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            活動策劃

            時間:2025-10-28 20:55:29 策劃書

            活動策劃3篇[優]

            活動策劃 篇1

              青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設在于一點一滴,在于日積月累,在于交流團結協作。在“愛心主題廣場”活動中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現,我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動,切實豐富了健康的校園文化。一個好的大學,不應該把學生束縛在課堂上,而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放,每一份愛都需要一個平臺來傳遞。“愛心主題廣場”的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的`知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關心。大學是我們共同的大學,社會是我們共同的社會,營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。

            活動策劃3篇[優]

              一、主題:“豐富校園文化,匯聚點滴愛心”

              二、參加組織:福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協會、福建中醫學院耳針協會

              三、活動時間:xx年11月29日 福建工程學院文化廣嘗福建工程學院學生宿舍樓

              四、活動地點:

              五、意義:校園文化是學校的重要特征之一,作為一名大學生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內容,拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力。“愛心主題廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區教育大簽名等多樣的形式開展活動,展示了大學生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動,讓我們觸到了社會前進的脈搏,增長了自身知識,開闊了眼界,提高了綜合技能。“愛祖國,愛海西,愛工院”不是口號,而是實實在在的行動。

              六、活動具體安排:

              1活動準備:活動開展前期各社團做溝通,共同探討,做出詳細策劃。活動開展當天由愛心社成員負責布置現場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫耳針協會成員。

              2活動過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收圖書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區教育大簽名橫幅上簽名,解釋關注貧困山區教育的意義。心理健康協會負責心理健康咨詢,包括愛情、學習、、性格、就業等當面問題。中醫耳針協會:無償常規診斷,包括測量血壓,普及生活小疾病預防知識,介紹耳針療法。

              3活動結束:所以參與人員談論本次活動的進行情況,各抒己見,并紀錄總結。清點圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫學院人員,愛心社成員留下來清理打掃現常

              七、活動總結:1活動前期策劃詳細,使活動進行得有條不絮;

              2本次活動開始時間較早,持續時間較長,而所以人都能克服困難,堅守在自己的位置上,大家都很努力。

              3與其他社團的協作較好,即分工明確又能相互幫忙。活動始終在一種輕松愉快的氛圍中進行。

              4對活動的估計不足,未能聯系到福建師范大學、福建醫科大學的協會來參與活動。

              5活動的宣傳力度不足,參與的人員比預期的少。

              八、活動寄語:舊書讓書的價值得以延續,讓我們的愛心得以傳播;關注貧困山區教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規診斷,健康從每時每刻做起,關心以常規為起點。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會更好。

            活動策劃 篇2

              一、活動目的與意義

              為配合社團文化節的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協會特次舉辦此次活動。

              通過此次活動可以激發廣大在校大學生的創新思維,培養動手能力,展現現代大學生的靚麗風采。

              二、活動主題

              花藝無界,創意無限

              三、活動時間

              xx年5月18日~5月25上午9點

              四、活動地點

              林蔭道

              五、活動內容

              1、在活動的前期,組織觀看相關的影碟資料(4月17~4月18)并請專業人員對參賽人員進行集中培訓(培訓時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關話語、花意,掌握相關的技能。

              2、在活動期間適當的穿插文藝節目,并在現場進行抽獎活動。

              3、在規定的`時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。

              4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

              5、代表進行活動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

              六、評定標準(詳見評點細則)

              七、活動流程(詳見活動具體安排)

              八、評委組

              九、獎項設置

              一等獎:一名

              二等獎:二名

              三等獎:三名

              優秀獎:若干

            活動策劃 篇3

              (一) 活動介紹

              一、 活動名稱:“游”學

              二、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

              三、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

              四、 活動地點:北校區、南校區、珠江

              五、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

              (二) 活動過程

              一、 前期準備:

              1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘游’學”的主題。

              2. 明確分工:

              ①策劃組:張晶、李少敏、李麗果

              ②文字組:李少敏、張晶

              ③攝影組:劉海東、鄧儒

              ④后勤組:張冰青、艾細雄。

              3. 制定工作時間表:

              ①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃,并通報其他相關人員

              ②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算,然后交由后勤組負責準備

              ③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作

              ④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。

              4. 經費預算:經費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。

              二:活動流程

              活動原則:有紀律,有組織,有效果

              1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

              2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

              3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。

              4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

              5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進行小游戲。

              (說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;

              (2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。

              規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。

              ②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成后,組合,開始游戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學開始游戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。

              ③氣球向前沖:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的.任何懲罰。)

              6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。

              7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。

              8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。

              (三)活動后期

              1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

              2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。

              3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。

              (四) 緊急事件及處理辦法

              1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

              2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

              3. 游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

              4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。

              5. 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。

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