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            活動策劃

            時間:2025-10-31 09:02:04 策劃書

            活動策劃[集合7篇]

            活動策劃 篇1

              一、活動目的:

            活動策劃[集合7篇]

              通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

              活動主題:“祖國在我心中”

              活動對象:全體師生

              活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

              二、活動準備:

              各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

              三、活動內容:

              1。出一期“祖國在我心中”為主題的.黑板報。請各班于9月29日前完成。

              2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

              3。評比標準:

              (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

              (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

              (3)普通話標準、聲音洪亮。

              (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

              (5)表達詩歌的情感準確自然。

              (6)現場演出效果好。

              四、活動具體要求:

              1。以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

              2。誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

              3。1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

              4。活動主要負責人及分工:

              評委:xx

              統分員:xx

              會場布置:xx(音響)

            活動策劃 篇2

              一。 活動背景及活動意義

              自20xx年大學生社會實踐協會創辦以來,大學生社會實踐協會就引導我們學生走向社會,接觸社會,了解社會,更好的投入社會實踐的良好機會。協會隸屬于院 團委,是建工學院裝備最齊全,年資最老的社團,并配有專門的辦公室,現在注冊會員100余人。協會宗旨在提高同學的實際動手能力,培養具有責任感創新精神 的新時代人才。協會每屆領導班子以 “優秀社團,為院系爭光”帶領協會會員務實創新、開拓進取,加強協會全面建設。在校團委和建工學院的大力支持下,通過協會歷屆成員的堅持不懈的'共同努力, 協會在短短幾年里時間里迅速的發展壯大,并取得了可嘉的成績,經過全體會員的努力,社團在20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度優秀社團評 選中,被校團委評為“優秀學生社團”,也是建工四個社團中兩次獲此榮譽的社團。

              如今經歷了的十個年頭的成長,我們迎來了大學生社會實踐社會的十周年生日。為了感謝校團委和院系的大力對協會的培養;增進全院各社團的友誼;展示大 學生社會實踐協會歷年的成就;讓在校學的理論知識客觀的運用到實際中去,從實踐中學習,從學習中實踐,為以后的工作打下基礎,了解學校學不到的東西,接觸 不同的人和事物。我們特此申請舉辦《大學生社會實踐協會協會十周年生日晚會》

              二、活動名稱

              大學生社會實踐協會十周年慶典

              三、活動主題

              回顧成長、慶祝生日、展望未來

              四、活動時間

              20xx年11月下旬

              五、活動地點

              鄂州職業大學藝術禮堂二樓

              六、參加單位

              [主辦單位] 鄂州職業大學建工學院團總支

              [策劃承辦單位] 鄂州職業大學建工學院大學生社會實踐協會

              [協辦單位] 鄂州職業大學社團聯合會

              七、觀眾來源

              學校領導、社團聯合會、全校院系各社團(預計社團200人),大學生社會實踐協會理事會及會員,預計80人 校園廣播站,預計20人 各學院學生會,預計80人 晚會參演人員吸收觀眾,預計100人其他,預計150人 總計800人左右

              八、晚會形式

              在節目容格調以喜慶為主,盡量貼近實踐協會發展的前提下,提倡豐富多樣化的表演節目,表現為:表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性,節目編排由節目組負責。

              九、負責人安排

              1.晚會主創:蔡清(副會長)王逸(副會長)童文娟(副會長)、田立峰(會長)李夢龍(秘書長)

              2 。節目總監:顧錫釗(文藝部)、何猛(文藝部)

              3.音樂負責:汪春健(新聞部)、魏倩(新聞部)

              4 。舞臺調度:蔡清(副會長)、黃強(實踐部)及干事

              5 。妝發負責:孫雙婷(宣傳部)、鄒夢蝶(秘書處)及4名干事

              6 。舞臺視覺:孫雙婷(宣傳部)及所有干事

              7 。人員聯絡:李湛(外聯部)、田立峰(會長)

              8.企劃廣宣:吳瑞(策劃部)、及干事

              9.安全工作:石晶勝(實踐部)、及20名干事

              10.后勤保障:管夢(后勤部)、楊鳳儀、及后勤部干事

              11.會場秩序:田立峰(實踐會長)及安全工作組所有成員

              12.經費管理:徐德湘(財務部)、劉坤(副財務部)

              十、工作人員及項目組

              一)工作人員:

              工作組委員:大學生社會實踐協會理事會

            活動策劃 篇3

              一、活動時間:

              12月25日

              二、活動地點:

              本班教室

              三、活動目的

              1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

              2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

              3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

              四、活動前期準備

              1.教師準備:環境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間裝飾。

              活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

              2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。

              3、家長準備:

              ①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的'化妝)。

              ②準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

              ③家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

              星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

              如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

              注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

            活動策劃 篇4

              一、活動目的:

              今年五月十七日是第xx個全國助殘日,主題是關注孤獨癥兒童,走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的.學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

              二、活動要求:

              我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

              三、活動時間:

              20xx年5月15日(星期五)

              四、活動地點:

              武平縣特殊教育學校

              五、活動形式:

              領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

              六、活動流程:

              (一)、學生活動流程:

              1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

              2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

              集中慰問程序:

              主持: 林清風。

              ①程序:學校領導講話。

              ②縣殘聯領導講話。

              ③縣殘聯為學生發放慰問品。

              ④學生代表講話。

              (慰問品發放協助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

              (主席臺布置:聾四年級)。

              3、9:059:35陽光體育活動展示。

              4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

              (二)、來賓活動流程:

              1、參觀展牌。

              2、觀看師生陽光體育活動。

              3、愛心捐款。

              4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

              5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

              七、活動準備

              1、宣傳欄(內容:關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

              2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《》。

              3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

              4、邀請書、倡議書、感謝信。

              5、學生30分鐘陽光體育活動。

              八、活動注意事項

              1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。

              2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

              3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

              九、具體工作安排(見下頁)

              (一)活動領導小組成員

              組 長:

              副組長:劉

              (二)邀請書、倡議書、感謝信

              1、擬稿:劉

              2、排版、打印:

              3、書寫、封裝:

              4、購買信封、郵寄:

              (三)接待工作

              1、貴賓接待:

              2、校門路導(佩戴綬帶):(學生)

              3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)

              4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王

              5、多媒體接待:

              (四)音樂調控

              林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

              (五)展牌制作

              1、手工繪畫展板制作:(顧問:林)

              林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

              2、優秀作業展板制作:(顧問:朱)

              鐘香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平

              3、主題宣傳展板制作:(顧問:海)

              (備注:1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作

              2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回)

              (六)班級布置

              負責:各班主任

              1、黑板報:主題關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

              2、各宣傳欄內容要完整

              3、衛生:教室角落、教室外

              (七)拍攝:

              2、照相:王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)

              3、攝像:彭雪峰

              (注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

              (八)下午活動:各中隊自行安排

              1、監督:

              2、籌備、準備工作:各班主任

              2、協助:各科任教師

              4、其他教師隨班安排:學前班:練素華 培二年級:熊

              培三年級:林 英聾四年級:彭

              培五年級:王日華 培九年級:何

              (九)陽光體育活動

              1、策劃:危衛連

              2、分組活動:各位教師

              (十)文明禮儀、衛生

              1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任

              2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師

              3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

              (十一)安全保衛:

              潘昌海學校保安

              (十二)宣傳報道:

              多媒體宣傳片、學生節目表演播放:

            活動策劃 篇5

              活動目標:

              1、傾聽故事,理解故事情節。

              2、知道整理物品,保持清潔是一個好習慣。

              活動準備:

              故事《討厭整理東西的東東》,故事情節圖。

              活動方法:

              1、出示東東哭泣的圖片,引起幼兒興趣。

              這個小朋友怎么哭了?發生了什么事?

              2、完整地講述故事,引導幼兒認真傾聽。

              (1)這個小朋友叫什么?

              (2)他為什么哭?他的房間怎么了?

              (3)后來東東怎么做的?你喜歡哪一個東東?

              3、引導幼兒交流故事感受。

              (1)你會整理嗎?

              (2)在家里,你的.房間和玩具是誰幫你整理的?

              (3)在幼兒園,我們玩過的玩具應該怎么放?

              4、邀請幼兒一起整理班級的玩具。

              反思:

              大多數幼兒玩過的玩具都不愿意整理,雖然平時也一直在講,但是效果都不是很好。這次活動通過講故事的方式更容易讓幼兒理解整理物品,保持清潔是一個好習慣,能更好的啟發幼兒要愛護玩具,學會整理物品。當然只有一次活動是不夠的,我們在日常生活中還要多引導幼兒要愛整潔講衛生,把教育滲透到每個環節中。

            活動策劃 篇6

              一、活動名稱:

              “放飛青春活力”系列活動

              二、活動主題:

              “放飛青春活力”系列活動--社聯成果展

              三、活動背景:

              大學生是一個積極的群體,一群朝氣蓬勃的青年,有著翅膀一樣的夢想。他們為了理想,與高考奮戰,與命運抗爭。終于踏入了夢的殿堂,我們作為他們的學長學姐,我們有義務,讓他們在新的起點上,感受大學社團活動的魅力,為他們的目標濃墨彩妝。

              四、活動目的:

              作為學院的六個組織,我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的'的新生,也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備,接納新鮮血液來營養自己和補充自己,不斷提升各個組織的影響力。

              五、活動時間:

              4月24號19:00--21:00

              六、活動地點:

              教學樓七樓學生活動中心

              八、主辦單位:

              共青團師大人民武裝學院委員會

              承辦單位:人民武裝學院學生社團聯合會

              支持媒體:記者團、廣播部、文學社院刊

              參與人員:各專業人員(11級,20人)

              九、活動內容以晚會的形式開展,安排16個節目

              十、經費預算:300元(全部費用由社團聯合會提供)

              社聯文化節開幕式晚會策劃書

            活動策劃 篇7

              為深入貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》,在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下,殘疾兒童、心理障礙、智力低下等學生的教育問題日益突出,為了全面實施素質教育,培養二十一世紀的一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是不能疏忽那些被視為弱勢群體的特殊學生,而應當使每個學生在學校都能得到充分和諧、健康的發展,使特殊學生同樣感受到黨的陽光雨露的滋潤和關懷,在德、智、體、美等各方面得到和諧發展,為今后自立、平等地參與社會生活,培養自強不息的良好品質打下基礎.

              一、關愛對象

              我校殘疾兒童1名,身體有疾病學生3名,特殊心理和智力低下的`學生3名,貧困學生3名.

              二、活動內容:

              1、獻愛心,手拉手,開展捐贈救助

              對家庭特別困難的或有疾病的兒童,學校將適時給與一定的物質資助,通過捐款活動,讓孩子能得到及時治療,讓他們的家庭少一份負擔.

              2、結合校情,開展一些相關活動

              特殊兒童,也應和其他孩子一樣快樂成長,學校愛幼志愿者、任課老師、同學等,通過各種活動,應使特殊學生樂在其中,感受快樂,不僅要提高他們學習興趣,更要為他的生活增添色彩和歡樂.

              3、根據實際情況,為特殊學生提供方便

              毛柏卿同學從小患侏儒癥,個子矮小,家長接送孩子上學放學不夠方便,安排專門人員每天輪流送出校門.趙濤個頭大,但行動遲緩,患心血管疾病,不能劇烈運動;盧伶智力低下,判斷事物的能力不強……在體育課和學校各項大型活動中,應專門考慮到他們的行動,盡最大努力保證他們的人身安全,為他們提供方便.

              4、教育與輔導

              由于是特殊的孩子,在他們的心靈上難免存在或多或少的創傷和陰影,幼小的心靈更需要特殊的引導和教育,我們在課內外對這些孩子應該因材施教,多一份耐心,多一點責任,更科學合理、更人性化地對待學校的特殊孩子.

              三、活動安排:

              二月份:愛心捐款活動

              五月份:“心手相牽,快樂六一”活動

              紫鳳小學

              20xx年2月

              20xx

              年紫鳳小學

              “

              心手相牽,快樂六一

              ”

              活動方案

              一、活動主題:

              “心手相牽,快樂六一”

              二、活動目的:

              讓兒童感受社會大家庭的關愛,歡度一個特別的兒童節.充實日常生活,留下美好回憶

              三、活動形式:以文藝演出為主

              四、活動地點:操場

              五、活動時間:5月31日上午

              六、前期宣傳:全面宣傳、廣泛動員.

              七、活動程序:

              (一)陳書記致開場白!

              (二)表彰頒獎

              (三)節目表演

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