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            全國推廣普通話宣傳周倡議書

            時間:2025-09-07 17:34:57 倡議書

            全國推廣普通話宣傳周倡議書(精選3篇)

              在學習、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的全國推廣普通話宣傳周倡議書(精選3篇),歡迎大家分享。

            全國推廣普通話宣傳周倡議書(精選3篇)

              全國推廣普通話宣傳周倡議書1

            親愛的老師們、同學們:

              普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理質量;學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。

              經國務院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。

              為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農業大學推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議:

              1、全校師生積極學習、使用普通話。

              2、教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

              3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

              4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

              5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的'同事、同學相互督促,使規范用語成為一種自覺行為。

              親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。

              相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

              全國推廣普通話宣傳周倡議書2

              普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第xx屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:

              1、講普通話。

              無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。

              2、做宣傳員。

              圍繞第xx屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

              3、誦讀經典。

              利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的.濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。

              同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。

              全國推廣普通話宣傳周倡議書3

            尊敬的各位老師、親愛的同學們:

              在這個金秋送爽的九月里,我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。能不能講好普通話,用好規范字,反映出我們每個人文化素質。為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們,同學們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機,學校向全體師生提出以下要求:

              一、全校師生積極學習、使用普通話。

              二、加強校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規范漢字。將教師使用普通話、規范字納入教師業務的考核中。

              三、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。在工作學習中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

              四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規范用語成為一種自覺行為。

              五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

              學校決定將在本周內開展一系列活動,周一推普倡議活動,各班設計推普宣傳板報;周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優展出;周四各年級利用班會課時間,開展“說好普通話、圓夢你我他”為主題的'形式多樣的班隊活動,(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學做一期“推普小報”。(各班自查沒有錯字周五交上來,每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結。

              各位同學,各位老師,讓我們從現在做起,學好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,共同為建設一個順暢交流的和諧校園!

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