大學比賽策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編精心整理的大學比賽策劃書，希望對大家有所幫助。
大學比賽策劃書1
一、主辦單位： 某某大學校團委、社團聯合會
二、協辦單位：******
三、贊助單位：******
四、活動意義：化妝是為了保持魅力和張揚個性，是現在的時代潮流，化妝不僅僅是為了美麗，在許多場合也是對別人的一種尊重。通過此次活動，展示大學生積極向上的精神風貌，活躍校園文化氣氛，提高學生藝術修養與實踐能力，更好的展現學子的青春風采，也為給“美”這一傳統概念一個新的詮釋。
五、活動范圍：全校
六、活動時間：******
七、活動主題：“魅力盡現，燃點美麗”
八、活動細則：
獎項設置 ：
1、各個項目設金獎1名、銀獎2名、銅獎3名。優秀獎名額按該項選手總數減去獲金、銀、銅獎選手數的40％設置 。
2、增設團體獎項。
全國大賽其他規定活動要求：
1、選手在比賽中所需要的各種用具、用品一律自備；
2、選手及模特必須準時報到，服從大會工作人員指揮，未按時報到者，視為自動放棄比賽資格；
3、不允許模特幫助參賽選手做發型（例如吹風、接觸頭發等）；
4、在打分期間模特應坐在鏡子前，不能隨意走動，否則將被扣分；
5、比賽用教習模特、支架、桌椅、電源插座統一提供；
6、選手必須獨立完成賽前準備工作，違規扣除5分；
7、比賽中選手之間不準談話，不準借用工具和用品，如有問題應舉手
8、比賽選不結束后，立即停止，不得再碰用具，違者扣5分
9、不得添加與作品無關的內容；
10、各項目模特不得穿三點式，裙、褲不得短于膝上2寸；
11、私自更換選手、模特和鏡子號碼將被取消比賽資格。
具體評分細則：
1、各比賽項目均采用百分制進行評分，滿分為100分，基礎分為70分；
2、現場打分與賽前檢查扣分相結合；
3、選手如在賽前違規，則按比賽規定予以扣分；
4、扣分起點為0.5分，扣分幅度在滿分和基礎分之間；
5、在規定時間內未完成比賽者，只得基礎分；提前完成不扣分。
6、個人賽和團體同時同場進行,一次記分,經計算評分系統計算出個人賽的金獎、銀獎、銅獎和優秀獎。
7、三名以上（含3名）選手參賽的單位可參加團體賽，名次產生以該單位選手的基礎分與獲得前三名的分數之和作為評定團體賽名次的依據。
九、所需費用：******
十、結案說明：
1.本方案是基于市場研究后作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今后的.活動中加以修正。
2.此方案對于大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本，定位于市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。
3.本方案不是為了活動而作活動，更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳，為服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高。
大學比賽策劃書2
一、承辦單位：
中文1033.1034班
協辦單位：中文系學生會體育部
二、參賽單位：
中文系非畢業班
三、比賽辦法
1、競賽規則：采用國際排球最想規則（本次不設自由球員）
2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分（原則上不允許棄權現象，如果棄權則裁判該隊停賽一次）
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A，B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名，B組第一名跟A組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸的.兩支隊伍爭奪第三名。
四、比賽細則：
1、由于課程問題，比賽時間不固定，根據各班課程另訂（雨天除外）。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者，當作自動棄權處理。（大學生班級野炊活動策劃書）
2、網離地面高度為2.24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網除外），除攔網球員外，其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發球權。
4、獲發球權一方，應在主裁判鳴哨后方可發球，否則發球無效。
5、全隊不得觸網。
6、若有意觸犯，謾罵裁判，情節嚴重者，自動出場，并不得參加下一場比賽。
五、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設精神禮貌風尚獎兩名。（評選小組名單由中文系組織部安排）
3、設“優秀運動員”獎。（由各班評選上送，每個班兩名，即每支隊伍四名）
六、裁判工作：
由裁判協會擔任
七、規程解釋權：
規程解釋權為裁判委員、中文系1033.1034班所有
大學比賽策劃書3
一、活動名稱：
江漢藝術職業學院教育系書法大賽
二、活動目的：
1弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的`傳播和滲透。
2豐富大學生的課余文化生活，提高個人修養，展現個人魅力。
3增強同學們對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題：
浴墨林之風 煉職業技能 揚國學文化
四、活動時間：
11月26日晚7：30
五、活動地點：
多媒體教室南109
六、參賽對象：
教育系各班推薦的選手
七、參賽程序：
推舉選手以現場賽的形式進行（主持人上臺講話→領導致辭→宣讀書法規則及評分標準（見附件）→宣布比賽開始→比賽結束→公布比賽結果→頒獎）
八、賽前準備：
1、通知各班比賽細則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁、鋼筆、膠版紙或鋼板紙）和報名時間（11月20號之前）、報名方式（每班至少推選3名參賽者）
2、邀請評委老師杜繼峰副主任、朱明言副主任、張久霞書記、伍立福老師
3、獎項設置：一等獎3名（按專業分，每個專業各一名）
二等獎7名 三等獎10名
九、比賽項目及要求：
1、比賽項目：毛筆字、鋼筆字、粉筆字
2、比賽要求：
⑴本次比賽只有3項，每個選手至少選兩項參賽（作品字體不限，尺寸大小不限，初教專業三項必須全選）
⑵各班推舉的參賽選手名單于11月20號之前交到學習部
⑶比賽開始前點名，未到的視為自動棄權
⑷比賽過程要保持安靜，喧嘩者扣分
附件：評分標準
筆種 項目 得分
毛筆 紙張規格、署名（10’）
內容積極健康（10’）
鋼筆 卷面干凈整潔,字體美觀（50’）
按時間完成（10’）（規定時間40分鐘）
粉筆 書寫規范（無錯別字、倒筆）（10’）
自覺遵守比賽秩序，保持安靜（10′）
十、后期工作：
1學習部及時完成活動總結并寫書面材料上交系部
2新聞編輯部寫新聞稿，收集整理圖片資料與文字資料存檔并傳到系部網站
3宣傳部協助學習部將優秀書法作品做成展板在展廳展示
十一、主辦方：學習部
協辦方：策劃部、新聞筆記部、宣傳部、外聯部
大學比賽策劃書4
一、活動目的：讓大學生了解社會，認識社會，增強社會責任使命感，讓大學生在求職、就業道路上未雨綢繆。提高大學生的職業素質意識，拓展學生職業能力，發展學生職業潛能，培養學生的職業道德，同時幫助大學生了解自己，對自己的職業做出一定的規劃。幫助大學生明確職業發展方向，規劃精彩職業生涯。
二、活動主題：大學生職業規劃。
三、活動時間：**年11月11日
四、參與人員：**班全體同學
五、活動地點：二教2106教室
六、活動形式：演講比賽
七、活動流程：
1、活動準備：通知本班同學此次活動地點活動時間極做相關的準備。
2、參賽人數：每間寢室推選兩名人員進行演講。
3、比賽環節：首先在班上進行演講比賽，比賽后推選出一人或多名參加系上復賽。
4、演講內容的要求：
（1）主題鮮明，符合主題內容。
（2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。
（3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。
5、活動當天安排人員
（1）主持人：黃老師
（2）場地布置：各干部負責。
（3）照相：團支書負責
6、比賽過程
（1）、宣布會場紀律。
（2）、主持人宣布演講比賽正式開始。
（3）、介紹背景比賽背景，開展此次活動的.目的。
（4）、參賽選手依次上臺演講。
（5）、全部選手比賽完畢，黃老師進行點評。
（7）、宣布參加系上比賽的人員。
八、活動結束：
賽后事宜：清理場地，共同負責。
大學比賽策劃書5
為慶祝xx理工大學建校XX周年，進一步增強我校青年學生的“愛校榮校”意識，營造格調高雅、健康向上的校園文化氛圍，展現在校大學生的良好精神風貌，特舉辦xx理工大學第XX屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽，比賽由校團委主辦，音樂學院承辦。現將有關事項安排如下：
一、活動主題
喜迎校慶XX年 青春唱響中國夢
二、活動時間、地點
初賽：20xx年4月12日、13日晚
決賽：20xx年4月15日
地點：大學生藝術中心禮堂
三、報名方式
填寫《xx理工大學第十一屆“青春踏歌行”大學生合唱比賽報名表》，將電子版發送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
四、活動規則及要求
1、以學院為單位組隊參加，人員要求60-80人左右，男女不限；各參賽隊須安排一名教師領隊和一名學生負責人。
2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學校歌《你伴隨我》；自選曲目 1首，從指定的.曲目中抽取，抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結合校慶和學院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進行創新。
5、音樂學院可為每個參賽隊安排1至4名專業學生協助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統一安排，遵守比賽規程，杜絕弄虛作假。
五、評分標準
1、演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優美。（2分）
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創新。（2分）
5、參賽隊遵守賽場紀律，進出、整齊、有序，臺風良好。（2分）
六、獎項設置
比賽設一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學校將視各參賽隊成績提供一定的活動經費。
大學比賽策劃書6
一、策劃階段。
首先，策劃的目標要明確：說服對方，使之與你建立合作關系。如何說服？這是問題關鍵。我認為，整個說服過程是建立在雙基礎上的，即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。建議這樣思考：
（一）對方需要什么？
雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點是很明確的，即對方希望通過合作產生宣傳效益，進而帶來經濟效益；希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的部分有（復雜關系贊助活動另論）。
（二）我方優勢何在，如何發揮？
這是對前一問題回答，是說服對方與你而非與他合作的依據。
（三）兩者結合，分析雙方合作的基礎，提出使對方宣傳效益有作用的合作方案，即策劃書。
當然，做策劃書之前，首先要根據以上思考作調查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過程中，需特別考慮我方優勢與對方的契合點。比如學校活動具有宣傳方面的優勢；各院系也各有特點，比如計算機系去找電腦商；體育活動去找體育器材專營，藝術系、外語系，因女生多，去找美容美發、時裝化妝等商家，從理論上說成功率比較高。此外，就活動本身也各有特色，譬如普通話大賽與書店合作，比起歌舞晚會來，就會覺得更為"對口"。這當然也是說服對方的重要條件。
做策劃書時，務必注意自我定位，即要強調是平等的合作伙伴關系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動搞好；我得到你的支持使活動順利開展，你在活動過程得到廣告宣傳，雙贏。所以，建議，自我定位，固然不可過高過傲，但也不宜太低太"賤"，因為拉贊助本質上是合作。
這就要求我們在策劃書要盡可能表現得客觀嚴謹，盡可能突出宣傳方式及實施細節。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優勢，可以如何發揮……一目了然，絕不開空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺：你是負責任，你是有經驗的，你是替他著想的。
校園策劃書一般有幾個組成部分：活動簡介，活動安排，宣傳方式，宣傳效益，經費預算等等。至于如何寫策劃書，這恰似寫作文，能闡明想法行之成文即可，而沒有一個固定的萬能的模式。建議寫策劃書時這樣思考：我的目標是說服對方與我合作，那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織，一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開，因為衡量一份策劃書的最終標準是：是否達到說服對方的預期目標。
對于經費預算，大家要特別重視。我的意見是，盡可能做到明確而詳實，需要多少現金和物品，現金花在哪兒，物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價，而是為了保證活動順利進行的基本要求；每一分錢你都用到點兒上，你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是"示愛"，那么交涉階段應該"確定關系"了。因此，該階段的.工作重心是化解對方的疑惑，商討合作細節，最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節問題：
（1）衣著整潔，并盡可能穩重些，給對方暗示：我是尊重你的；我是干練的，有經驗的；
（2）不遲到，向對方表明：我是守時的，我是守信的，跟我合作沒錯；
（3）無不良習慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話問題務必十分注意，尤其是雙方初次見面的時候。當然，這就要求我們平時就要培養良好的習慣。
其次，要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢等說服對方。
須知：只有事先說服自己，才有可能說服別人。當然，這里涉及一個"度"的把握，否則，過猶不及，適得其反。如何把握"度"的問題，若現對方已被調動起來，你可適當再提一提；若對方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書的書寫，或簡要列舉，或重復強調，也要因人而異。
那么，如何觀察？我認為，觀察臉部神情，尤其是觀察眼睛，是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時，換了VCD，朋友抬頭瞥了一眼，這個眼神被我捕捉。我揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個"故事"。事后證實我的猜想。有人說，處處留心皆學問，如果我們把人際交往當作是一門學問，那么這門學問的治學捷徑正是：心細。當然，這里又涉及一個"度"的問題，即是"注視"而非"逼視"，否則會使對方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個"度"，還是老方法，觀察對方的反應，靈活處理。
以上談的都是一些交往過程中應該注意的問題，事實上，該階段的重要任務是與對方商討合作細節問題，真正目標是確立合作關系。
當然，前提是態度要誠懇。能做什么，準備如何去做，要求明確而詳盡。特別要注意的是，沒有把握的事項不能隨意答應下來，因為這些討價還價將是協議的條款依據，一旦簽約，白紙黑字，是要負法律責任的。
交涉過程中，應該強調的是宣傳方式，即你能做什么，準備如何落實，而不要一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資，投資就是要承擔一定風險的。這里有兩層含義：首先，宣傳效益不等于經濟效益，利弊得失的判斷工作應該由對方去完成；其次，宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現，因此有哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始自終要強調突出的，這實際上是消除對方的后顧之憂，引導對方作出有利于我方的判斷。
經費預算，是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調整，該退讓的還是要退讓，以免因小失大。如果無法讓步，那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在經費上作出讓步，而我所列的經費是非常實在的，沒有任何的調整空間了。談了三層意思：
（1）我方價格是很實在的，而且基本上都用在宣傳方面，我方是有誠意。
（2）合作雙方要有合作誠意，如果你方在價格上還堅持另有要求，那么，就是你方缺乏合作誠意的表現（備注：大概意思就是這樣的，但話不能這么說，否則換作是你，也會受不了的；但是意思還得表達清楚，否則就達不到準確表意的目標；然而對方真正理解你的話意后，還是會覺得不舒服，那么，一定要加上第三句話）；
（3）一起把活動搞好，是我們的共同目標，必需的經費是不能"偷工減料"的；我方價格很實在，所以我們不應該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中，而應該商討如何保證地把活動做得最好，這才是對雙方都更有利的（事實上，合作細節已經談好了，我只是想很冠冕的引開話題）。結果，對方經理現場拍板同意合作，其實，整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理，并有針對性地一一化解矛盾的過程。
大學比賽策劃書7
活動的目的和意義
校運動會圓滿結束，學生激情沒有消散，不符合學生和老師的競賽需求。于是，理學院的XX籃球賽就專門舉辦了。這次比賽不僅競爭激烈，而且在學生之間的交流中發揮了重要作用，真正與球交朋友。
資源需求
1.裁判4名，記分員3名，貨物搬運工5名(僅限男生)，攝影師3名(宣傳部)，宣傳員若干名(宣傳部)。
2.有4場籃球賽，10個獎項，5個哨子，4個記分牌，4張桌椅，15塊純凈水。
3.籃球場4。
開展的活動
1.宣傳部發布賽事信息，體育部開始組織報名工作。
2根據賽程安排合適的比賽時間，盡量在5月前完成比賽，因為5月面臨長假，長時間中斷比賽不合適。5月后天氣炎熱，如有不適會另行調整。
3根據賽程，安排合適的`人員負責比賽的順利進行。
第一輪:抽簽，分成5組，每組4隊。如果你贏了一個往返，你將得到1分。前兩組會付出，相同積分的會算作目標差。(大一到大三每班1隊，研究生2隊，共20隊)。
第二輪:有資格的10支隊伍將為比賽抽簽。
第三輪，五個獲勝隊中進球差距最小的隊為第五，其他四個隊抽簽淘汰。
第四輪，獲勝的兩隊爭奪冠軍和亞軍，剩下的兩隊爭奪三四個決賽。
8獎勵規則:進入第二輪但未進入第三輪的隊伍授予優秀獎(共5支隊伍)，并授予榮譽證書和2塊純凈水；第一名將獲得榮譽證書和獎金300元；第二名將獲得榮譽證書和獎金200元；三名180元者頒發證書和獎品；第四名頒發證書和獎金150元，第五名頒發證書和獎金100元。
9結果由宣傳部公布。
支出預算
活動中應注意的問題和細節
1.比賽前掛橫幅。
2.提前一天通知組長。
3.賽后場地清理。
活動領導者和主要參與者
負責人:xxx
大學比賽策劃書8
當今是一個電子信息時代，為體現我院廣大學生的新時尚、新風貌，同時也為豐富校園文化活動、豐富學生和與生活，促進提高電腦錄入的速度和質量，發現人才，提高電腦愛好者的興趣。，培養學生的計算機實踐操作能力，激發學生學習計算機的興趣，調動學生學習的積極性，同時檢驗學生的.計算機基本操作技能，特此舉辦本次以“指舞飛揚，超越自我”為主題的打字比賽。
一、活動目的：
a、豐富學生課余生活；
b、豐富材料系文化活動生活；
c、為院校發現和培養相關人才；
d、培養學生競爭意識，在競爭中不斷成長；
e、激發學生對計算機的積極性，提醒學生重視計算機等級考試；
二、活動時間：、
20xx年3月25日（星期日）
三、活動地點：
b04-304
四、活動對象：
材料工程系所有11級在校生
五、舉辦部門：
材料工程系團學聯秘書處
六、活動流程：
1、道具準備：15臺筆記本電腦、話筒、照相機；
2、由活動舉辦方人員組織參賽人員進行簽到，參賽的選手在指定時間提前
十分鐘進入比賽場，并按序號坐在相應座位上，遲到15分鐘選手將取消比賽資格；
3、由秘書處副處長陳娟作為大賽主持人宣讀開場詞并邀請秘書處處長管磊
宣布“指舞飛揚，超越自我”打字比賽正式開始。接著邀請秘書處副處長趙琳宣讀評分細則與獎項設置以及相關注意事項比賽規則等；
4、由主持人宣讀第一輪比賽的15名參賽人員名單并由秘書處15名監考人
員指引做到指定位置；
5、由監考人員測試打字系統和表通過抽簽確定a1，a2，a3和b1，b2，b3。比賽實行三局兩勝制，每局后雙方交換場地，兩局均獲勝方直接宣布比賽結果。
第一輪：a1-a2，b1-b2；第二輪：a1-a3，b1-b3；第三輪：a2-a3 b2-b3。然后根據獲勝方積2分，失敗方積1分，根據三輪比賽的結果積分最高的ax-bx,其余組別均為季軍。
各系部于20xx年9月26日15:30之前將參賽人員名單以電子版本發送至@163.com。
八、獎項設置
冠軍系部頒發獎狀，同時每個隊員積榮譽積分2分；
亞軍系部頒發獎狀，同時每個隊員積榮譽積分1.5分；
季軍系部每個隊員積榮譽積分1分。
九、注意事項
參賽及觀賽人員注意個人安全，參賽人員嚴禁穿戴銳器。
十、本方案最終解釋權歸河南經貿職業學院團委、學生團體聯合會。
共青團河南經貿職業學院委員會
大學比賽策劃書9
一：活動背景：為了永遠記住“一二·九”這一極具有偉大歷史意義的愛國運動，繼續發揚愛國主義精神，展示我們學院的風采，激發同學們的熱情，在啟示中奮發，讓我們以后的`人生道路走得更加精彩。同時培養大學生的創新意識和團隊協作精神，增強同學們的勇氣。
二：活動主題：在成長中銘記
三：活動對象：xx學院護理學院全體學生
四： 主辦單位：xx學院護理學院團總支
五：活動時間和地點：初賽12月5號晚上7：00在2406教室（新校區）、圖書館401教室；決賽12月9號下午3：00圖書館311教室。
六：活動形式：設計宣傳板和海報：突顯“一二·九”運動彰顯的愛國精神，以“在成長中銘記”為主題。
自由報名，比賽分初賽和決賽兩個環節。
七：獎項及獎勵設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
獎品設置：
一等獎：榮譽證書+筆記本
二等獎：榮譽證書+筆記本
三等獎：榮譽證書+優質水筆
附：活動規則：
1：演講內容：觀點鮮明，主題深刻，角度新穎、得當，材料典型、充分，邏輯嚴密。
2：演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。
3：演講效果：具有較強的鼓舞性，鼓勵性，有說服力，感染力。
4：整體形象：儀表服飾得體、自然、大方，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
5：其他方面：例如脫稿，演講內容連貫，無斷句。
大學比賽策劃書10
一 活動目的及意義:
為了讓學生的課余生活變得豐富多彩，也為了讓學生樹立團結的意識,更為了提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神, 培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的`優良品質，并推動校園籃球運動的發展，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次機械學院內部的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間各成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
二 工作組別及人員需要：
1.宣傳組：組長：金川負責人
工作任務：活動前期的活動宣傳
2.編排組：組長：
工作任務：賽前抽簽，參賽順序及比賽時間編排
4.裁判組：組長：總裁判長
工作任務：裁決比賽、維持比賽的公平性
5.應急組：組長：
工作任務：應對緊急突發事件。
三 活動介紹：
活動時間：**年**月 日---**年**月 日 周一至周五每天中午12.30----1.30
活動地點：內蒙古工業大學金川校區籃球場
活動具體形式：
(1)隊伍細則：以班級為單位每班派出十名隊員(5名出場隊員，5名替補隊員)參加比賽。
(2)裁判細則：每場比賽2名裁判(裁判由09各班出)同時比賽的班級安排人員計時計分。
(3)小組賽分組細則：共15 支隊伍抽簽進行單場淘汰賽(一支隊伍輪空)，第二輪同樣以抽簽的方式進行單場淘汰賽，第三輪四強進行循環賽。
(4)規則細則：
1.比賽的開始：時間共五十分鐘，比賽時間為2節，每節25分鐘;第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。在第一節結束，中間休息10分鐘。
2.比賽的結束：比賽在裁判發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始;出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規：球員與對手身體結束或違反運動道德的違規，即為犯規;犯規等級在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場。
6.棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后，依然不足五人時，則由裁判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
8.每隊在每節內可以請求2次暫停，規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補：替補球員入場前，應向記錄員報告替補球員方可上。 (具體詳見規則表 )
四 活動舉辦方及參與者：
舉辦方：內蒙古工業大學機械學院團委學生會體育部
參與者：機械學院09級新生
五 注意事項：
1.安全第一，活動中避免發生任何事故!
2.友誼第一，比賽第二，比賽中杜絕打架等事故! 一旦出現，院將嚴肅處理
3.賽程如果由于天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行時，組織者會及時做出應對方法并通知參賽隊伍!如果無通知，比賽正常進行!
4.裁判必須準時到達場地，以確保比賽的順利進行。
5.各班比賽期間，班長必須到達比賽場地，比賽結束后班長簽字。
大學比賽策劃書11
活動名稱：象棋比賽
活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的.聯系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：*月*日晚上6點至9點
活動對象：男女不限，年齡不限，會下象棋即可。
活動步驟：
1、報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：30至50人。
3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。
比賽器材、用品：象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水
活動預算：
活動時間進度：
提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
大學比賽策劃書12
一、活動名稱：
“我的大學，我的青春”主題征文比賽
二、主辦單位：
河北經貿大學新周報策劃部，企發部，組織部，廣告部，宣傳部，采編部，美編部各成員
三、活動宗旨
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的'點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年；為強化我校學生的專業特長，選拔優秀作品和優秀人才；同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養；并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園同時為我校舉行的“xx級軍訓”增添一筆，故舉辦此次征文比賽。
四、主題
1、以“我的大學，我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采，為青春提筆。
五、征文要求
各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備，參賽者代表班級，最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。
1、文章體裁不限；必須為自我原創作品，不得抄襲、套改。
2、文章一律用方格稿紙謄寫，字跡工整、規范，注明班級、姓名，字數不限，并附電子檔及打印稿。
3、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）
4、參賽方式：以各班級為單位，由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。
聯系人：張三 李四
5、截稿時間：xx年9月30日16∶00之前
六、獎項設置
一等獎 1名 發給相應獲獎證書及oppoa115手機
二等獎 2名 發給相應獲獎證書及oppo mp4
三等獎 3名 發給相應獲獎證書及oppo mp3
七、大賽總結
由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結，并將總結報告提新周報備案。
八、其他未盡事宜，另行通知。
大學比賽策劃書13
一：活動背景：
為了永遠記住“一二·九”這一極具有偉大歷史意義的愛國運動，繼續發揚愛國主義精神，展示我們學院的風采，激發同學們的'熱情，在啟示中奮發，讓我們以后的人生道路走得更加精彩。同時培養大學生的創新意識和團隊協作精神，增強同學們的勇氣。
二：活動主題：
在成長中銘記
三：活動對象：
xx學院護理學院全體學生
四：主辦單位：
xx學院護理學院團總支
五：活動時間和地點：
初賽12月5號晚上7：00在2406教室（新校區）、圖書館401教室；決賽12月9號下午3：00圖書館311教室。
六：活動形式：
設計宣傳板和海報：突顯“一二·九”運動彰顯的愛國精神，以“在成長中銘記”為主題。
自由報名，比賽分初賽和決賽兩個環節。
七：獎項及獎勵設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
獎品設置：
一等獎：榮譽證書+筆記本
二等獎：榮譽證書+筆記本
三等獎：榮譽證書+優質水筆
附：活動規則：
1：演講內容：觀點鮮明，主題深刻，角度新穎、得當，材料典型、充分，邏輯嚴密。
2：演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。
3：演講效果：具有較強的鼓舞性，鼓勵性，有說服力，感染力。
4：整體形象：儀表服飾得體、自然、大方，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
5：其他方面：例如脫稿，演講內容連貫，無斷句。
大學比賽策劃書14
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動主題：“我的`寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日
三、地點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
1、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
2、語言流暢，內容充實，文字精煉。
3、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
4、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
5、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
6、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：
十、活動經費預算：(見附表)
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
大學比賽策劃書15
一．活動目的
學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。
二．活動宗旨及意義
英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的'英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養。
三．活動主辦方
Sunny english協會 土木院青協 新航道
四．活動時間
【待定】
五．活動地點
學一，學二，綜餐門口報名
初賽，決賽地點待定
六．活動流程
【一】前期宣傳
活動期間在校掛展板宣傳 分發報名表
【二】報名方式
報名對象：在校本科生
比賽形式：每人限時不超過五分鐘
【三】比賽流程
初賽
（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）
初賽采用現場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據選手語調，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。
第一環節：介紹環節。
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。
第二環節：配音環節。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
初賽若時間較長設置2-3次中場休息。
初賽前十名進入決賽。
決賽
由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。
第一環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。
第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。
中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節目。
如果現場出決賽成績并頒獎，在比賽結束時設置文藝表演。
【四】獎項設置
一等獎一名 獎狀 獎品
二等獎兩名 獎狀 獎品
三等獎三名 獎狀 獎品
七．人員安排
物品準備、場地安排:
主持人：
PPT制作與操作：
維持紀律、計分人員、計時人員：
八．經費預算
宣傳：展板 傳單 30元
獎勵：獎狀 獎品 150元
后勤：布置活動場地 100元
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