環保倡議書模板九篇
在不斷進步的時代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編整理的環保倡議書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環保倡議書 篇1
廣大市民朋友：
首先，感謝您關注我們武寧縣志愿者協會的環保日公益活動！
武寧城市建設正在高速發展，近十幾年來，武寧先后榮獲了國家生態示范區、國家衛生縣城、國家文明縣城等榮譽。身邊變化大家都深有體會，很多人會感嘆：武寧更衛生了，武寧更美了！
但是，武寧的城市管理還相對落后，還有很多不文明、不衛生、不環保的行為正在破壞我們美好的家園！如：樓道里印滿了“急開鎖”“修下水道”等，早餐店、酒店里的一次性劣質白色塑料袋、不可降解的快餐盒不斷地在產生“白色污染”，大量使用的一次筷子，隨地吐痰、隨手亂扔垃圾的等等陋習屢見不鮮……
相信每一位市民都不會目視自己身邊的環境被污染而無動于衷！我們向大家提出以下倡議：
1、遏制城市“牛皮癬”，敢于對亂張亂貼的'行為說“不”。
2、拒絕使用一次性筷子。
3、拒絕使用一次性塑料袋。
4、拒絕使用不可降解的快餐盒。
5、養成好習慣--不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾。
6、愛護一草一木--做綠色環保使者。
7、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風--奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
武寧縣志愿者協會
20xx年6月3日
環保倡議書 篇2
你們知道嗎？我國每年消耗4億至7億個一次性塑料袋及飯盒，塑料總消耗達600多萬噸，人均5公斤。相當于每人每天使用10個塑料袋。而你們聽了上述所有塑料制品的危害你還會無動于衷嗎？你還會泰然處之嗎？
經濟的快速發展對環境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環境已經遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環境是脆弱的，生態環境企盼人類的呵護。愛護環境，改善環境是我們每個人的.事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質和生存質量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責任。社會，將會記住我們現在所做的；歷史，也將會記住每一個貢獻者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環境，我們必須立即行動起來，拒絕塑料制品，使用可降解產品。
為此，向大家發出以下幾點倡議：
一、自覺提高節約和環保意識，減少使用塑料用品，去超市購物時，自己攜帶無紡布袋
二、開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的污染，真正用環保標準指導自己的一言一行
三、在學校或者外面打包時，自覺少用、不用一次性餐具
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料用品，不隨地丟垃圾
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義
讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，杜絕白色污染、倡導環保用品。
我們作為未來的接班人，更應該增強自己的環保意識，自覺保護我們的生態環境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中。“眾人拾柴火焰高”，每人的一小步，匯聚起來就是環保事業的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來！只要我們都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，并最終會被徹底根除！
倡議人：xxx
年月日
環保倡議書 篇3
老師和學生：
早上好！又是春夏了。鮮花盛開，陽光充足，到處都是欣欣向榮的景象，我們的戶外活動也逐漸增多。但春夏溫差比較大，是各種細菌滋生的季節，容易發生很多疾病。手足口病、急性腸道傳染病（痢疾）、流行性乙型腦炎、流行性結膜炎（紅眼病）、傳染性肝炎等。都是春夏應該注意的流行病。
生病不僅讓我們感到不舒服，也讓父母照顧病人。此外，傳染病應該隔離治療，這也會影響我們的學習。那么如何才能避免傳染病，保證身體健康呢？
首先要養成良好的衛生習慣，減少接觸病源的機會。
1、良好的健康習慣是健康的第一保證。我們應該經常洗手、洗澡和換衣服。要知道，科學家調查過，一雙不干凈的手可能有4萬到40萬個細菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。飯前飯后洗手，經常剪指甲，防止微生物和細菌藏在里面。
2、多喝開水可以保持黏膜濕潤，增強抵抗力。同時，喝水也方便了體內廢物的及時排泄，有利于增強我們身體的抗病能力。
3、俗話說早睡早起就好，所以充足的睡眠也是必不可少的。有些學生玩游戲或看電視時熬夜。過度緊張和疲勞會降低身體抵抗疾病的能力。
4、食品衛生也很重要。俗話說‘病從口入’，日常生活中不吃寒食或不潔食物。學校門口有一些非法攤位，出售一些沒有衛生保證的食物。我們同學不想在這些流動攤點買東西吃飯。同時，夏天溫度高，食物儲存一段時間后容易變質。我們不能吃過期或變質的食物。
5、還要注意經常開窗通風，經常室內通風。新鮮空氣可以趕走許多細菌，保證我們的健康。
6、在傳染病流行季節，盡量避免去空氣疏通不好、人口密集的公共場所。這里特別提醒學生不要去不適合小學生的地方，比如網吧、游戲廳等。這已經被學校禁止了。
第二，加強體育鍛煉，提高免疫力
學生應該積極參加體育鍛煉，在戶外呼吸新鮮空氣。運動后注意洗澡換干衣服。每天都要堅持做眼保健操和課間操，積極做體育課和活動課。
第三，注意環境衛生，創造干凈的校園環境。
學校是學生學習和生活的重要場所。從早上走進校園的那一刻起，我們一天的大部分時間都在校園里度過。干凈的校園環境不僅能讓我們感受到珍妮弗，還能減少細菌的傳播。然而，在我們美麗的.校園里，總是有一些不協調的現象：紙屑落在打掃得很干凈的操場上，樓梯上經常看到各種包裝袋。這些紙片和這些包是從哪里來的？這是從一些不關心學校衛生的學生那里扔出來的。學生們辛辛苦苦打掃的地面很快變得認不出來了。同學們，你們有沒有意識到隨手扔垃圾是破壞環境衛生的壞習慣？你愿意改掉這個壞習慣，和大家一起創造一個美好舒適的校園環境嗎？
希望學生能積極行動，自覺保護校園環境，做一個愛護公共環境的好學生，努力實踐以下幾點：
第一，不隨地吐痰；
二、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的學生要敢于提醒和監督。
第三，如果看到地上有紙屑、果皮、塑料袋，要主動撿起來，放到垃圾桶里。
四、個人自用物品，不隨意交換。比如喝水用的杯子和餐具，就不要和同學共用。在校午休的學生和洪明校區的寄宿生不得占用他人的床鋪，不得使用他人的被子和枕頭睡覺。
五、自覺維護校園整潔，做好學生值日工作。
師生們，健康是一個人最大的財富。讓我們養成良好的健康習慣，均衡飲食，有氧運動。遠離疾病，每天微笑！最后，祝老師和同學們：健康永遠伴隨你們！
環保倡議書 篇4
親愛的同學們：
自古以來，xx就是古絲綢之路上的一顆明珠，而xx又是一座新興的石化城，我們為生活在這片美麗、富饒的土地上而自豪。在社會主義現代化的今天，創建文明xx城市新形象，是關系到我區人民群眾切身利益和長遠發展的一件大事，是全區人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優化人民群眾生活環境，增強城市的綜合競爭力，促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，xx區教育局向全體學生發出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態投身創衛活動。創建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。我們要增強“小手拉大手、共創文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持創建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環境和校園環境。
二、從我做起，爭當創衛活動先鋒。創建文明城市使命崇高、責任重大，需要全區人民的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁不擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創建衛生城市和各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持創建文明城市。
三、齊心協力，共塑xx美好新形象。熱愛家鄉，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現創建文明城市的目標，全區人民必須共同努力!我們要做創建文明城市的播種機，要做創建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、共創文明城”的活動，要把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的`義務監督員，對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監督，對有損創建工作的行為及時舉報，做美麗xx的文明小使者。
親愛的同學們，xx創衛，xx爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護好環境衛生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為xx最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的xx更靚麗，明天的xx更美好!
環保倡議書 篇5
環保作文:我們對其真正深入了解認識了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？是不是還是一副聽的時候專心，過后說起開心，做的時候不用心呢？節能環保并不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起。
良好的`生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件，保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環境、節約能源，是我們共同的責任。家庭節能環保和我們的生活息息相關，而且很容易進行，做好家庭的節能環保工作，不僅節約了資源，也為家庭節約了一定開支，一舉兩得。由此我們發出倡議：
從家庭用電開始，節約每一度電，杜絕家家電污染。
每個家庭都應努力做到以下幾點：
a、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。
b、要選用無氯綠色環保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統等，既節能環保，又安全方便，既為國家的節能環保工作做出貢獻，又使家庭引導了綠色生尚生活新潮流。
c、選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26－28℃。
d、冰箱內貯存食物不宜過滿，冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面每天可以節能20％。
e、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長
環保倡議書 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
學校是我們日常活動的基本場所，優美的校園環境不僅是教學秩序的重要保障，也是展現我們良好品德修養與高尚道德情懷的重要窗口。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望我們有一個良好的生活環境,渴望清潔，渴望綠色。
為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我們懇切地向全校師生們提出如下倡議：
在你離開教室的時候，請放慢你匆忙的腳步，花1分鐘的時間帶走自己身邊的'垃圾，請不要隨手亂丟廢紙、廢塑料等雜物，把在教室產生的垃圾帶出教室，離開教室時順手關燈、關電源，還教室一片整潔，還大家一個美麗!“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，培養高尚的品格，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約、整潔、美好的和諧校園而努力吧!
請每一位上課的老師在下課時提醒同學們進行一分鐘環保活動，感謝您的大力支持!
學生處 教務處
20xx年10月16日
環保倡議書 篇7
親愛的同學們：
大家好！
我們橋堰小學是一個美麗的花園，是我們親切而又溫馨的家園！可大家想一想，如果我們的校園充斥著垃圾，你會作何感想呢？要知道，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，教室與校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明，首先看衛生，唯有在整潔的教室和校園環境中，我們才能沐浴著陽光，更好地學習生活。
每天早上和中午飯后，我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛生，他們在用自己的雙手保護校園環境的優美。可是，沒過多久，我們就會發現：少數同學亂扔垃圾，樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學，當你看到值日生在打掃衛時，是否覺得心中有愧……你可曾想過：自己的一念之差，后果會多么嚴重？如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾，我們的校園將會變成什么樣？你們想想，其實垃圾桶就在眼前，只要多走幾步路就行了，難道你連這幾步都懶得走嗎？亂扔垃圾雖是小惡，但養成這種壞習慣，就會形成不良性格，長大了就會犯更大的`錯誤了。
同學們，當你們看到這些不文明的行為，你是否上前制止了呢？當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時，是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們，讓這些垃圾回到自己的“家”？今天我們的啟動儀式，就是要號召全校師生人人行動起來，因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢？那就讓我們牢記本次活動的口號吧：不丟垃圾，就是不丟美德；撿起垃圾，就是撿起文明。
環保倡議書 篇8
【活動目標】
1、知道水的重要性，萌發保護水資源的環保意識。
2、嘗試運用文字、符號、圖像制作護水倡議書。
【活動準備】
旱災錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
【活動過程】
一、引導講述。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問：看到這張圖片，你想起了什么？
師：在我國云南貴州那邊發生了一場非常嚴重的旱災，我們來看一下。（播放旱災錄像）
2、提問：你看到了什么？
3、我們的生活沒有水，行嗎？為什么？
小結：動物、植物和人類都需要水，水是多么重要啊。
4、可是，前幾天我們出去散步的時候看到我們學校旁邊的小河非常的.臟，這是怎么回事呢？
小結：原來工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農藥，白色泡沫都會造成水污染。
二、交流討論。
提問：我們要怎樣來保護水資源呢？你有什么好方法？請你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結：不往河里扔垃圾，污水經過處理再排放，還有節約用水，一水多用這些都是保護水資源的好辦法。
三、制作護水倡議書。
1、提問：我們想了這么多護水的好辦法，怎樣把這些保護水資源的好方法讓更多的人知道呢？
2、討論：你們打算怎樣設計護水倡議書呢？
小結：紙上有文字，有圖像還有符號，我們給他一個好聽的名字，叫護水倡議書。
我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來走去的人就都可以看到了。
一會兒，請你們找4個好朋友為一組，大家一起討論下，準備做什么樣的護水倡議書，討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護水倡議書。
3、選擇材料，制作倡議書。
4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護水資源？你們打算怎樣宣傳？
環保倡議書 篇9
節能環保，你我同行！地球是我們共同的家，愛護地球、維護生態、保護環境是我們義不容辭的責任。經濟的發展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對大自然的開采和掠奪力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。大自然給了我們許多，我們能做些什么來彌補呢？“從細節入手，從點滴做起”，讓我們來了解我們的日常生活中，哪些小習慣具有巨大的節能環保潛力吧！
一、衣
服裝在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2。5千克標準煤，相應減排二氧化碳6。4千克。女孩子們行動起來吧！
此外，我們的衣物應盡量手洗，并選用無磷洗衣粉，減少能源、資源浪費和環境污染。
二、食
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們從小受著這樣的教育。可是遍觀學校各食堂的餐具回收處，剩菜剩飯還真不少，浪費糧食的現象仍比較嚴重！
煙、酒等的生產和消費過程中同樣會產生不少能耗和污染。節能環保，除了要節約糧食，少喝酒、少吸煙也是重要的手段。
三、住
炎熱的夏季，空調使人清爽。但是，空調是耗電量較大的電器，設定的溫度越低，消耗的`能源越多。如果每臺空調在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，可節電22度，相應減排二氧化碳21千克！
此外，我們還應盡量做到利用自然光照明，減少照明設備電耗；做到人走燈滅，杜絕白晝燈和長明燈。
四、行
節能環保出行將成為新的時尚。騎自行車或步行出行，不僅能節約能源，還能鍛煉身體、增強體質。乘坐公交也是節能環保出行方式之一。
五、用
一張一弛，節能之道。不用電腦時以待機代替屏幕保護，調低電腦屏幕亮度，為電腦設置合理的“電源使用方案”，用完電腦后要正常關機，同時關閉顯示器，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；不用的外設裝置如音箱等要及時關掉，確保電器不用時100%不耗電！
水是人類不可或缺的資源。“龍頭開一半，節水常相伴”，以小水量洗手、洗澡用水及時關閉等都能有效地節約水資源；當然，用水之后更要關緊水龍頭，避免跑水、冒水、滴水、漏水。一個沒關緊的水龍頭，在一個月內就能漏掉約2噸水，一年就漏掉24噸水，同時還產生等量的污水排放。
節能環保，我們能做的還有很多很多。如重復使用教科書，復印、打印文件時紙張雙面使用，單面使用后的復印紙用做草稿紙；自帶水杯，避免紙杯的浪費和污染；出門購物自帶購物袋；不要使用過度包裝物；不使用一次性筷子，積極參與義務植樹……
節約能源，保護環境，功在當代，利在千秋。人類只有一個地球，我們共同生活在地球上，保護地球環境，我們都是主角。讓我們把節約能源，保護環境變成每個人的自覺行動，變成全社會的共同行動！讓我們用自己的青春與智慧共同打造一個健康、綠色的美好家園！從現在起，為了我們能有一個美好的生活環境，讓我們每個人都行動起來，保護環境，我倡議大家做到：
一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。隨手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數，牢記“我節能我環保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態環保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環保，低碳生活，全體居民一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態投入到節能環保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
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