節約校園倡議書
在現在的社會生活中,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編整理的節約校園倡議書,歡迎大家分享。

節約校園倡議書1
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰略方針。目前,我校正響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創建節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德,勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學生,我們更應擔負起青年人的責任,為推進節約型社會建設,創建“節約型校園”貢獻力量。千里之行,始于足下。每個人行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節約,又何以建設節約型校園?如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象,又如何能建設成節約型社會?
鑒于此,我校現向全校師生發出以下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環使用自來水;愛護節水設施,發現水龍頭損壞應及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
3、節約用電。上自習提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的'情況發生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和宿舍時,檢查所有電源是否切斷。
4、節約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。
5、節約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐點菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費。
6、節約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養成善于理財的好習慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環利用。
節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是一種境界。大學生繼承和發揚傳統,培養勤儉節約的好習慣,不僅有利于節約型社會的建設,也有利于個人的全面發展。老師同學們,“嘉庚發展,我在其中”,讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,厲行節約,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,樹立節約資源的意識,養成節約資源的習慣,摒棄畸形的高消費,積極參與建設節約型和諧校園的活動。
節約校園倡議書2
全體團員青:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。節約,這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰略高度。在全社會大興節約之風,不僅僅是落實科學發展觀的客觀要求,更是我國實現可持續發展的必經之路。黨中央和國務院也已經向全社會發出建設節約型社會的號召。日前,定西市教育局、青團定西市委也聯合發出了《關于在全市中小學生中開展“建設節約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名青團員,我們有義務,也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動,以文明、節約的行為模式,為建設節約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強青團員意識主題教育活動的積極開展,在此,向全校團員青發出倡議:
從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,“以我點滴行動,創節約型校園”,在全校掀起厲行節約的熱潮,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。
一、真正樹立資源憂患意識和節約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節約的重要性和必要性,才能把節約的`意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養志、以儉養德,養成勤儉節約的生活觀念和習慣。
二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為青團員,我們應該響應黨和國家的號召,在節約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實踐節約的同時,要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友,向社區居民宣傳節約,以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。
三、從我做起厲行節約,建設美麗校園與生態家園。建議大家做到“四個一”:節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一粒糧。在我校創建“綠色學校”的背景下,節約還要與環境保護相結合,同營建生態家園。
四、各團總支、團支部成員和學生干部要把勤儉節約作為增強青團員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強節約意識,養成節約習慣,對于身邊同學做到互相提醒,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費和大手大腳。
五、學生會要做好服務,配合各級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。
我們的口號是:“勤儉節約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節約,人人有責”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰,時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責,全體青團員,讓我們從現在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,“以我點滴行動,創節約型校園”!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節約校園倡議書3
大家早上好!
今天我演講的主題是《珍惜每滴清水,擁有美好明天》。
水,是一切生命之源,正是因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動物、植物得以生存。
假如沒有了水,那將會怎么樣呢?地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的存在,樹木,花草也將不復存在,因為鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。
水資源是有限的。陸地上的`淡水資源非常少,地球表面雖然被70%的水覆蓋,但大多是海水,淡水只占地球水總量的2.53%,這其中70%是固體冰川,很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流、淡水湖的水,以及淺層地下水,而它們僅占全球總儲水量的十萬分之七,為此,我們更要好好珍惜它們。
下面,我想和大家分享幾條節約用水的方法:
一、家庭澆花,宜用淘米水、茶水和洗衣水等;
二、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效清楚了蔬菜殘留的農藥。
三、沖廁所盡量不開水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。
四、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把,這樣既省水也節省了洗衣粉。
五、衛生間馬桶水箱中放入一個盛水塑料瓶,每次用水可節約500毫升。
總之,節約用水利在當代,功在千秋。請讓我們攜起手來,珍惜每一滴水,造福我們的地球,共建美好家園,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上最后一滴清水。
謝謝大家,我的演講到此結束。
節約校園倡議書4
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的'節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!
北重六小德育處
20xx年9月25日
節約校園倡議書5
同學們:
在新學期開學之際,我院教學實訓大樓、餐飲中心已正式投入使用,1、2、3號學生公寓也改建完成,同學們的學習和生活條件得到了很大的改善。為了爭創文明校園、綠色校園,院團委、學生會向全院同學發出如下倡議:
1、全院同學要樹立節約意識、節約觀念,倡導節約文化、節約文明,從我做起,從現在做起,節約一張紙、一粒糧、一滴水、一度電,爭創節約型校園。
2、全院同學要增強環保意識,為了我們自身的健康,為了我們有一個良好的學習、生活環境,倡議廣大同學拒絕使用一次性碗筷、一次性塑料袋,自覺不從校外將白色污染帶回校園。讓我們共同為環保出一份力,創建綠色校園。
3、全院同學要遵守日常行為規范,養成文明的行為習慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不從宿舍、教室往窗外亂扔東西。宿舍、教室做到衛生整潔,不在走廊堆放垃圾,亂潑污水。從小事做起,從現在做起,加強道德修養,保護校園環境,不損壞公共設施、不翻墻越室,不亂涂亂畫,創建文明的`校園!
4、全院同學要自覺加強道德修養,愛護公物。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;不要在墻壁上蹬踏留痕;不要讓電源開關粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處…...,讓我們牢記培根的一句名言:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝”,做一個文明的、高素質的大學生!
同學們,讓我們告別陋習,積極維護良好的校園秩序,為全力打造xx新形象而共同努力!
節約校園倡議書6
一、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網絡共享與小鴿子傳送。確實需要打印的文件,打印之前一定要先打印預覽,并進行細致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進行檢查。需要批量打印的`文件,先打印一張進行核對,確認無誤后再進行批量打印或者復印;
二、學校內部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;
三、不要丟棄單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用;
四、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預覽功能,減少打印紙的用量;
五、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距;
六、做好打印紙使用情況的登記并定期進行整理匯總。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,請大家即刻行動起來,從我做起,從現在做起,善用紙張,逐步樹立節約意識,養成自覺節約的良好習慣,形成勤儉節約的良好風氣,為學校的發展盡自己的綿薄之力。
節約校園倡議書7
親愛的老師們、同學們:
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,培育節約型校園,特向全校師生發出如下倡議:
1、就餐時做到“吃多少,盛多少”,不浪費糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流,并隨時關閉水龍頭。
4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈,最后離開辦公室、教室的人隨手關燈。
5、把厲行節約的好風尚在生活的方方面面得以體現。
6、大家要爭當勤儉節約的表率,更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節約”成為時代徽標。
7、倡導導“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節約用電,順手關燈。對計算機、打印機、復印機等,做到即開即用。
老師們、同學們!勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的.尊重、對生命延續的儲備、也是對自然的一種敬畏;節約是一種美德,是一種智慧,也是一種習慣!讓我們從現在做起,從細微處做起,從節約糧食做起,共同為建設文明、環保的校園作出自己應有的貢獻!
漯河市實驗中學
20xx年12月
節約校園倡議書8
親愛的老師、同學們:
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約亦是一種責任,一種品質,節約更是一種涵養。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉僻壤中那些無力上學的'孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?紙墨、飯菜,哪怕是一點點,都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水,淡水,哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學習生活用品的節約意識。
為此,我們發出“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”的倡議,具體倡議如下:
一、增強時代責任感,積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。
二、節約資源,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點:
(1)節約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;
(2)節約用電,隨手關燈;科學用電,減少照明設備電耗,及時切斷計算機等設備電源;
(3)節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;
(4)珍惜紙張,電子辦公;愛護圖書,循環使用;
(5)資源再生,隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。
三、積極宣傳,主動實踐,踴躍投身到建設節約型校園活動中去,營造節約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”作為與時俱進的華實師生,理應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,心系于人民的根本利益,憂慮于中華民族的生存和長遠發展,傳承勤儉節約的傳統美德,讓我們全體師生攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,共同為創建節約型校園而努力。
倡議人:
日期:
節約校園倡議書9
親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的`節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳,提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
七、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向領導反映。
八、節約用電,隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。
九、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。
十、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!
節約校園倡議書10
親愛的同學們:
不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!
同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的.嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我建議:
第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三,不用課本、作業本折玩具。
第四,盡量不使用賀卡。
第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。
同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
節約校園倡議書11
為了響應國家建設節約型社會的號召,保護環境資源,樹立綠色校園和生命化校園的文明形象,降低紙張等各種能量資源的消耗,繼續推進校園文化建設,進一步培養全體教職工的節約意識,探索節能高效的運行方式,逐步解決存在的各類資源浪費問題。
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。請大家閱讀以下資料:
造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻。目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于XX年生樹木2億株,生產一噸紙大約要XX年生樹木xx年采伐超過生長量約1億立方米。森林的大量減少不僅使木材和林副產品資源短缺。而且凈化二氧化碳的能力大大地減弱。造成溫室效應。同時,一方面引起水土流失,產生干旱、風沙等災害,另一方面使動物失去棲息場所,鳥類減少,蟲害增多。水資源的嚴重污染又造成了水資源的嚴重短缺,使許多人喝不到達標的飲用水,嚴重危害人體健康。大量的'污物排入河流,大大地超出了河流的自凈能力。導致水污染,使河里的魚和魚卵死亡,造成水生生態系統失調和魚類資源破壞。如果這種污水流到莊稼地里,還會使莊稼欠收。燃燒煤排放出大量的廢氣又污染了空氣。
為了保護森林資源,我們要注意節約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4立方米,相當于保護17棵大樹,減少35%的水污染。
節約校園倡議書12
親愛的老師們、同學們:
教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是全體師生應有的社會責任。葛洲壩高級中學正是經歷了艱苦創業的過程,才發展到今天的辦學規模。“居安思危,戒奢倡儉”,我們在享受豐富的物資生活之時,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。 然而,在我們的校園中,水、電、紙張、糧食、圖書的浪費現象時有發生。為此,我們向全校師生發出倡議:讓我們積極行動起來,從點滴做起,創建節約型校園。在日常學習生活中,努力做到以下幾點:
一、牢固樹立節約的思想觀念。
全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢,加深對建設節約型社會和節約型校園的認識,不斷增強憂患意識,牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,廣泛帶動身邊的'每一名成員積極參與節約型校園的創建活動,共同創造人人關心資源節約,人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、自覺養成節約的良好習慣, 行動上從我做起,從點滴做起。
1、節約每一張紙: 不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發揮校園網絡優勢;修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗,注意紙的再利用。
2、節約每一滴水: 不將飲用水作為它用;水龍頭使用時請將水量調小,水用完后,做到隨手關閉水龍頭;在日常生活中,注意二次水的再使用,發現水龍頭滴水現象,應及時報修。
3、節約每一度電: 充分利用自然光照,減少照明設備能耗;學習、工作完后應及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源;離開時做到隨手關閉電器及門窗,做到人走燈滅。
4、節約每一粒糧: 吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在食堂、餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣, 亂點一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節約辦公用品: 水性筆更換筆芯后請重復使用,愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備,確保使用安全,減少物質損耗,延長使用壽命。
三、踴躍投身節約的志愿服務。
以志愿服務的形式投身節約型校園的建設,促進人與校園環境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態理念,不斷增強生態環保意識和可持續發展意識。
全體老師們、同學們,節約是一種美德、一種遠見、一種態度,也是一種智慧。讓我們行動起來,做節約資源的倡導者、實踐者和推動者。也希望全體共產黨員、共青團員、教職工以身作則,在創建節約型校園中發揮模范帶頭作用!
葛洲壩高級中學
20xx年11月14日
節約校園倡議書13
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自****年以來我國受到旱災的嚴重影響,****年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。****年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的'踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面
節約校園倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們共同工作學習在中國海洋大學,一個干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風,飄舞著櫻花,這里存儲著知識,積累著文化。一代又一代的學子們在這里萌芽成長,揚帆遠航。生活在海大校園里的人們,在吸收豐富文化知識,享受多彩物質生活的同時,節約,是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣,發揚節約的高尚風尚,承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔,是我們共同的責任。在此,中國海洋大學觀海聽濤新聞網向全校師生們發出倡議,希望大家一起行動起來,為創建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。
一、節約紙類用品
1.在平時,請用自己的水杯喝水;開會時,請開會人員自帶水杯,部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪客使用;盡量避免購買使用一次即丟的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購物時避免不必要的包裝,可以自備些購物袋。
3.用過的牛皮紙袋可以反復使用;各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手,打掃衛生盡量使用抹布,這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。
5.提倡無紙化辦公,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面,單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印,能傳閱的文件盡量傳閱。
二、節約電力資源
1.白天在宿舍,盡量不開燈,充分利用自然光照,根據季節的變化及時調整光亮時間,晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷。
3.無人使用的會議室應關掉燈源及冷氣。
4.工作或學習結束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源
三、節約水資源
1.洗手時不要開著水龍頭,洗刷不要長流水;盡量循環使用自來水
2.水龍頭、水管如有漏水現象,任何員工都應向主管部門通報。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶,以減少浪費。
四、其他的節約竅門
1.去食堂吃飯,做到不剩飯菜,剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節約用錢。合理消費、適度消費,養成善于理財的好習慣;對于各類學生活動,努力減少開支,合理采購各種活動用品,并盡量重復使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書機來取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液,重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑,減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的.空氣芳香劑。
節約的竅門豐富多彩,我們在這里所能想到只是小小的一部分,但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書,可以給大家一份打動,一份節約的動力。讓我們每一個海大人都積極行動起來,同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風,成為一種校園的新風尚,一種新的生活方式。
節約校園倡議書15
親愛的老師、同學們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的`星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:
1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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