活動策劃
活動策劃 篇1
XX年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“關愛青少年眼健康”。根據市教育局的文件精神，結合我校實際，現制定“愛眼日”活動實施方案如下：
一、活動目的：
深入貫徹落實 “關愛青少年眼健康” 的活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導和教育學生正確保護視力，樹立眼睛保健的.長遠意識。
二、活動內容
1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規劃(XX～XX年)》，結合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。
2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。
3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作，幫助青少年掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。
三、開展活動時間
XX年5月31日至6月6日。
四、組織領導
學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組，由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束后，請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮教管辦。
XX年6月6日是第十四個全國愛眼日，新疆生產建設兵團農六師芳草湖農場醫院為了提高該場職工群眾愛眼護眼的意識，喚起民眾對眼睛視力的關注，盡量避免或減少眼疾和視力殘疾者的發生，該院眼科醫生開展了咨詢、宣傳教育等服務活動。
今年愛眼日的主題是“關注青少年眼健康”。為做好愛眼日的宣傳，圍繞關注青少年眼健康的主題，該院眼科在愛眼日活動期間，開展了“早發現，早治療”，篩查弱視及近視，“健康護眼，珍愛視界之窗”的愛眼護眼健康宣傳教育活動。此次活動目的為幫助兒童及青少年掌握用眼知識和方法，降低弱視及近視發病率。
眼科醫生利用板報及宣傳大量宣傳了如何及時早期的發現孩子視異常、弱視治療的最佳時期及如何預防孩子的近視。預防孩子的近視首先要注意改善環境因素，尤其是青少年的學習環境；第二，注意用眼衛生，青少年閱讀時注意眼睛與書的距離，姿勢要端正，不能躺著看書或邊走邊看，注意閱讀的照明光線要充分，閱讀寫字連續40分鐘應注意休息、遠視，不能過多沉溺于游戲機、電視之中；第三，注意眼睛保健，堅持每天做眼保健操；第四，注意飲食習慣及營養搭配，避免鉻、鈣等微量元素在機體內缺乏。
活動策劃 篇2
一、活動主題：激情綻放 知心愛人
二、活動：2月14日情人節當天
三、活動內容：
(一)情歌對對唱，真情大表白
10：00至20：00，在一樓開辟出專門區域，活動現場的麥克風與商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對唱、真情表白的形式，說出心里話，并通過商場廣播即時播放。為每對參與的情侶準備了精美禮品。
(二)浪漫情人節，玫瑰伴佳人
在情人節當天，正常營業時間內，當日現金購物滿300元，顧客可到6樓促銷服務臺免費領取玫瑰鮮花一枝。并送精美一盒。消費金額不累計，單張收銀機制小票(現金購物滿200元)，限送一份巧克力，超出部分不在重復贈送。
四、媒體宣傳
1、媒體選擇：市內報紙廣告
2、版面規格：1/2版套紅
3、投放日期：2月13日
4、費用支出：20920.00元
五、費用支出
1、展板2塊：100.00×2，200.00元
2、門楣2塊：700.00×2，1400.00元
3、平面廣告：13920.00元
4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產運營部負責
5、音響費用：400.00元
6、其他雜項支出：1000.00元
情人節13注意事項
注意事項1：8：00至8：30給自己圈定的情人打電話。
參考語言：情人節快樂!今天因你而特別或今天你讓我充滿激情……
注意事項2：千萬不要在此時提出晚上見面的事情。
9：00至10：00趁老板不注意的功夫(沒準老板也在做著同樣的事情)，打電話或從網上訂購巧克力和玫瑰;動用一切通訊手段(EMAIL、OICQ、BB機、BBS)進行甜言蜜語的立體轟炸，中心思想是你很在意對方，話越肉麻越好。
注意事項3：買花最好在10：00以前，太晚買不著。想省錢的話，13號買好花在家養一夜，14號的花身價已是翻了10倍以上，15至20元一枝，太貴!
注意事項4：情人節3件寶——玫瑰花、巧克力，外加口香糖，是必備的武器。
10：00至12：00努力工作。這是做給主管和老板看的，主要是為下午請假方便。
12：00至13：00趁午餐的`功夫，考慮好晚上自己的衣著、發型以及晚上活動的時間、地點。
16：00至16：30儀容修理時間，最好能去美容院做個發型。
16：45至17：20送花的絕好時機。等送花的人送完花，馬上打電話過去，敲定晚餐的時間、地點。
注意事項5：很多公司下班的時間是17：00或17：30，太早或太遲去都不好。
注意事項6：一定要等候在她的辦公樓下，這樣顯得有誠意。
注意事項7：花最好找人送，自己親自送會失去神秘感，如果你長得不帥的話，MM會在同事面前覺得沒面子。
注意事項8：打電話的時候最好給MM一個兩難選擇：“你說晚上去吃西餐還是去吃燭光晚餐?我現在在你公司的樓下等你。”
19：00至21：00晚餐。這時可以表達一些愛慕之情，但不要升華感情。
注意事項9：晚餐的地方必須能制造情調，比如有鋼琴的背景音樂，有燭光等。記住一點：晚飯不是目的，是手段。
22：00至24：00找個合適呆在一起、有情人氛圍的地方，酒吧是不錯的選擇。這是重頭戲，感情可以升華，可以有一些身體接觸。
注意事項10：牽手、摟腰、擁抱、親吻是難免的，但切忌不要想歪了，僅此而已。
最佳方案是：在酒吧里，手握伊人的手，深情對視，隔桌而吻。這個動作可以重復多次。
注意事項11：當MM不為你所動時，你可以借著酒勁生吃桌子上的玫瑰。這是一招殺手锏，本人吐血推薦!某年的情人節，當我吞下第5片玫瑰的時候，她的唇隔著桌子出現在我的面前……
注意事項12：如果情人是已婚的，最佳約會時間是情人節的前一天(2月13日)，這樣就沒有人懷疑。
注意事項13：情人節最倒霉的三件事情：碰見老板帶著秘書、找的情人有口臭、送情人回家車錢不夠。此大煞風景之事要注意防范。
活動策劃 篇3
活動目標
1、 發現生活中的數字，初步了解它們的不同用途。
2、 學習運用數字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的樂趣。
3、 激發對數字的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
活動準備
1、 收集生活中常見的有數字的物品進行展覽。
2、 教具：0~9數字卡若干套，與幼兒人數相等的“我的名片”，水彩筆等。
3、 拍攝生活中有數字的場景錄像資料：如汽車牌照、公共汽車站牌、居民住宅樓、鐘樓、紅綠燈、郵編。。。。。
活動過程：
一、找一找：發現物品上的數字
1、 通過參觀展覽的形式讓小朋友發現物品上的數字。
2、 相互交流：
① 你發現這些物品上都有什么？（數字——出示字卡）
② 你發現了哪些數字？（出示0-9數字）
二、猜一猜：了解數字的用途
1、 這些物品上的數字有什么用呢？（幼兒結合具體的物品，憑借自身生活經驗，互相交流、猜測這些物品上數字的用途）
師小結：原來，數字就在我們身邊，我們的周圍到處都有數字，小朋友還在哪些地方看到過數字呢？
2、 幼兒回憶、講述生活中見過的數字。
3、 觀看錄像，了解生活中更多的數字。
師：你們還看到過這些地方的數字嗎？這些數字又表示什么意思呢？
① 幼兒再次發現、尋找并思考：數字的用途。
② 交流：鼓勵幼兒積極提問，老師和幼兒一起解答疑問并出示相關的圖片。
4、 小結：原來，數字的用處還真多呢！它們有的用來編號，有的用來表示時間、地址，有的用來表示時間、地址，有的用處表示商品的價格，說明物品的生產日期、保質期、重量等等，給我們的生活帶來了許多方便。數字的用處還有好多呢，我們以后再去找一找，好嗎？
三、玩一玩：數字組合游戲
師：其實，這些數字早就悄悄地來到小朋友的椅子底下，小朋友把它請出來吧！
1、 游戲準備：看一看，你拿到的是哪兩個數字？把小卡片上的數字貼在椅子上，大卡片上的數字拿在手里，數字朋友要來跟我們玩游戲呢！
2、 游戲“找座位”：要求找到比手里的數字多1的座位號坐下。
3、 發現問題：“9”找不到座位，怎么辦？
4、 導出數的組合：發現1和0可以組合成“10”，讓9找到組合成的`數字“10”的座位。
5、 想一想：數字的其他組合法：
“1、1、0”可以組合成“110”。。。。。表示特殊的電話號碼。“0、1、2、5、8。。。。。”可以組合成58210285的電話號碼。“1、4、6、8”可以組合成數字1468，表示數的多少，也可以表示家庭電話號碼，還可以表示你的生日呢！
6、 幼兒分組來數字組合游戲：
你還想用這些數字組合成一個什么特別有意義的編碼呢？看誰組合得多？
四、做一做：體驗數字與自身的關系
1、 幼兒設計生活中需要的數字：你覺得我們周圍生活中、我們的幼兒園，還有哪些地方需要數字呢？
2、 幼兒制作“我的名片”：學習在“名片”上寫上自己的生日、家庭電話、住址和姓名。
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