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            構建和諧校園倡議書

            時間:2025-10-30 13:48:16 倡議書 我要投稿

            構建和諧校園倡議書9篇

              隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編整理的構建和諧校園倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            構建和諧校園倡議書9篇

            構建和諧校園倡議書1

            親愛的老師、同學們:

              早上好!現在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風”的相關宣傳發動工作,作為祖國的未來——青少年兒童,更應成為“講文明樹新風”社會新風尚的精神傳播者和踐行者。為深入學習貫徹黨的十八大精神,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,在校園內弘揚正風正氣,激發奮進力量。改變我們學校的校園環境,樹立良好的自我形象,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團支部發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:

              一、養成良好的學習習慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。

              二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。

              三、養成健康的生活情趣——不吸煙,不喝酒,不賭博,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡,不看不健康的書籍。

              四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起哄。

              五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不說臟話,不高聲喧嘩。

              六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。

              七、管住自己的'腿——按規定上下樓道和出入校門,不到馬路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。

              親愛的同學們,“講文明樹新風,構建和諧校園”目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行,按照“四養成三管住”的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中小學生。

              我的講話完畢,謝謝!

              20xx年3月11日

            構建和諧校園倡議書2

              五月,生機勃勃;大地,鮮花著錦。開放大學、創業大學、社區大學……我們的學校也迎來了繼續教育的春天。在這萬象更新的五月,時值青年的節日,我們青島廣播電視大學的青年教職工在此倡議:構建和諧文明校園,從我做起!

              國猶如此,遑論學校。近年來,學校的改革和創新在廣大教職工的擁護和支持下取得了累累碩果,精神文明建設不斷提升,得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評價,為青島市創建學習型城市做出了巨大貢獻,這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工,大家自覺把實現自身的價值同時代的發展、學校的發展緊緊連在一起,體現了高度的主人翁責任感,為學校的發展做出了突出貢獻。

              學校發展離不開穩定和諧的校園環境,改革創新是我們不竭的動力。我們每一位青年教職工都要以愛崗敬業、無私奉獻的.老教工為榜樣,自覺弘揚團結進取、勤奮工作的電大精神,積極投身學校發展關鍵時期的改革和建設,旗幟鮮明地與破壞學校安定團結發展環境的現象作斗爭,自覺踐行“開放、快樂、責任、榮譽、愛心、感恩”的校訓,為構建和諧文明校園作出應有的貢獻!

            構建和諧校園倡議書3

            親愛的同學們:

              我校“三月文明禮貌月”活動的開展,不僅涌現出了許多的好人好事,而且進一步規范了我們的言行,對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果,把這一活動繼續推向深入,提高我們的文明素質,克服不良習慣,追求健康生活,構建和諧校園,我校團委和政教處聯合發出以下倡議,望廣大共青團員帶頭遵照執行:

              一、養成良好的學習習慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀律,按時完成各科作業,考試不弄虛作假。()

              二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。

              三、養成健康的生活情趣——不吸煙,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈;不沉溺于網絡,不看不健康的書籍。

              四、養成良好的.文明禮節——課堂上不玩手機,不打瞌睡,不頂撞老師;自覺排隊就餐;見面相互問好,不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀,不起哄。

              五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不說臟話,不高聲喧嘩。

              六、管住自己的手——隨手關燈、關水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫。

              七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動手動腳施以暴力。

              親愛的同學們,“講文明、樹新風,構建和諧校園”目標的實現,優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成,都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行,按照“四養成三管住”的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起,爭當校園文明先鋒,做一名合格的中學生。

              共青團毛壩初級中學委員會

              毛壩初級中學政教處

              20xx年三月二十四日

            構建和諧校園倡議書4

            親愛的同學們:

              校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的`美德。"同學們,讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

              在這里,向大家發出以下倡議:

              一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

              二、愛護學校環境,拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

              三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

              四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

              五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

              六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

              七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器。

              八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和飲水機的電源,節約每一度電。

              九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

              十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

              另外,希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

            倡議:

              20xx年xx月xx日

            構建和諧校園倡議書5

            各位同學:

              大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經學生會討論決定,從本周起在校園內開展“創建和諧校園”主題活動。主要從學生群體進行宣傳并開展活動,深化意識;努力為學校打造一個團結友愛、誠信守紀、尊師重教的和諧學生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環境。

              所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣,也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的.“穩定局面”,而是學校各要素間的協調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的合力體現,是以學生發展、教師發展、學校發展為宗旨的整體發展效應的反映。和諧校園的構建基于協調和默契,終于競爭與效益。

              構建和諧校園是時代發展的必然。黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念,并將和諧社會與物質文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會“四位一體”的目標。構建和諧校園同時也是教育規律的體現,是大勢所趨,人心所向,是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。 怎樣構建和諧校園?

              作為藝術學校,我們應當重視專業和文化的協調發展,我們應當重視個性的全面和諧發展,我們應當重視學校和社會的協調發展。

              教育的過程是我們生命感受和經驗體會的過程。我們應在主動學習、投身實踐、合作探究的過程中,獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協調發展;在培養適應社會要求所必需的各種基本素質的同時,挖掘自身潛能,不斷鍛煉,努力提高。對待老師、同學要做到誠實守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關系的和諧群體。

              在創建和諧校園的主題活動中,希望大家認真了解有關內容,主動配合學生處及學生會的工作,積極參加各項活動,爭取在原有的基礎上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

              浙江青年藝術學校學生會

            20xx 年4月

            構建和諧校園倡議書6

              教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活三年的家,您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧文明的家園。在此,昆十四中團委向全校師生發出如下倡議:

              1、講文明,樹新風。講話要文明,不吐臟字;不穿奇裝異服,不留怪異發型,不染發不燙發;不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒。做文明中學生。

              2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰,拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。

              3、自覺維護公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧,上下樓梯走右邊;校園內不騎車,不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車,上下學有序離開校園。

              4、不私自邀約其他同學外出游玩,放學要按時回家,不夜不歸宿;

              5、同學之間發生矛盾,要冷靜,明是非,要理智,做到有理讓人三分;有事找老師,和平協商解決;

              6、上學、放學的路上,要注意交通安全,自覺做到不騎車帶人,不逆向行駛,不翻越圍欄。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不追逐打鬧,遇到不法傷害及時報警;

              7、“感恩父母”,不頂撞父母,不離家出走,不忘父母養育之恩,學會體諒父母;

              8、尊敬師長,團結同學,見面互致問好,倡導以人為本,傳承文明,和諧進步。

              文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的`改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。同學們,讓我們從現在起,遵守學校規章制度,樹立保護校園環境的意識以高度的責任感和使命感,勤奮學習,開拓進取,共創和諧校園,為構建社會主義和諧社會作出我們應有的貢獻!

              倡議:

              20xx年xx月xx日

            構建和諧校園倡議書7

            老師們、同學們:

              “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎,同時也關系到學校的穩定和發展。所以,牢固樹立“安全第一”的意識,預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為了創造一個舒心、優雅、文明的學習環境,逐步提高同學們的自我保護意識和能力,確保學校安全穩定,南校區團總支、學生會向大家發出以下倡議:

              一、提高自我保護意識,了解和熟悉安全知識和常識,熟悉學校的管理規定和安全要求,隨時注意自身安全。遵守學校紀律,在學校不允許外出的時間段不擅自外出。

              二、保管好自己的`現金和貴重物品,注意用電安全,離開宿舍時要關好門窗,熄燈并關閉外置電源插座等。

              三、男女生不互串宿舍,不招引和留宿校外人員。

              四、不酗酒,不賭博,不攜帶和使用管制刀具,不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯,不在學校喂養寵物。

              五、嚴格遵守作息制度,按時歸宿,未經學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續,留下通信方式和地址,注意交通安全。

              六、不沉溺網絡游戲,按時上課,專心學習,廣泛參加各類有益的實踐活動,提高自己的實踐能力。

              七、培養良好的道德修養,同學之間相互尊重、相互諒解,克服不良習慣。遇事冷靜,不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,用合理的途徑和方式發表意見建議,爭做文明大學生。

              八、愛護公物,不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼,服從公寓管理人員管理,做好宿舍內務衛生和安全自檢自查。

              九、校園內干草樹木較多,不在校園內及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

              十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡,不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

              老師們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從一言一行做起,從點滴做起,嚴格要求自己,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,共同維護好我們的校園環境,共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!

              泰山學院南校區團總支

              泰山學院南校區學生會

              二0xx年五月二十九日

              

            構建和諧校園倡議書8

              社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內影響力的提高,和諧校園的發展也加了快了腳步,推進我校的和諧發展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。校園奏響和諧的'旋律,必將為學校、教職工和學生的發展注入活力。

              1.關心學校,處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

              2.尊敬師長,友愛同學,努力為集體或他人做些力所能及的服務。

              3.積極投身學校組織的各種勞動,增強勞動意識。

              4.堅持集體主義原則,積極參加集體活動,不無故缺席,不做損人利己之事。

              5.誠實守信,履約踐諾,實驗報告不抄襲,考試不作弊。

              6.嚴格遵守學校教育教學秩序,上課不遲到、不早退,自習不占座。

              7.嚴格遵守公寓管理制度,愛護寢室衛生,不晚歸宿,不逃宿,不包宿上網打游戲。

              8.文明修身,不抽煙,不酗酒,不賭博,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,男女同學在公共場合不過分親昵。

              9.愛護環境,不破壞花草樹木,不亂扔垃圾雜物。

              10.生活儉樸,不盲目攀比,不過度消費。

              11.注重節約,不浪費水、電和糧食等資源。

              12.增強安全意識,注意飲食衛生,不違章用電,不違反交通法規。

              13.從身邊小事做起,,文明修身,創建和諧。每人每天爭取做一件有益于創建文明、營造和諧的有意義的小事。

              現代港口與物流管理系學生會

              20xx年5月15日

            構建和諧校園倡議書9

              把宿州市建成省級文明城市,是關系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠發展的一件大事,是全市人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平、優化人民群眾生活環境、增強我市的綜合競爭力、促進經濟協調發展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,校團委、學生會向全校廣大師生和全體員工發出倡議:

              一、積極行動,以主人翁姿態投身創建活動

              爭創文明衛生城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,全體市民要統一認識、攜手同心,共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”。要增強“構建和諧校園、愛護家園”的責任感和自覺性,用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境,用自己的實踐支持創建活動,努力營造藍天、地綠、水清、健康和諧的城市環境。

              二、從我做起,爭當創建活動先鋒

              爭創省級文明衛生城市使命崇高、責任重大,需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起,從每一件小事做起,從現在做起,做到身體力行。倡導文明、革除陋習,不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風尚。從日常生活小事入手,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明市民,文明學生。積極參加創建衛生城市的各種活動,爭當創建活動的先鋒,用實際行動支持南京創建文明城市。

              三、齊心協力,塑造宿州二職高的美好新形象

              讓校園美麗整潔,是我們的共同心愿。要實現創建省級文明衛生城市的目標,全市人民必須共同努力!要做創建衛生城市的播種機,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛生校園的義務監督員,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督,對影響校園形象的衛生死角主動打掃,對有損創建工作的行為及時舉報,共同維護宿州二職高的`形象。

              創建國家文明城市,全體師生既是參與者,又是受益者,我們只有做到一條心,一股勁,齊心協力,才能完成這一光榮而艱巨的任務,實現這一全市人民的共同愿望。

              在這萬秋高氣爽的季節,讓我們迅速行動起來,用我們的辛勤勞動和智慧,為把宿州二職高建設成為環境優美、健康和諧的美好學校,加快我校的全面發展而努力奮斗!

              

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