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            護環境倡議書

            時間:2025-10-24 02:13:33 倡議書

            護環境倡議書

              在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的護環境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            護環境倡議書

            護環境倡議書1

            親愛的同學們:

              當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想 未來。

              方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的'綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學發出如下倡議:

              1 、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

              2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

              3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

              4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

              同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士!

            護環境倡議書2

            市長xx:

              如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的`危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

              舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

              由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

              第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

              第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

              節約資源減少污染節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

              盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

              作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

              倡議人:xxx

              20xx年x月x日

            護環境倡議書3

            老師們、同學們:

              在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創建和諧的E中校園。E中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的E中人”,以自己是一個“E中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:

              一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者

              文明養成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

              二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者

              把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛生,注重儀表,維護環境責任區、教室的環境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規場所就餐,不吃不健康的`垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。

              三、人人行動起來,爭做校園衛生環境的監督者

              我們生活學習在E中,是E中的一分子,周邊環境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發現不合理的現象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

              “E中是我家,創建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是E中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了E中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮得更整潔、更亮麗、更美好。

            倡議人:xxx

              20xx年x月x日

            護環境倡議書4

            親愛的同學們:

              當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。

              每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此院團委向我院全體師生發出如下倡儀:

              1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的'良好習慣。

              2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

              3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

              4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環保意識。

              5、大學生要養成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。

              今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業技能鑒定所”、“省平安高校”等獎項,各項工作取得了新成績。榮譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創造全國一流高職院校共同努力!

              共青團xxx生物機電職業技術學院委員會

              xxx年九月十一日

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