節能低碳環保倡議書三篇
在生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編精心整理的節能低碳環保倡議書3篇，歡迎閱讀與收藏。
節能低碳環保倡議書 篇1
你金鵬同事：
隨著全球變暖，各種各樣的極端天氣不斷發生，節能環保、低碳生活倡議書各種各樣的自然災害來臨，節能減排、環保和低碳生活已成為全世界普遍關注和討論這個話題。因此，我們應該珍惜資源，減少能源消耗，建立綠色生活和工作在一起維護和保存我們美麗的家園。
金鵬集團必須“促進社會的和諧，實現生命價值”為宗旨，金鵬包含“成功是由于責任”內涵，它還需要我們金鵬人認為這種人類共同的責任，節能減排、低碳生活。這是義不容辭的責任，同時，責任的承擔，我們需要開始從原來的地方。從現在開始，行動，行動，因為這個原因，我們大喊大叫，要求：
1。保存從一滴水，一旦電力，一張紙開始，建立了節儉的.美德，
2。我們不離開留下的水龍頭；
3。長時間離開辦公室之前及時關閉電腦和顯示器權力；
4。從工作或長時間不在辦公室請隨手關燈、節能環保、低碳生活倡議書關閉空調，光線充足，不開燈；
5。空調溫度應不低于26攝氏度，杜絕空調和門窗同時開啟的行為，
6。筆記本電腦正常關機，并關閉監視器，拔掉電源插頭或關閉電源接線板上的開關；
7。不要關掉的外圍設備，比如像打印機、音箱等；
8。復制、打印紙張需要雙和單一使用后的拷貝紙、可再生的空白面復制或削減對廢紙或草稿紙。
讓我們所有的積極行動，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做節能模式，共同創建一個“節約型社會”貢獻自己的一份力量。
節能低碳環保倡議書 篇2
倡導低碳生活、踐行節能減排，保護環境，保護家園，保護人類已迫在眉睫。為了讓更多的人樹立低碳生活理念，支持和參與節能減排行動，我們向廣大青年發出以下倡議：
一、積極響應貫徹市委市政府關于節能減排的方針政策，樹立節能減排、低碳發展理念，深化資源憂患意識、節約意識和責任意識，增強節能減排工作的主動性、自覺性和堅定性。
二、倡導節約消費，普及節能環保產品。大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。全面推廣和普及節約技術，優先選用高效節能照明產品、高效節能空調、節能環保汽車等節能產品，構建節約型消費模式。
三、強化節約管理，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，以節約求效益，努力建設能源資源節約型企業。推廣應用節約資源、降耗增效的'新技術、新工藝、新設備和新材料。
（一）選擇綠色出行方式。盡量多使用公共交通工具、騎自行車或徒步出行，減少公務車、私家車的使用頻率，降低油耗和減少廢氣排放。
（二）合理使用辦公設備。不用電腦時以待機代替屏幕保護，關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，用液晶電腦屏幕代替crt屏幕，調低電腦屏幕亮度，不使用打印機時切斷電源。
（三）合理利用文具。減少使用一次性文具，選擇紙張雙面打印、復印，用電子書代替印刷品，用電子郵件代替紙質信函，使用再生紙。
（四）節約照明用電。注意隨手關燈，使用高效節能燈泡，杜絕白晝燈、長明燈。白天可以干完的事不留著晚上做，堅持早睡早起的環保、節能、健康工作生活習慣。
（五）夏季辦公空調設置不低于26攝氏度，使用空調關好門窗，下班關閉辦公室用電設備。
（六）堅持會議、接待、招待等盡量從簡和節約，不該花的錢不花，能少花的錢不多花，可勤儉辦的事不鋪張。
四、加強技術創新，提高能源資源利用率。以節能減排為動力，以技術創新為手段，以節能、節水、節地、節材、能源資源綜合利用和發展循環經濟為重點，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式，提高能源資源利用水平。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持。讓我們積極行動起來，以十分的熱情投入到節能減排的行動中，用愛心去關注環境變化，用熱情去傳播節能減排理念，用行動肩負起建設綠色家園的重任。讓我們一起攜手努力，共建綠色家園。
節能低碳環保倡議書 篇3
各位教師、同學、家長：
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著很多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節儉是傳統美德，節儉是優良品質，節儉是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者。
充分認識加快建設節儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者。
（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節儉用電、用水、用氣、用紙等。
（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點子、浪費能源的危害等。
（3）召開一次專題班、團（隊）會。
（4）開展一次能源緊缺體驗活動。經過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的.重大影響和帶來的不便等。
（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
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