活動策劃

時間：2025-11-19 11:14:15 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　二.晚會名稱：秀我在春暉

活動策劃

　　三.活動主題：展現自我，放飛夢想

　　四. 活動目的：為更好地宣傳中醫養生保健協會的嶄新形象，推進社團文藝活動的發展，豐富課余生活，最主要的是展示中醫養生保健協會全體社員的才藝，讓所有的'社員有一個展示自己的平臺，展現自己的個性，讓彼此相互了解，增進社員對文學社的熱愛之情。

　　五. 晚會節目內容：

　　① 朗誦類：《青春的歌謠》

　　朗誦者：編輯部

　　② 歌舞類：

　　1. 爵士舞：《 bottle pop 》用時6分鐘

　　編舞：楊陽

　　表演者：楊陽、陳良娟、侯利娜、廖芷平、何琴月

　　2. 女生獨唱：《是非題》用時5分鐘

　　演唱者：胡琦

　　3. 女生獨唱：《軌跡》用時5分鐘

　　演唱者：彭芬

　　4. 女生獨唱：《戀愛ING》用時5分鐘

　　演唱者：楊萌

　　5. 民族歌曲：《山歌好比春江水》用時6分鐘

　　演唱者：同會

　　6. 女生合唱：《一千零一個愿望》用時6分鐘

　　表演者：張園、黃菁菁、李情文

　　7. 女生合唱：《還是好朋友》用時6分鐘

　　表演者：編輯部

　　8. 男女合唱：《今天你要嫁給我》用時6分鐘

　　演唱者：焦玉龍陳良娟

　　9. 女生獨唱：《不完整的旋律》用時6分鐘

　　演唱者：張敏

　　10. 合唱：《朋友》用時5分鐘

　　演唱者：春暉文學社全體社員

　　11.男生獨唱：《七里香》用時5分鐘

　　演唱者：焦玉龍

　　③ 樂器類

　　1. 電子琴伴唱：《揮著翅膀的女孩》用時6分鐘

　　伴奏：楊陽演唱：楊陽彭芬

　　2. 古箏：《美人魚》用時10分鐘

　　表演者：特邀嘉賓

　　④ 其他類

　　1. 話劇：《最初的、最清純》

　　作者：張園、楊陽、彭芬

　　導演：楊陽、彭芬、黃璐

　　旁白：楊萌

　　表演者：丁俐、羅舒、徐天星、黃菁菁張園等主演以及其他部門干事。

　　2. 互動游戲： 2個，每個用時15分鐘，共30分鐘

　　1)搶板凳

　　2)春暉知識競答

　　備注：每個節目所有時間包括主持辭的時間，整個晚會約兩個半小時。

　　六. 工作人員安排

　　主持人：殷婕、丁俐、黃菁菁、徐天星

　　記者團、宣傳部：負責活動的動態跟蹤以及活動海報的制作和張貼。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　“瘋狂籃球你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動

　　二、活動時間：

　　xx年10月15日

　　三、活動地點：

　　五舍籃球場

　　四、目標人群：

　　08級政行班全體同學

　　五、活動背景：

　　隨著社會的進步，籃球運動從原始的簡單游戲發展演變為一種內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現代體育運動項目，并在全球廣泛普及。籃球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇，而被越來越多地賦于社會的因素，稱得上社會的濃縮，并充分表現現代人超越自我、張揚個性和對身心全面發展的文化追求，走進校園之中，成為一種積極健康的校園文化現象。

　　公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。

　　六、活動目的'和意義：

　　為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮斗精神，特此策劃開展“瘋狂籃球你我共有”的主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們為了班級榮譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　分工安排：1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；

　　2、準備相應藥品如：活絡油，創可貼等——張靜；

　　3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅牛——張靜、鐘文；

　　4、拍照、攝像——王玲芳；

　　5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文；

　　6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；

　　（二）活動進行中：1、拉拉隊提前趕至現場，點到并安排兩個人拿海報；

　　2、比賽開始，拉拉隊喊口號為隊員加油助威；

　　3、中途休息時，為隊員倒水遞水；

　　（三）活動結束：1、清理場地，帶走垃圾；

　　2、安排人員寫新聞和心得，并將圖片發至班級郵箱和博客；

　　3、負責人寫好活動總結。

　　八、經費預算：1、礦泉水：20元；

　　2、巧克力：10元；

　　3、水杯：5元；

　　4、紙巾：3.5元；

　　5、活絡油：11.5元；

　　6、創可貼：3元；

　　7、紅牛：38.5元

　　合計：91.5元

活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　學生在校學習生活較枯燥乏味，德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境，使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生更好地發展。

　　二、目的和意義

　　此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動，符合絕大多數學生、家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、課外活動內容

　　根據北師大成都實驗中學校特色建設情況，同時仍得結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的'活動：

　　1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

　　要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》。

　　2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字，看課外書。

　　四、課外活動興趣小組的組織

　　1.學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

　　2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員)，輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

　　3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

　　五、注意事項及其他

　　1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

　　2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現意外學生自己承擔責任。

　　3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

　　4、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況，學校將定期通報。

　　5、在一學期課外活動中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優秀的輔導教師每人400元。

　　6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　南京醫科大學是一所對外開放的醫科大學。近年來，學校廣泛開展對外交流活動，積極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯系與合作。學校與美國、澳大利亞、日本、法國等國家的醫學院校或科研機構建立了雙邊合作、學術交流關系。學校于20xx年恢復招收留學生和港澳臺學生，現有在校留學生和港澳臺學生400多人。如今的南京醫科大學σ丫全面向國際化邁進了。在我們學校，各個院系間的交流已成為家常便飯，同學們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學生進入我校，中國學生和國際交流生的互動甚少。同時，作為現代的大學生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質成了一個大難題。而對于國外留學生，他們對中國學生的校園生活充滿了向往，卻苦于沒有一個好的溝通橋梁。

　　二、活動意義

　　本次和留學生的交流活動旨在通過一系列的展覽、交流、舞會、游戲等活動，使雙方逐漸增進了解、加深友誼，互相提高中文或英文口語水平，甚至使雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的`聊天、表演節目、展示及講述自己國家的風俗、社會情況，還加入了團隊合作的趣味比賽等。這一切并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨表演、團隊合作等更好地表現自己的所長，增進了解，促進感情，形成默契。對于活動雙方來說Χ加薪洗蟮幕極意義。對于我們中國學生，首先，許多學生都要面臨著出國的機會，無論是學習還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學的真實介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算。其次，通過和外國學生活動當天互相的交流甚至建立友好關系之后私下的聯系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學，準備出國深造的同學以及需要考取一些口譯證書的同學都是有利的。最后也是最重要的一點，和舉止更為活躍，大方的外國學生相比，我們中國的學生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學，相信可以讓我們中國學生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體，增進“團結就是力量”的思想意識。同時也為希望結交但卻不敢結交外國同伴的中國學生提供一個很好的機會。而對于外國學生λ們一直對于和我國學生交流方面的活動很感興趣ο嘈耪獯位疃能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。

　　三、活動時間

　　20xx年11月24日

　　四、活動地點

　　樹人廣場、一餐門樓布告欄、宿舍樓下布告欄、多媒體教室等

　　五、參與人員

　　國教院接受邀請的留學生及接受邀請的中國學生；TBL社團成員；特別受邀嘉賓;其他樂意參與活動的在校學生。

　　六、工作人員分組

　　第一組活動領導小組

　　執行社長：袁婷副組長：馬樂佳顧亞

　　組員：羅瑤王杰劉思鈺余敏季晨許志云高蕊

　　第二組宣傳組

　　組長：馬樂佳組員：？