活動策劃

活動策劃[大全4篇]

活動策劃 篇1

是怎么玩球的？ 2、說說都喜歡什么體育活動？喜不喜歡籃球？想不想當籃球運動員啊？ 3、教師原地投籃，來引起幼兒也想投籃的興趣，你們想不想玩？想不想學投籃啊？ 4、籃球運動員投籃都是經過正規的訓練的，我們要...

　　活動目標

　　學會正確的原地投籃動作。

　　增加幼兒對運動的興趣。

　　活動準備

　　幼兒籃球架和籃球。

　　小紅旗若干面。

　　活動過程

　　1、自由的玩籃球，讓幼兒喜愛上籃球，說說平時自己都是怎么玩球的？

　　2、說說都喜歡什么體育活動？喜不喜歡籃球？想不想當籃球運動員啊？

　　3、教師原地投籃，來引起幼兒也想投籃的興趣，你們想不想玩？想不想學投籃啊？

　　4、籃球運動員投籃都是經過正規的訓練的，我們要學會正確的投籃動作，保證我們自身的`安全才可以玩，那你們想不想學原地投籃動作啊？

　　5、那現在就來和老師一起學，老師做一步動作，大家也要跟著做，有做錯的幼兒，教師要及時糾正指導。

　　6、學會原地投籃動作后，來試著投投籃，保證孩子們都掌握的情況下，進行游戲。

　　7、大家來一起來玩投籃好不好？比比看誰原地投籃，投進去的球最多。

　　8、每投進去一個發一面小紅旗，最后，算一下誰手里的小紅旗最多為勝。

活動策劃 篇2

　　一：背景

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德，作為大學生，在這個經濟突飛猛進的社會，不僅掌握專業知識，更應懂得關愛老人。在我們師大老校區，有這么些值得我們尊愛的老人，三尺講臺帶走了他們的青春，而今已年邁的他們，需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是自然的不可抗拒的規則。而在這種規律面前，我們更應該本著善良溫暖的心，為這些已步入遲暮之年的.老師們貢獻我們的力量，尊重老人，敬愛老人，說到底是尊敬自己，敬愛自己。百善孝為先，懂得孝順長輩的我們，也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們，帶給他們快樂，帶給他們祝福。

　　二：活動的目的及意義：

　　目前，我們退休老教師，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用大學生團隊的優勢，組織同學們去家屬區看望老人，給他們表演節目，帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感，從中學會關愛，學會感恩。 三：活動名稱：“青春伴夕陽，愛心暖師情。”

　　三：活動目標：師大退休老教師

　　四：活動參與者：師大本科生及研究生

　　五：活動開展

　　（一）活動前期準備：

　　1、試先聯系好退休老人，確定活動的開展及內容。2、 組織參加人員， 在開會的時候組織好人員并作分配， 指定組長負責人。3、安排好活動的場地。

　　2、活動時間：本周六

　　3、活動方式

　　1.統計好總共人數（人多的話可分成小組）。

　　2.計劃好交通路線，可乘坐公車或自行打的，費用自付。到師大老校區門口集合。

　　3.開展慰問，表達心意，并同時和退休老人們進行初步交流，可分別自我介紹等

　　4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的游戲

　　（1）你畫我猜

　　（2）削蘋果比賽（削完給老人們吃）

　　（3）講故事

　　5、活動主題：春天來了，師大老校區景色如此的美麗，讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧！喜愛拍照的同學，讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧！

　　6、成果展示:

　　在活動結束后將照片等張貼在學校宣傳欄內，取好標題，為下次的活動做好準備。并且得到良好的宣傳

　　六：注意事項

　　（1） 行為舉止大方得體，注意措辭，態度溫和，面帶笑容。

　　（2） 注意老人們的情緒變化，切忌大聲喧嘩。

　　（3） 注意安全。

　　（4） 要穿戴整齊，體現當代青年的青春陽光之感。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的'用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：

　　桌子的排放

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的，給考生提供一個干凈整潔的學習環境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環境的重視，引導大家樹立愛護環境的意識。

　　二、活動主題：

　　整潔考研室，給考研者一個干凈、舒適的學習環境

　　三、活動目的：

　　此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時，促進會員之間的.溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進協會內部相互了解，加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解，相互學習，相互幫助。

　　四、活動策劃主辦單位：

　　行知實踐社 、就業指導協會

　　五、活動時間：

　　xx年3月19日(星期六)

　　六、活動地點：

　　考研教室

　　七、活動實施安排：

　　(一)、活動前期準備工作

　　與就業指導協會做好協商工作

　　(二)、現場活動流程

　　1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協商好，并及時通知給位同學在3月2日上午9:21:2將對考研教室進行打掃。

　　2、3月2日上午9:所有成員在外語樓前集合，分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)

　　3、仔細打掃衛生，盡量不動考研同學擺放的書籍，整個過程盡量保持安靜，注意安全。

　　3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點

　　4、活動結束，清點工具并歸還

　　(三)活動總結

　　1、由指定部門上交活動感想

　　八、注意事項

　　1、辦事要高效率，遇事共同商量，溝通解決

　　2、盡量不要挪動考研者的書籍，以避免造成不必要的麻煩

　　3、做事要仔細，精益求精

　　4、整個的過程盡量保持輕聲細語，不影響他人

　　5、保持整個活動的紀律性，人人分配到任務

　　行知實踐社

　　xx年3月18日

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