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            垃圾分類倡議書

            時間:2025-11-22 02:48:43 倡議書

            有關垃圾分類倡議書范文(精選7篇)

              現如今,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類倡議書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            有關垃圾分類倡議書范文(精選7篇)

              垃圾分類倡議書 1

              為積極響應市委、市政府的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,市委機關婦委會向委系統全體女同胞發出倡議,我們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識,認真實踐可持續發展生活理念,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現在做起、從生活中點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,共同打造低碳生活

              一、來利用資源變廢為寶

              1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。2、有害垃圾投放到小區集中收集點進行統一收集。3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業或放入小區設置的可回收物垃圾桶。4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

              二、垃圾減量,減少污染

              1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

              2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的.餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

              3、旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

              4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

              我們倡導的口號是:垃圾分類,低碳生活、從我做起,巾幗行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

              姓名:

              日期:

              垃圾分類倡議書 2

            尊敬的領導、教師,親愛的同學們:

              地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾能夠經過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

              要解決垃圾處理和污染問題,能夠經過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還能夠經過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

              一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

              二、班級、學校內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

              三、教師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自我一天來產生的各種垃圾先裝好,午時放學后再把各自的`垃圾拿到班上或學校里分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

              四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

              五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

              六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

              倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              垃圾分類倡議書 3

            親愛的大朋友、小朋友們:

              地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個城市文明程度的重要標志。

              生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的`重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。

              我們向大家發出倡議

              樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節約資源保護環境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現在做起,人人動手,凈化環境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統一標準分類投放,養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實際行動,讓我們的家園更環保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會一定會更文明、更進步!

              姓名:

              日期:

              垃圾分類倡議書 4

            親愛的社區居民們:

              在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下,可以在一天創造1.2公斤的`垃圾。如果我們每一個地區都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關于垃圾分類的倡議書。

              1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內,不能亂扔。

              2、不僅在外面的垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。

              3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品,這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

              所以,請廣大的社區居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護環境。

              農業路小學六六中隊

              20xx年10月

              垃圾分類倡議書 5

            親愛的同學們:

              每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的'環境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下倡議:

              一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

              二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

              三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

              從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

            學生姜楠

            11月11日

              垃圾分類倡議書 6

              垃圾,是我們生活中處處都有的一樣東西,可是,它的危害非常大。因為污染了環境,使我們人人都討厭它,巴不得它永遠消失才好。可是,這個愿望是不可實現的,因為根本沒有一種方法行得通,把它們全部消滅。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了。可是,燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續加工,再次利用。

              調查時,發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里,把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的`書,關于垃圾的只有半個書柜,想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

              顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動起來,把“垃圾分類”傳遍全球吧!

              垃圾分類倡議書 7

              今天早自修結束后,我們在下操場集合,舉行升旗儀式。有幾位小朋友站得不好,張老師批評了我們。儀式結束后,張老師帶我們回到教室,要罰掉那幾個小朋友的金蘋果。他們只好從自己的瓢蟲身上扯下金蘋果給老師,老師又把金蘋果“送”給了垃圾筒。過了一會兒,又有幾個小朋友因為做小動作被罰掉金蘋果,老師又把它們“送”給了垃圾桶。今天,垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開心地笑呢!我也笑了,因為我沒有把金蘋果“送”給垃圾桶。

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