活動策劃實用[4篇]
活動策劃 篇1
一、活動名稱:
![活動策劃實用[4篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae10_5f06f68bf1cf0.jpg)
第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景:
此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想象力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題:
展現鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:
豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的'身影。
五、活動意義:
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間:
七、活動地點:
鄂州職業大學
八、主辦單位:
鄂州職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位:
大學生社會實踐協會 馬克思主義研究協會 數碼影像協會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1、活動宣傳方式:
a、海報,展板,傳單,噴繪
據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果
b、賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。
2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯系電話;
3、評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。
4、審評方式:分為初審,復審和決審三個階段
(1) 初審:由數碼影像協會,馬克思主義研究協會,大學生社會實踐協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;
(2) 復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3) 決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
十、 參賽對象:全校在校學生
十一 、具體活動流程:
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發送至指定郵箱
(4) 報名地點
a、在建工宿舍取款機設點報名;
b、在本部西一、西二之間設點;
c、在西鳳園超市旁設點 ;
d、在三號教學樓旁設點。
e、中職后門
(5)報名時間:xx—11—15——xx—11—21
2、中期工作:
(1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3、后期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預算:
1。條幅制作費用80×5 400 元
2。報名表制作費用1000×0。2 200 元
3。 展板宣傳制作 200 元
4。 請柬費用2×45 9 0 元
5晚會獎品費用:。 1000元
5。其它費用 310元
活動總預算: 2200元
附:評分細則:
1。內容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (20分)
2。色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等),美感突出。 (20分)
3。富有鮮明的時代感,內容深刻,警世輔人。 (20分)
4。圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。(20分)
活動策劃 篇2
一、活動目的
英語四六級余溫尚存,為營造一個學英語、說英語的良好氛圍,提高我系學生對英語的.興趣與積極性,宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”,讓更多喜歡英語而不敢說英語的學生、以及害怕說英語的學生共同融入到這個活動中,充分發揮學生自編、自導、自演的能力,讓英語進入生活。
二、活動流程與計劃
4月初:宣傳動員階段 (手繪海報宣傳、書面通知 )
4月初 ——5月中旬:瘋狂英語周
5月中下旬:自編、自導、自演英語小品 (每班策劃一個英語小品)
1、第一環節
宣傳熱身環節,通過書面通知海報形式,鼓勵大一大二積極報名參加。
星期二星期四早自修開展英語領讀。
2、第二環節
1)辯論賽啟動 詳見附一
2) “英語四、六級”主題班會(每班開展一個主題班會,日期四月二十五號左右)
3、第三環節
總匯演:
活動流程 :
1、VCR回顧
回顧二個環節英語瘋狂周的整一系列活動及各班在活動中的表現。
2、領導致辭
嘉賓:忻紅斌(理學系黨總支書記)
淺談大學生應如何克服對英語四、六級的恐懼
3、五組隊伍曬英語小品(大一各班分別出一組,大二選兩組。自編,自導,自演一個英語小品)
4、表演式辯論決賽(由辯論賽中表現突出的選手自組一場表演式辯論決賽)
辯論時,每句話中至少有三個英語單詞,且緊扣主題。
辯論主題:四六級證書是否重要
5、頒獎環節:選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發證書。
6、活動總負責:聶津君(輔導員,理學系宣傳中心指導老師)對此次活動總結并宣布落幕。
三、參加對象:
理學系08、09級學生,以班為單位。
四、總結評比
根據瘋狂英語周各班的表現得分以及英語小品的內容與質量,選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發證書。
理學系宣傳中心
活動策劃 篇3
一.序言
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"--- 屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
二.活動形式:"書楚辭,送粽子"
三.活動時間:
5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點:一食堂廣場
五.活動目的:
慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程:
1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
4、活動當時:
a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的.同學必須到場,攝影。
5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在5月28日前整理好發票與財務清單,5月29日上報社聯。
綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發布在國學會博客里。
七.活動預算:
1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)5、小海報:25張*2=50元(一張2元)6、大海報(90cm*120cm):一張 20元總計:186元結束語:
雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣--展示才華,喜獲粽子。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動
二、活動主題
1、活動主題:平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動口號:發現感動,表達感動,傳達感動,共享感動
三、活動組織
1、主辦單位:利津縣第二實驗學校校委會
2、承辦單位:各處室、各級部、各社團
3、活動時間:20xx年10—20xx年1月
四、發布活動方案
20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。
五、組織機構:
●評審團
1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;
2、辦公地點:接待室
●工作組
1、組長:王主席崔主任
2、組員:各處室、各級部、社團代表;
3、辦公地點:活動室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學校評選。
3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的.紙質文檔和電子文檔。(見附表)
5、未盡事宜,另行通知。
七、評選規則
(一)、名額分配
候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額
(二)、參評團體
處室、年級、教研組、社團(學生會、各類協會和活動團隊)等表現突出的均可具有被評選資格。
(三)、獎項設立
1、獲獎人(團體)共6名
2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。
3、設提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料:候選人材料分紙質和電子版兩種,于20xx年11月10日上報評選工作組;
2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;
3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結果公示一周。
4、投票
(1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。
(2)學生投票:學生代表若干人投票,每人限投一票。
(3)網絡投票:每人在微信上限投一票,多投無效。
(4)校委會成員投票
(5)評審團投票
5、計分:有工作組依據教師投票權重30%,學生投票權重20%,班子成員投票權重10%,網上投票權重10%,評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。
6、評審團復審:認真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結果。。
九、表彰及安排
1、聯系文明辦、;校刊校報采訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作
(1)時間:臨時通知
(2)地點:臨時通知
(3)禮儀:校文體組負責;
(4)頒獎嘉賓:待定
(5)其他
4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭
春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學校愛教護教的傳統,增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。
5.其他
十、注意事項
1、各相關部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿,可以請相關老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴禁馬虎了事、走過場。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質照片,屆時工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
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