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            活動策劃

            時間:2025-10-27 01:42:46 策劃書 我要投稿

            活動策劃(精品)

            活動策劃 篇1

              活動主題:讓我們重回那個年代

            活動策劃(精品)

              活動內容:

              本次敬老院志愿者活動我們將大致分為三個組,一組有大部分男生和少部分女生組成對敬老院內外進行衛生的打掃,旨在營造一個清新潔凈的環境,另一組由大部分女生和少部分男生組成陪敬老院的爺爺奶奶聊天、暢談,讓他們真正感受到來至我們學生的關愛。最后一組,也是本次活動的重要組成部分,我么將挑選志愿者中能歌善舞的同學在敬老院組織一次匯演,但是,本次匯演的曲目將以紅歌、老歌組成而不能參雜現代流行歌曲。

              活動構思 :

              是的,每個人都有一段美好的童年時光,一段能讓我們在睡夢中都泛起絲絲微笑的美好回憶。他們也曾像我們一樣,意氣風發、斗志昂揚,充滿著無限的青春朝氣。現在,對于他們他們來說,青春的往事已然成為歷史,成為了一段封存于大腦凌亂一角的記憶。也許,我們的面龐、言行能夠勾起他們的些許回憶,會引起他們對年華易逝的無限悵惘,然而,在他們微笑的背后掩藏著多少孤寂與無奈呢?我們能做的只有讓他們真正地找回并喚起那份美好的記憶,讓那種真實情感永存于她們的心靈深處。

              也許,我們不能唱出他們心靈中記憶的歌,也許,我們不能在我們離開的時候讓每一位老人的嘴角露出一線微笑,但是只要我們的

              某一句歌詞,一個動作,一個神態能夠幫他們回到那個曾經對他們來說充滿想與希望的時代,能讓他們的.心中保持著一種泰然,讓他們童心猶存,那么,我們的活動就算成功了,我們的努力就是有意義的。 活動目的:讓敬老院的老人們能夠重溫青少年時代的美好時光,讓他們真正感受到我們、乃至社會的關愛。

              活動時間:20xx年3月20日 星期六

              活動地點:上海奉賢區南橋鎮敬老院

              活動人員: 活動組長:志愿者協會會長

              副組長:志愿者協會組織部長

              成員:上海應用技術學院四葉草青年志愿者協會全體成員;

              活動流程

              1. 20xx年3月20日8點在學生活動中心一樓進行分組, 并布置相關事宜

              2.對敬老院內外進行衛生的打掃陪敬老院的爺爺奶奶天、暢談

              3.舉行歌舞文藝匯演

              4. 20xx年3月20日下午一點在敬老院門口集中返校

              注意事項:各志愿者協會成員準時到位

            活動策劃 篇2

              地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬

              公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。

              主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

              活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的`污染。

              口號:保護地球,人人有責。

              時間:4月中旬

              地點:公園(未定)

              活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)

              活動單位:

              主辦單位:院團委;

              承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;

              活動安排:

              宣傳方面:

              1、由宣傳部出海報進行宣傳

              2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

              3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

              活動內容:

              1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

              2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

              3、拍集體照。

              經費預算:未定

              活動中應注意及細節:

              1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

              2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

            活動策劃 篇3

              為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。

              增強團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,以便更好地合作。

              xx年11月14日上午9:00

              河南農業大學校區東操場

              煙草學院xx屆學生會全體成員

              主要以素質拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

              活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事,主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。

              一、互動游戲

              目的:培養溝通配合能力,借著分工合作來完成任務,培養隊員溝通配合能力,活躍氣氛

              人數:每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監督其余各隊。

              道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

              游戲方法:

              1、各隊選六名隊員,三男三女。

              2、男生背女生

              3、繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。

              4、路障設置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

              5、距離設置為30米,用時最少隊為勝。

              6、勝出隊給予一定的物質獎勵。

              二、夾傳氣球

              目的:提高溝通協調能力,增強集體配合程度。

              道具:每隊氣球六只

              比賽方法:

              1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生,其余人員監督其他隊比賽。

              2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

              3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達終點。

              4、到達終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

              5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

              三、六人七足

              目的:培養團結協作精神,.認知團隊的作用,增強對團體的責任心和參與意識

              道具:每隊繩子5根。

              比賽方法:

              1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監督其他各隊比賽

              2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

              3、第二組重復第一組。用時最短的`隊獲勝

              4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

              5根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

              四、互動游戲——蠶蟲行

              目的:培養小組的合作性

              道具:舊報紙若干

              比賽方法:

              1、每隊十人,其余人員監督其他各隊比賽

              2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

              3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

              4、連接以后,當裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

              5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。

              五、倒跑接力

              目的:增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。

              道具:接力棒4個,音箱一部

              活動方式:

              1、本活動以disco音樂為背景。

              2、、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監督其他隊比賽。

              3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

              4、裁判發出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學,接到棒的同學以同樣的方式棒交出,如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

              5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。

              六、銜紙杯傳水

              目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

              道具:紙杯若干,水盆兩個。

              比賽方式:

              1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

              2、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

              3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

              4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

              總分最高團隊每人頒發榮譽證書一張

              氣球:五包接力棒:四支

              水盆:四只紙杯:四包

              繩子:若干報紙若干

              水果:若干音箱:一部

              鮮花若干飲料瓶20個

              氣球:6*5=30元紙杯:4.5*4=18元

              水果:30元鮮花:20元

              棒棒糖:20元擴音器:40元

              合計:158元

            活動策劃 篇4

              一、策劃書名稱

              盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,校園活動方案策劃。

              二、活動背景

              這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

              三、活動目的、意義和目標:

              活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的.意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

              四、資源需要:

              列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

              五、活動開展:

              作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

              這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

              六、經費預算:

              活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

              七、活動中應注意的問題及細節:

              內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

              性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

              八、活動負責人及主要參與者:

              注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

              注意:

              1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

              2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

              3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

              4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

              5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

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              活動主題

              聯通新生活,靚出你自己

              —— 聯通校園推廣活動

              “聯通新生活”聯通兩字一語雙關:作動詞講,中國聯通進入校園可以讓廣大師生通過企業所提供的服務來連接、通向新的生活;作名詞講,中國聯通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業的象征,規劃方案《校園活動方案策劃》。

              “靚出你自己”是與大學生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國聯通給你一個chance、給你一個舞臺,靚出你自己、靚出新生活。

              傳播內容

               中國聯通企業品牌、企業理念

               中國聯通河南分公司企業簡介

               綜合業務:GSM移動電話130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯網165、長途電話193、IP電話17910/17911、尋呼網、CDMA移動電話網133、聯通在信

              總體思路

              以傳播企業品牌、綜合業務為中心,以巡展活動為主線,將聯通形象代言人、Flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,開展以與聯通業務有關的互動式有獎游戲活動來激發學生的參與熱情;通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結束此次活動。活動以現代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚,充滿朝氣、動感十足為基調。

            活動策劃 篇5

              一、活動概況:

              1、活動主題:明月佳節 溫馨之夜—師生中秋聯歡晚會

              2、活動目的:為了讓新生在異地不感到孤單,更快的融入大學生活,在佳節來臨之際,給新生送去關懷和祝福,讓他們感到護理學院大家庭的溫暖。

              3、活動時間:9月17日 19:30分

              4、活動地點:風華苑三樓

              5、主辦單位:護理學院團委

              策劃承辦單位:12國護

              6、領導嘉賓:學院領導、辛懋、黃強、李寧寧、何冰、趙立民、唐小平、徐彩炎、劉勝良、陽存、李娟、涂曉燕、閆秋佚、姚力銓、王群、王源

              7、參加對象:護理學院13級全體同學及部分老生

              二、活動內容:

              1、老師合唱:團結就是力量

              2、班級送祝福-----各班代表表達入學心情,送中秋祝福,每班講完后,將由此班表演一個節目來表達對護理學院07級學子們的美好祝福。(節目類別不限,節目人數不限,但節目內容需健康向上,道具自備)

              3、各選省內、外兩名代表致祝福語,表達。

              4、老生節目

              5、互動環節:

              a、游戲環節:聽音樂猜歌名(10首歌曲片斷)、團體競技、百科知識問答。

              b、祝福互動:將各位觀眾已經寫好的祝福卡放入“幸運祝福箱”中,由領導抽取幸運之星,并由主持人讀卡片上的祝福語,被抽取的幸運之星上臺砸金蛋,根據金蛋中寫的獎品獲精美禮品一份。(抽取六位幸運之星,祝福可以是對家人、對朋友、對老師、對同學的祝福)

              c、合唱:《難忘今宵》

              三、晚會流程:

              1、晚會開幕:領導致開幕詞。(5分鐘)

              2、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節目。(6分鐘)

              3、老師合唱:團結就是力量(3分鐘)

              4、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節目。(6分鐘)

              5、游戲互動:聽音樂猜歌名。(10分鐘)

              6、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節目。(6分鐘)

              7、老生節目

              8、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節目。(6分鐘)

              9、游戲之二:團體素質拓展(10分鐘)

              10、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的'節目。(6分鐘)

              11、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節目。(6分鐘)

              12、百科知識問答(10分鐘)

              13、祝福互動——幸運之星的抽取(10分鐘)

              14、舞蹈互動:邀請老師、同學上臺共跳兔子舞。(5分鐘)

              15、合唱:《難忘今宵》

              16、晚會閉幕。

              四、準備工作

              1. 9月18日發通知至13級各班級,班長、文藝委員開會,并留下聯系方式。

              2. 9月21日各班班長將盛內兩名代表名單上交(注明來自的地方、班級、聯系方式)和各班級發言代表的名單及各班給護理學院全體師生帶來的節目。

              3. 9月23日節目彩排。(班級表演節目安排按抽簽順序)

            活動策劃 篇6

              活動目標:

              1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

              2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

              3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

              4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如小學的愿望。

              活動準備:

              1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

              2、環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

              服裝道具的準備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動人人要求佩戴。

              3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

              4、攝像照相人員安排。

              5、禮物準備,紙飛機或彩帶等。

              6、照片的收集。

              活動過程:

              1、早上8:00入園,在家吃早餐,化好妝,女孩子頭發和上次六一時表演一樣,家長孩子統一服裝佩戴大三班胸章,憑邀請函進入幼兒園;

              2、8:20家長和孩子到操場就位,

              各個環節負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

              3、背景音樂主持人出場,開場白并介紹介紹參加本次活動的領導;

              4、園長宣布大三班畢業典禮正式開始并講話;

              第一部分:歡快時光

              1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

              2、 男孩武術:《中國功夫》;

              3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

              4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

              第二部分:感恩成長

              1、班級老師寄語;

              2、家長代表講話;

              5、大合唱——畢業歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

              6、為三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

              7、手語表演:《感謝》

              8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班里老師頒發畢業證書。見證這一時刻(背景音樂)

              9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,

              在主持人的引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側下中間打噴花)

              10、老師給孩子們發畢業禮物,孩子有序下臺家長拍照,為下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

              第三部分:放飛夢想

              1、 表演完《感謝》,伴隨著旋律孩子們集體說出:感謝爸爸、媽媽的養育;感謝老師的培育;感謝小朋友的陪伴。我愛你們,你們辛苦啦~

              2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。(孩子對以后學習生活的承諾),此時,家長回應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

              3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的.美好愿望及憧憬。

              4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

              5、 (接上一環節)家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

              6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。

              7、 家長們協助清理現場,做好環衛工作。

              注意事項:1、以安全為出發點。

              2、各環節負責必須到位。

              3、有序組織活動的開展。

              注:1、根據當天天氣情況,整個活動大概控制到1個半小時左右,爭取10:00之前結束,這樣不會太曬。

              2、活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

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