有實踐操作的環節,每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救,并接受老師在旁的精心指導,從而加強親身體驗,進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

              三、主辦單位

              蘇州市紅十字會,蘇州科技學院紅十字協會,蘇州科技學院大學生青年志愿者協會策劃主辦

              蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協會承辦

              蘇州科技學院各學院青協分會協辦

              四、活動對象

              針對我校全體大學生,以自愿報名方式,根據報名情況開班,分班進行教學培訓,規劃方案《大學生急救知識培訓活動策劃書》。

              五、活動時間

              12月1日起至12月29日

              六、活動地點

              校內某一多媒體教室

              七、前期準備

              1、面向全校進行急救知識培訓活動的宣傳,進行報名工作;

              2、根據報名情況進行統計和分班,其中12月1日所開設的班共20名學員參與,其余學員平均分成三個班,于12月8日、15日和22日;

              3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點;

              4、借某一個固定的多媒體教室;

              5、同蘇州市紅十字會進行接洽,確保活動按時、順利地開展。

              八、時間安排

              1、11月22日至11月26日,面向全校,進行急救知識培訓的宣傳和報名工作;

              2、11月27日至11月28日,進行報名情況的統計與反饋;

              3、11月29日至30日,與蘇州市紅十字會進行接洽,雙方進行活動時間和地點的確認;

              4、12月1日起,每周開一次培訓班,于周三下午13:00~17:00進行為時3~4小時的急救知識培訓,12月內共開設四次班;

              5、12月29日下午13:30,進行所有學員的結業儀式,頒發由校青協認證的結業證書,并對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最后,由活動方代表對本次活動進行總結。

              九、宣傳和招募方式

              1、聯系石湖廣播站,在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳;

              2、在食堂門口張貼宣傳海報,宣傳本次活動的主題和內容,海報上注明此次活動的報名負責人的聯系方式,有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯系方式發于負責人,由負責人進行登記和統計;

              3、也可由各院青協協助招募本院學員,統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯系方式,于報名截止日前匯總至校青協或外國語學院青協分會。

              十、活動流程

              活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統計并進行分班→ 聯系蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學活動的時間與地點 → 急救知識培訓 → 結業儀式

              十一、活動經費

              優秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計,預算為110元左右,具體視報名人數而定)。

            活動策劃 篇5

              一.主辦單位:某某協會

              二.活動時間:待定

              三.活動地點:待定

              四.活動目的:時值暑假,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們協會組織了這次春季出游活動,一來豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼,二來享受生活的樂趣,鍛煉身體。

              五.,活動前期準備

              由群組織部負責參與活動同學的策劃組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

              六.活動流程:本次活動將分三大部分開展

              1、上午6:30全體成員在廣場大石頭集合從廣場約2公里到達目的地,預計這個過程需要90分鐘,到達時約8;00。

              2、在目的地稍做休整后開始活動。

              (1)暑假分組登山比賽。

              將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

              活動之后,大家自由休息。

              (2.)、中午我們組織全班同學一起上山撿柴,準備中午野炊。

              以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

              七.活動注意事項:

              1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育

              2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工;六 活動預算

              八。活動預算

              本次活動以個人出資為主,本協會只需負責組織等事宜.下面我將以個人為單位對所需費用進行計算.

              (1)個人出資費用

              1 車費每人5元

              2 門票每人10元(集體預訂的話可能會有一定的折扣).

              3 午餐以10—15元為標準或由學生自行解決.

              個人出資=5+10+15=30元

              九,活動總結

              通過成功的進行本次活動,使我們群的.內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們群未來的發展起到了積極的推動作用.

              十.后續工作

              本協會各根據參加活動的成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本協會組織能力。

            活動策劃 篇6

              一、 活動背景

              隨著人們對環保問題的日益重視,為了進一步提高大學生的環保意識,積極承擔環保責任,提高大學生的動手操作能力,拓展大學生的視野,本著創新的精神,選擇“大學生廢物利用創意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

              我們的口號是:伸出雙手,變廢為寶。

              二、 活動目的

              通過本次活動,讓同學們意識到合理利用資源的.重要性,樹立可持續發展觀;提高大學生的實踐能力及團隊合作精神;增強環保意識和主人翁意識;增進友誼及凝聚力,為校園文化的建設添磚加瓦。

              三、 活動主題

              中南財經政法大學在校學生廢物利用創意及知識競賽

              四、 活動時間

              20xx年11月1日至12月20日

              五、主辦單位

              宿舍管理委員會,工商學院團學聯

              六、活動對象

              所有在校學生,以寢室為單位

              七、活動地點

              參賽作品在各宿舍樓下收集,知識競賽在文津301進行

              八、 前期宣傳

              宣傳時間:20xx年11月1日至5日

              宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報

              九、競賽規則

              比賽方式:作品制作及知識競賽

              參賽要求:

              *參賽者以寢室為單位報名,圍繞“創新”主題,利用廢棄物精心設計與制作,使其具有新的功能

              *創作題材不限,材料自選。

              *作品創新意識強,富有美感,能體現寢室特色。

              *每個作品最好能取一個有意義特別的名字。

              *作品最好自制,不提倡購買成品。

              十、評分細則

              作品制作及解說40分:創意20分,解說10分,外觀5分,實用性5分

              知識競賽60分:試卷滿分100分,按50%計入成績,搶答環節10分

              十一、活動流程

              前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報。

              中期:收集作品,進行評估,公布成績,宣布獲獎人員名單。 后期:召開總結會議,辦作品展,向全校宣傳活動結果。

              十二、獎勵措施

              一等獎:一名,獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。

              二等獎:三名,獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。

              三等獎:五名,獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。

              注意事項:*各個部門要互相配合,共同完成本次活動; *遇到各種突發問題,各部門要協調解決。

              十三、經費預算

              獎品:洗衣粉:20*4=80 潔廁劑:8*6=48

              宣傳:白紙,彩紙共50

              合計:178元

            活動策劃 篇7

              一.活動主題: 大學生形象設計大賽活動

              二.活動背景:

              大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現個人價值的生產者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的.現象時有發生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。

              三. 活動目的:

              豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

              四、策劃承辦單位:計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象:計算機工程學院全體學生 六、參賽要求:

              1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。

              2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數不限。

              七、報名時間:即日起—報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯系方式,次日到指定教室進行選拔。

              八、活動前期準備:(4月16日—4月10日) 前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。

              相關人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)

              學院初賽相關事宜準備:

              1.聯系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

              2.邀請嘉賓和評委。

              3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響;準備好各環節相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。

              4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

              九、活動流程:

              (一)學院初賽:時間:4月 日

              地點:

              比賽流程:

              1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現代大學生青春、時尚,富有內涵的高雅氣質和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝)。

              2.選手適當進行才藝表演(20分)。

              3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。

              4.根據評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。

              5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態,服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現力活動收場安排:

              1.清理會場和打掃衛生

              2.收放及歸還所借物品

              評分細則:

              a 服飾搭配(10分)

              b 舉止形態(10分)

              c 整體效果(20分)

              才藝表演酌情打分整體效果:

              1.化妝、發型、服飾、整體效果

              2.個性突出、留給人深刻的印象

              3.突顯活力、健康向上的風采

              服飾搭配 :

              1.能準確地展示服裝、服飾的風格

              2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

              3.自選服飾個性強,具有流行意識

              動、靜態結合目測評定 :

              1.步態優美大方、展示自身魅力

              2.手、足、體、眼配合完美

              3.充分發揮自身條件、展示個人風采

              才藝表演 :

              1.自選演出突出個人才藝特長

              2.表演內容健康,具藝術感染力

              3.才藝表現與個人風格和諧、貼切

              ——計算機工程學院女生部

              xx/4/2

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