幼兒園幼兒文明倡議書
現如今，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的幼兒園幼兒文明倡議書，歡迎大家分享。
幼兒園幼兒文明倡議書1
親愛的家長、小朋友們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”厲行節約，反對浪費，每個人都應該珍惜盤中餐的來之不易。為了進一步倡導節儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節約的傳統美德。幼教中心的所轄的各個幼兒園將開展“文明餐桌”的活動。讓我們的孩子們從小就懂得節約。
現在大多數的孩子都有挑食的習慣，家長們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習慣”，總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么，而忽略了營養的搭配，久而久之這種不好的習慣就養成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了，喜歡的飯菜孩子會多吃點，不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費糧食，而且還會影響孩子們的'健康成長。從小樹立孩子的節約意識，從你、我開始，為此，我園向全體家長、小朋友們倡議：
一、倡導文明用餐。講究餐桌禮儀，進餐時不大聲說話，禮讓他人，不剩菜，不剩飯。
二、科學飲食，營養搭配。
三、珍惜糧食，杜絕浪費。
我園將開展“文明餐桌”的系列活動。讓我們都行動起來，從你做起，從我做起，從我們的娃娃做起，從現在做起，節約用餐，文明用餐，讓節約成為一種時尚，一種習慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書2
各位老師、家長、小朋友們：
為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，現向全體師幼及家長發出如下倡議：
一、倡導文明，從我做起。柘皋是我們共同的家園，建設文明柘皋需要大家的熱情參與和共同努力。每個人都要嚴格要求自己，提高自身文明素質，說文明話、辦文明事、做文明人。要樹立“柘皋是我家，文明靠大家”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，在中心幼兒園中形成爭做文明教職工、爭做文明幼兒、爭做文明家長的良好風尚。
二、要做到言談舉止文明有禮。用語文明禮貌，不講臟話、粗話;要講究個人衛生，穿著端莊整潔、舉止大方得體;要尊重他人，以誠相待，互相謙讓。
三、要做到公共場所文明有禮。在公共場所不隨地吐痰、亂扔垃圾;要愛護公共財產，不亂涂亂畫;要遵守公共場所秩序，禮讓老幼病殘，不喧嘩吵鬧，不在公共場所吸煙;在公共場所消費要自覺有序排隊。
四、要做到出行文明有禮。駕駛機動車自覺遵守車輛管理制度和道路交通規則，不亂停亂靠，不搶道搶行，不酒后駕駛，不亂鳴喇叭，不往車外吐痰、扔雜物。
五、要做到網上交流文明有禮。要文明上網，不瀏覽、傳播有害信息;誠實友好交流，不欺詐他人;維護網絡安全，不破壞網絡秩序;善于上網學習，不沉迷于網絡。
六、要做到接待來訪客人文明有禮。要舉止文明，主動熱情，幫助來訪者答疑解惑，認真履行崗位職責，按規定程序辦事。
文明柘皋我創建，柘皋文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的`中心幼兒園盡到自己的責任和義務。
幼兒園幼兒文明倡議書3
親愛的老師、家長和小朋友：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化，是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。現向全園家長、幼兒發起文明就餐倡議：
一、積極打造溫馨就餐環境，培養文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動。
二、保持良好的就餐秩序，進餐時保持文明的.坐姿，不大聲喧嘩。
三、珍惜糧食，杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節約的美德，在園進餐做到“不剩飯、不剩菜”。
四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。
五、愛護餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。
六、樹立科學飲食理念，重視飲食均衡性、營養性和全面性，做到不挑食，不偏食。
七、家園同協力，共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養。
八、外出就餐請遵守“不浪費”原則，點餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點滴做起，讓我們行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書4
尊敬的家長：
九月初，我市將迎來全國城市文明程度指數測評“大考”，為積極響應市委、市政府的號召，積極發揮車輛減控工作在建設文明城市中積極優勢，最大限度地提高道路通行效率，營造良好的道路交通環境，努力實現文明城市建設指揮部的建設目標，現向我園全體家長提出如下倡議：
盡量不開車或少開車出行，緩解路面壓力；距離較近的'幼兒步行上學，距離較遠的用其他代步工具；如遇園所采用錯時放學的方式，請家長積極予以配合，有效減少路面接送學生車輛的積壓情況。
讓我們為文明城市的創建貢獻一份力量！
幼兒園幼兒文明倡議書5
親愛的家長朋友：
你好!
為了開展文明城市創建工作，做為大豐市民，在提高自身素質、做好孩子榜樣的同時，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
孩子的模仿性強，您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦;當您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我園特向家長提出以下倡議：
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起
1、服飾整齊、儀表端莊、語言文雅，盡量使用普通話。
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3、講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙。
4、愛護公物，不隨意采摘花草，自覺遵守交通規則，進出幼兒園慢步、靠右走，樹立良好的遵規守紀的意識。
5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的.方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣
1、向孩子宣傳有關的文明知識。
2、引導孩子學會感恩。
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事。
4、教育孩子愛護公物。
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則。
6、增強孩子的環保意識，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
三、請配合老師抓好孩子日常行為的培養教育，把參與“文明城市”創建活動與孩子的日常行為規范緊密結合起來，要求孩子做到
1、管住自己的.小口，不隨地吐痰，不說難聽話，不高聲喊叫。
2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞玩具。
3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踢踏墻壁，不攀爬欄桿。
4、學會文明用語，學會尊敬長輩。
5、學會互相謙讓，學會愛護公物。
6、學會知錯就改，學會能做的事情自己做。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長團結一心，為創建文明城市、構建和諧大豐共同努力。讓文明之花盛開在大豐市達明幼兒園，讓我們的校園成為大豐市創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書6
親愛的家長朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統美德，學前期不僅是孩子智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發展。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的'學習、生活環境，培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向你們發出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規定，接送孩子時依次有序等待、刷卡。
5.進出校門、上下樓梯時禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。
二、積極引導，促進孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說文明禮貌用語。
2.引導孩子學會感恩，從愛自己的家人開始學習關愛他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學會合作與協商。
三、動員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師。)
家長朋友們，文明禮儀連著你我他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!
幼兒園幼兒文明倡議書7
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是一年一度的清明節，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了！清明是24節氣中的第5個節氣。《歲時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。” 清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，種瓜點豆”、 “植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節，又叫踏青節。正是人們春游的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統節日的認識，讓幼兒了解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現在的美好生活，我園特意在這一傳統節日，舉行親子活動。目的是讓幼兒體驗清明節的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的.過程中，引發熱愛大自然的情感。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統節日。回想，xx年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關心和支持下，在山東人民的無幫助下，我們重建了新的xx縣城。我們是城市的創造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭創全國文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長朋友， 共同支持和積極參與文明縣城的創建工作。在此，藍天幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發出如下倡儀：
一、文明養成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規范，養成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立xx縣的文明形象。
二、團結友善從我做起。我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。
三、告別陋習從我做起。1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。
各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節之中顯大德，細微之處見文明。您的每一份努力，都將為xx帶來一絲文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協力，為xx成功創建全國文明縣城貢獻自己的力量。最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心！
幼兒園幼兒文明倡議書8
不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，我們發出以下倡議：
一、做文明教師，踐行文明。
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。
二、做文明家長，宣傳文明。
1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的'人際環境。
4.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
5.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
三、做文明寶寶，傳播文明。
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。
老師們、家長們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
幼兒園幼兒文明倡議書9
親愛的家長、小朋友們：
節假日享受美好的風景是件很愜意的'事情，請您在盡情享受無限美景的時候千萬不要忘了文明旅游。
在您旅行觀光的同時，也在向您所到之處的人們展示著自己。
日常的公民行為基本規范，在旅游過程中要牢記心間。
1、維護環境衛生。
不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。
2、遵守公共秩序。
不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。
3、保護生態環境。
不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。
4、保護文物古跡。
不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。
5、愛惜公共設施。
不污損客房用品，不損壞公用設施，節約用水用電，用餐不浪費。
6、尊重別人權利。
不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。
7、講究以禮待人。
衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。
尊重服務人員、尊重民族宗教習俗。
做到文明旅游可以讓您舒心暢意，自然美景、和煦風光，再加上您參與營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。
實驗幼兒園在此向有假日出游計劃和即將出游的孩子和家長朋友們呼吁，“我做起，從現在做起，為展示文明風采，樹立文明形象，共建文明社會”，文明出游吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書10
親愛的叔叔阿姨可愛的小朋友們：
國慶假期將至，你們是否已經開始計劃假日出行的'各種活動呢!幸福幼兒園全體小朋友及老師們溫馨提示大家：文明出行、文明度假，在領略山水之美、感受人文之美、縱享文明之美的同時，不忘文明禮儀、傳播先進文化、體現渝涪風采。
希望您無論走到哪兒，身處何地，都記得講文明、樹新風、傳播正能量。
讓我們的美好言行，成為國慶出行的一道“亮麗”風景線。
一、文明開車。
開車不喝酒，喝酒不開車;
斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;
不超速、不超載、不搶道;
不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴格遵守交通法規，安全行駛。
二、文明行路。
要遵守交通規則，走人行道、互相禮讓、不逆行、不闖紅燈、不亂闖馬路，不翻閱護欄;
自覺服從交通指揮，保持交通通暢。
三、文明出游。
維護環境衛生，保護生態，自帶垃圾袋出行，旅途中不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。
保護文物古跡，不攀爬觸摸文物，遵守拍照攝像的規定，來過未必留名，不當刻字大師。
遵守當地風俗，尊重不同的宗教和民族文化，
四、文明觀看。
自覺遵守影劇院、體育館規定，憑票按時按順序入場，對號入座。
注意衣著整潔舉止文明，保持清潔衛生。
觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運動員，不高聲喧嘩。
五、文明就餐。
節約糧食，拒絕舌尖上的浪費。
六、文明活動。
自覺排隊、不插隊、積極維護公共秩序。
自覺遵守社會公德、文明自律、潔身自好。
自覺服從相關機構和社會組織管理，自覺維護個人安全和社會安全、樂于助人、團結友愛，共建和諧社會秩序。
文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起。
讓我們攜起手來，共同度過一個歡樂祥和、文明的國慶佳節!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書11
親愛的大朋友、小朋友們，大家好:
我們生活在xx，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為xx人而驕傲。今年，xx市創建全國文明城市，作為xx市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
文明連著你我他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師幼和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在遼河幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。今天在他幼小的心里植入了一顆“文明”的種子，日后這顆種子必將開出絢麗的花朵。為此，我們特向家長提出以下倡議:
一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1.語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2.與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;
3.出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;
4.規范有序停放車輛；
5.講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙;
6.不隨意采摘花草;
7.樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走的良好習慣。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的`兒歌等；
2.引導孩子學會感恩;
3.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；
4.教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地；
5.引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;
6.增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
文明xx我創建，xx文明我幸福。愿大家身體力行，從自我做起，為創建環境優美、行為文明、工作和諧的幼兒園盡到自己的責任和義務。
幼兒園幼兒文明倡議書12
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好！
又是一年一度的清明節了，晴風吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風和日麗的春天真正地開始了！清明是24節氣中的第5個節氣。
《歲時百問》的里說到：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。
故有“清明前后，種瓜點豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。
清明節，又叫踏青節。
正是人們春游的好時候，為讓增強幼兒對民族傳統節日的認識，讓幼兒了解和傳承清明習俗，教育孩子們珍惜現在的美好生活，請在這一傳統節日，一起帶上孩子出去走走。
目的是讓幼兒體驗清明節的各種風俗，同時感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發熱愛大自然的情感。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的`特殊氣氛。
清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統節日。
在此，藍翔幼兒園，謹向全體師生，和各位家長朋友發出如下倡儀：
一、文明養成從我做起。
“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。
二、團結友善從我做起。
我們共同學習、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同在、“贈人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時，伸出援助之手，幫助他們。
一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和藍翔的魅力。
從我做起從身邊的小事做。
自覺遵守公民基本道德規范，養成重禮儀、講文明守公德的良好習慣樹立國人的文明形象。
三、告別陋習從我做起。
1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場合吸煙喧嘩；2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬；文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。
各位老師，家長，親愛的小朋友們，小節之中顯大德，細微之處見文明。
您的每一份努力，都將為祖國大地帶來一絲文明的春風；您的每一次付出，都將是實踐文明的鏗鏘腳步。
讓我們攜起手來，同心協力，為文明出行貢獻自己的力量。
最后，祝各位家長和小朋友們玩得開心！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園幼兒文明倡議書13
親愛的家長朋友們：
您們好！我們生活在六盤水，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為六盤水人而驕傲。今年，它又有了新目標創建國家文明城市，作為六盤水市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦；而當您看到孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的`文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；
2、引導孩子學會感恩；
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
家長朋友們，文明連著您、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在六盤水市天羿幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建文明城市活動中的一顆閃亮明珠。文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規范有序停放車輛；
5、講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。
幼兒園幼兒文明倡議書14
親愛的家長朋友們：
你們好！我們生活在呼和浩特市，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為呼市人而驕傲。今年，它又有了新目標創建國家文明城市，作為呼市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦；而當您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
一、積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規范有序停放車輛；
5、講究衛生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的`孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；
2、引導孩子學會感恩；
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在新城區第一幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建呼和浩特市全國文明城市活動中的一顆閃亮明珠！
幼兒園幼兒文明倡議書15
親愛的家長朋友們：
你們好！我們生活在宣城，目睹它正發生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為宣城人而驕傲。今年，它又有了新目標——創建國家文明城市，作為宣城市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當您支持孩子時、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的'文明禮儀行為
習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等；
2、引導孩子學會感恩；
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事；
4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地；
5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則；
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。
三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建“文明城市”活動中的一顆閃亮明珠。
文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。
為此，我們特向家長提出以下倡議：
積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話；
2、與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊；
4、規范有序停放車輛；
5、講究衛生,進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走.
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