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            講禮儀學校倡議書

            時間:2025-11-02 02:40:26 倡議書

            講禮儀學校倡議書

              在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的講禮儀學校倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            講禮儀學校倡議書

            講禮儀學校倡議書1

            親愛的同學們:

              中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更有時代內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧學校,是我們義不容辭的責任。為此,借四月“文明知禮,從我做起”爭做文明學生活動開展之際,校團委、學生會向全體同學發出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創造、會審美、有特長”為目標,爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。

              環顧吉職院,我們可以看到讓人心曠神怡的優美環境,感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們,為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞,為了讓吉職院變得更美好,讓我們現在就行動起來,做文明的使者。

              為此我們向全體同學發出以下倡議:

              第一,明理誠信。求學明理,尊敬師長,懂得感恩。

              第二,團結友善。熱愛集體,團結同學,互助互愛,珍惜身邊的同學、朋友。

              第三,勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂;為創建環保型校園、節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

              第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾,文明用語,言行謙虛禮讓。知禮懂禮,注重禮儀,規范我們的言談舉止,學會做人,塑造自身的良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現了個人魅力,還突顯了個人的內在修養,對我們人格培養起著重要作用。

              “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的'種子,培養良好的個人習慣,傳承文明禮儀的美德。

              同學們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節之人,讓文明之風吹遍山水校園的每個角落,讓禮儀素養根植在廬陵書院每個學子的心間!

              倡議人:

              日期:20xx年XX月XX日

            講禮儀學校倡議書2

            親愛的家長朋友們:

              禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

              為了給孩子營造一個健康、文明、安全的'學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

              一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

              1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

              2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

              3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

              4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。

              靠右走。

              6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

              二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

              1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

              2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

              3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

              4.引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

              5.增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

              “揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

              倡議人:

              日期:20xx年XX月XX日

            講禮儀學校倡議書3

            親愛的同學們:

              大家好!

              伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質,這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的'文明素養,我們向全校同學提出如下倡議:

              一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園。

              二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

              三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

              四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,不能沉溺網絡,不癡愛手機,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質。

              為此,在現實生活中我們應認真做到如下幾點:

              1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物;

              2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

              3、遵守紀律,上課專心聽講,不睡覺,積極舉手發言,規范完成作業;

              4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

              5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

              6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

              最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。

              同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明觀中的新篇章!

              倡議人:

              日期:20xx年XX月XX日

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