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            共建文明校園倡議書

            時間:2025-10-03 16:18:51 倡議書

            共建文明校園倡議書(通用20篇)

              在日常生活和工作中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的共建文明校園倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            共建文明校園倡議書(通用20篇)

              共建文明校園倡議書 篇1

            親愛的師生朋友們:

              創建四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實科學發展觀、建設和諧三臺、推進"兩個加快"作出的重大決策,是我縣鞏固和發展全國首批文明縣城創建成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體,也是提升居民文明素質、促進經濟社會發展進步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的建設者和受益者,有理由、有責任為文明校園創建工作作出新的更大的貢獻。為此,發出如下倡議:

              一、從我做起,積極參與。"創建我有責,創建我參與"。每一位師生都要做文明校園創建的主人,踴躍參加到創建活動中來。從我做起,從現在做起,從細節做起,爭做文明師生。自覺形成人人參與創建,個個為創建出力的良好格局。

              二、傳播禮儀,踐行文明。廣大師生要認真學習傳播文明禮儀知識,培養良好的習慣,弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規范》和《校園守則》,說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為,主動勸阻不文明的人和事,自覺抵制和糾正不文明言行。

              三、立足本職,熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明創建活動及社會公益活動,做愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的.模范。師生要充分發揮典型示范作用,爭做文明創建領頭人。

              四、遵章守法,嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則,服從執法監督人員的指揮和管理。不隨地吐痰,不說臟話、粗話,不在公共場所吸煙;不亂扔雜物,不亂貼亂畫,不損壞公共設施;不亂穿公路,不踐踏花草,不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環境好,人與自然和諧相處、共生共榮。

              創建文明校園,爭做文明師生,大家責任義不容辭!你的每一次參與,都會為我們的學校增光添彩;你的每一份付出,都會讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召,用自己的辛勤勞動和聰明智慧,為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園,貢獻我們的力量吧!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇2

            親愛的同學們:

              美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內還存在著這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂拋廢棄物;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發出倡議:

              1.在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

              2.注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不飲酒。

              3.不亂貼亂畫,亂擺亂放,亂拉亂掛。

              4.排隊就餐,提高效率,走指定路線,主動收拾餐具,把桌上的剩飯收走,創造良好的就餐環境。

              5.佩戴胸卡,注重形象,衣著得體,整潔大方。

              6.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

              7.尊敬師長,團結同學,互幫互助。

              8.按時上課,不遲到、不早退,遵守課上紀律。

              9.講究誠信,以正確的心態對待每次考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

              10.科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡模范、文明使者。

              11.男女同學,自尊自愛,舉止文明,正常交往。

              12.遵紀守法,維護正常的`校園秩序。

              我們是家之學子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質,樹立良好的自身形象,是我們每一位同學應該做到的。我們高中生正處于人生最為關鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的心理素質,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設,那我們縱然擁有了科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?“德才兼備謂之圣人,德才兼無謂之愚人。”所以,我們應該嚴于律己,努力成為一個德才兼備的圣人。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能夠做一個合格的高中生。

              親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明學生,共創文明校園!

            倡議人;xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇3

            全體老師、同學們:

              吸煙的危害很多,這已是舉世公認。世界衛生組織報道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx多人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。吸煙也是引發火災的'重要原因,因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發生,造成了無數的悲劇。吸煙的害處很多,它不但吞噬吸煙者的健康和生命,還會污染空氣,危害別人,影響環境。

              為營造教書育人的清新校園環境,養成良好衛生習慣,我校為貫徹落實通知精神,也已制定出了《校園禁煙工作方案》。全校師生要遠離煙草。為此,我們要努力做到以下幾點:

              一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。自覺遠離煙草,倡導健康生活。主動禁煙,做禁煙表率。

              二、人人爭當“禁煙衛士”,積極勸阻他人吸煙,拒絕二手煙的危害,共建無煙校園,營造健康、文明、和諧的校園環境。

              三、主動向家人、親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。營造健康的生活環境。

              學校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者。讓我們齊心協力,行動起來,讓我們的整個校園成為無煙環境,共創一個沒有煙草危害的清新優美的校園,為構建文明和諧社會貢獻我們的力量!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇4

            親愛的老師們,親愛的同學們:

              文明校園的成功創建,離不開大家共同的參與和付出,珍惜并持續維護需要我們共同的努力。為此,我校發出“攜手共建文明校園”的行動倡議:

              一、堅定理想信念,為文明校園建設持續筑造精神堡壘。

              倡議廣大少先隊組織和同學們從自身做起,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀、弘揚當代民航精神,牢記規范表述,理性辨別和自覺抵制錯誤的社會思潮,做社會正能量和主流價值的傳播者。自覺提升文明素養,積極組織、參與各類實踐活動,感受時代發展、社會進步、生活變化,做民族精神和時代精神的弘揚者。樹立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀,做嚴實向上、知行合一的踐行者。

              二、濃郁文化氛圍,為文明校園建設持續提升文化內涵。

              倡議廣大學生組織打造積極向上、具有青春正能量的.校園文化活動,引領校園文化風尚,提高校園文化質量,打造校園文化品牌。大力開展中華傳統文化、革命文化和社會主義先進文化活動,濃厚文化氛圍,沉淀文化凈土,涵養文化情感、增強文化自覺、堅定文化自信,持續提升校園文化內涵。

              三、美化校園環境,為文明校園建設持續增強行動力量。

              倡議廣大學生組織和同學們要發揚主人翁精神,積極參與各類志愿服務活動,加倍愛護學校的教學設備、公共設施、校園環境和網絡環境,增強文明意識、養成文明習慣,對不文明行為及時制止和勸導。節水節電,愛惜糧食,杜絕浪費,待人接物有禮貌,言語文明有分寸,做文明校園建設的行動派。

              同學們,碧樹芳草,文化學府,文明校園,需要我們每一位七小人的守護和努力。讓我們共同努力,積極參與到建設文明校園的活動中來,為把學校建設成為名副其實的文明校園而貢獻力量。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇5

            各位老師,全體同學:

              二小通過近幾年的調整、磨合,學校管理日趨嚴密,師資力量逐年加強,教育質量穩步上升,校園風貌大大改善,社會認可度、家長滿意度、辦學競爭力和吸引力都呈良好的發展態勢。z二小已經走上了一條良性發展軌道,全體二小人正精神煥發、斗志昂揚地為z二小的發展努力著,奮斗著。

              但是,我們也不難看到,我們校園中還有一些不如人意的現象與二小的發展格格不入,臟話、土話時有耳聞,排隊秩序散漫無章,白色垃圾隨處可見,踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止,屢見不鮮,這些臟、亂、差的現象嚴重影響了學校的形象,危害了學校聲譽。為此,校長室、大隊部聯合發起“爭做文明學生,共建文明校園”的倡議,要求全體師生提高認識,積極參與,共同努力,齊抓共管,用自己的實際行動來維護優良校風,從我做起,從小事做起,堅決與不文明行為作斗爭,為創建良好的育人環境而努力!

              倡議如下:

              1、時代的發展,社會的進步對精神文明的要求越來越高。培養一種健康文明的`行為習慣,擁有一個整潔美麗的校園,營造一種和諧、向上的優良校風是全體師生共同的追求目標,也需要每一位師生的共同努力。崇尚文明,熱愛生活,告別不良習氣應該成為全體師生的共識。各年段、班級要高度重視,積極發動全體學生樹立文明意識,倡導“爭做文明學生,共建文明校園”,與不文明現象告別;

              2、各年段、班級認真作好自查自糾工作,營造一種良好的宣傳、輿論氛圍,用集體的力量來教育學生,創設管理制度,抵制不良習氣;各年段、班級利用晨間集會、班隊課等召開以“爭做文明學生,共建文明校園”為主題的班隊教育活動,精心設計,講究實效,開展批評與自我批評,提出集體、個人努力目標;

              3、各年段、班級要根據學校要求,針對自身實際,創造性地開展“小小垃圾進紙簍”、“見到老師問聲好”、“學生陋習曝光臺”等活動,形成長效管理機制,全面鋪開,各個落實,強化、深化、細化文明校園共建工作;

              4、文明值勤崗的檢查人員加強檢查監督力度,及時制止或反映各種不良行為;全體學生干部要積極響應號召,嚴格要求自己,自覺投入到本次活動中去,真正起到學生干部的榜樣示范作用。

              5、全體老師要以身作則,于細微處引領學生爭做文明學生。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇6

            親愛的同學們:

              江河因懂得自律,才不至于泛濫成災;綠葉因懂得自律,才孕育了來年的勃勃生機;同樣,人類因懂得自律,才推動文明的車輪滾滾向前。

              中國是具有五千年悠久歷史的文明古國,有著文明、自律的優良傳統,“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數典忘祖,在無知與無智中遺棄了做人的準則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方,尤其是旅游場所,許多的標語大多是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等,卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣,也為大陸游客的到來傷透了腦筋:一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子,1985年的春天,在日本大島的廣場上,舉辦了一場幾萬人參加的大型集會,集會散去后,會場依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中,日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱贊。

              同學們,世界正敞開懷抱迎接天下賓客,而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄,我們會不會有一絲慚愧呢?

              其實我們發現,文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時,一個燦爛的微笑,將澆滅對方的怒火;當有人灰心喪氣時,一句溫馨的話語,將融化他心靈的堅冰;當一位白發蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠溫馨的“對不起”;一個起身雙手遞交作業的動作,一個彎腰拾起紙屑的細節,一件為病中同學打水送飯的事情,一次錯誤之后與老師坦誠的`交流;靜校后宿舍內不說話洗刷,課間時教室內不打鬧喧嘩;天亮后隨手關燈,出入時輕手關門;把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺上的雜物擺放整齊;當看到同學癡迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導,當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時你會痛心,絕不盲從知道嗎,同學們,這就是文明!

              走進校園里,看,課堂上,老師在認真的講課,有的同學在說話,吃東西,甚至睡覺——這就是不文明;有的同學染了頭發,帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當你每天走進校園時,注意了自己的儀表,規范了自己的行為,你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學們,高尚與低俗只有一步之遙。

              文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽,讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明,是一曲曲動聽的交響樂,感染陶冶著人的情操。

              同學們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園,讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

              倡議人:XXX

              時間:XXXX年XX月XX日

              共建文明校園倡議書 篇7

            親愛的同學們:

              煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,“吸煙有害健康”已成為全世界的共識。

              學校是傳播知識和文明的場所,但吸煙情況在校園內屢見不鮮。為積極響應學校關于校園禁煙的.號召,樹立和展現我校中學生良好的精神風貌,養成科學、文明、健康的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境,校學生處向全校學生發出“遠離煙草危害,共建文明校園”的倡議:

              一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。主動參與禁煙,給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活環境,人人自覺自律,做禁煙先鋒。

              二、從校園做起,嚴禁在宿舍、教室、食堂、操場、圖書館、衛生間等校園公眾場所吸煙,做創建和維護校園無煙環境的禁煙衛士。

              三、從家庭做起,積極勸阻吸煙的親人、朋友少吸煙或不吸煙,讓更多的人遠離煙草危害。自覺抵制煙草,提高健康意識,拒絕吸二手煙。

              自古學堂書香地,豈容煙霧彌漫之。學校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者,我們肩負著建設祖國的重托,更承載著一個民族振興的光榮使命,讓我們立即行動起來,為中華民族的未來,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,共創一個沒有煙草危害的清新校園,為構建和諧社會貢獻力量。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇8

            親愛的老師、同學們:

              師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習;無論午后與朋友一起漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、美好、和諧的校園環境是我們大家學習、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不文明現象,給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為響應學校號召,共同參與校園文明建設,積極營造美好的校園環境,我們特向全校師生發出倡議:

              一、為人師表,行為規范。

              大力加強師德修養,自覺維護教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。

              二、教書育人,敬業樂群。

              認真履行教書育人的神圣職責,積極培養學生良好的'思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。

              三、以人為本,尊師愛生。

            學生要尊敬師長,教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體,教師是學校的主導的地位,尊重知識、尊重學術,尊重每一個員工,尊重每一個崗位。

              四、遵守公德,愛校如家。

              愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。文明修身,不在教學區、辦公區等公共區域,大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。

              五、濃厚學風,發奮成才。

              廣大青年學生要樹立遠大理想,自覺遵守校紀校規,勤奮刻苦,自強不息,志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。

              六、團結協作,顧全大局。

              熱愛學校,關心集體,服務師生,團結同志,無私奉獻,共創和諧校園,共謀教育發展,樹立學校文明形象。

              七、尊重勞動,勤儉節約。

              自覺弘揚勤儉節約的優良作風,從自我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。

              八、文明守紀,安全有序。

              增強安全意識,自覺遵守校園交通規則,校內行車減速慢行,文明禮讓。科學防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

              營造安全、美好、和諧的校園環境,需要每一位老師和同學的參與;維護校園的良好環境,體現在大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一起用積極的行動呵護我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇9

            全體師生員工同志們:

              當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示范和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:

              一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。

              社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規范,構成社會主義道德的鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”。

              二、身體力行,做文明人。

              城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標志。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的.同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衛生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。

              三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。

              目前學校采取有力措施展開凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要八不要”:

              一要講究衛生,做到見垃圾就撿,見不講衛生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。

              二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設施。

              三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧嘩。

              四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。

              五要誠實守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。

              六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。

              七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。

              讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。

              xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇10

            各位老師、同學:

              校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應學院”四無”的號召,我們宿管處向全體師生發出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。

              1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護校園環境,積極參與衛生學校的創建活動。

              2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。

              3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。

              4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象。

              我們的`宗旨:美化環境,營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。

              老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園環衛作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為藍天更美好的明天而共同努力!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇11

            親愛的同學們:

              校園是我們另一個家

              可是這個家里充滿了不好的音符,有同學張口臟話,有同學亂扔垃圾,有同學在校園里打架,拉幫結派,有同學上課不好好聽課,有同學搞小動作,有同學浪費糧食,浪費水,浪費紙等等許多不好的現象。

              為了校園更加文明,我提出以下的.倡議:

              1、認真上課,不開小差

              2、節約用水,不浪費水資源。

              3、珍惜糧食,要知道好多地區的孩子還在挨餓。

              4、不要滿嘴臟話,大聲喧嘩,影響到其他同學學習。

              5、不要和其他同學發生矛盾,不要和其他同學吵架,打架。

              6、不要踐踏草坪,要記住花草樹木都是有生命的。

              7、不要在樓道里亂跑,亂鬧,不光會吵到別人,還會傷到自己。

              8、上下樓要輕聲慢步,不要吵到別人。

              9、見到破壞校園環境的要及時制止

              六年的小學生活馬上就要結束了,讓我們畫上一個圓滿的句號,而不是殘破不堪的,讓我們一起爭做校園文明人。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇12

            親愛的同學們:

              共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:

              一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范,努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范,帶頭學雷鋒,積極參加志愿服務活動;爭當促進精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。二、校園是我們學習的圣地,創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試。

              三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的.校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

              親愛的同學們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當創建活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章! 

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇13

            親愛的同學們:

              宿舍,是大學校園中重要的生活空間、學習空間、成長空間和情感空間,是我們每一位同學在學校里的家。良好的公寓秩序和宿舍環境是平安校園、文明校園、和諧校園的重要標志,也關乎住宿同學的校園生活品質和成長發展大計。

              作為一名人大學子,我們在體驗美好大學生活、提高自身綜合素能的同時,理應特別注意提高自我管理的.意識和能力,自覺養成健康的生活習慣,積極建設平安文明和諧宿舍。為此,我們向全校住宿同學發出如下倡議:

              一、開展宿舍掃除,維護公寓環境;

              二、清除衛生死角,消除安全隱患;

              三、增強安全意識,提升自律能力;

              四、營造友愛氛圍,共筑文明生活。

              千里之行,始于足下。讓我們從自己做起,從當下做起,積極行動起來,自覺維護安全、整潔的宿舍環境,建設文明、舒適的生活家園,為創建平安校園貢獻自己的力量。 

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇14

            親愛的同學們:

              為紀念“向雷鋒同志學習”55周年,弘揚雷鋒精神,共建和諧、文明、美麗校園,現向全校同學發出如下倡議:

              1、做建設文明校園的倡導者。“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。”我們要增強主人翁意識,愛校如家,常為義善之舉、常做有益之事,友愛互助,倡導共建文明校園環境。

              2、做建設文明校園的示范者。“文明校園”需要你我他攜手打造,以主人翁姿態投入行動中去。從身邊小事做起,文明自律,言行得體,不亂扔垃圾,不亂堆雜物,不隨地吐痰,不亂貼亂涂,以文明的行為感染身邊人,讓人人講文明,守功德,樹新風,知行合一,向上向善,將雷鋒精神內化為行動自覺。

              3、做文明校園的守護者。寒假期間學校一直有志愿者每天到校門口清掃,為文明汕頭創造了干凈整潔的.學習和工作環境。我們應當樹立主人翁意識和文明意識,認真履行監督義務,維護校門干凈整潔,愛護公共設施,對破壞環境衛生、毀壞公共設等不文明行為進行勸阻、制止,努力形成“愛校如家”的良好校園氛圍。

              “雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現。”作為青年一代,我們要踐行社會主義核心價值觀,傳承和實踐雷鋒精神,在志愿服務中綻放青春光彩,以青春力量和實際行動,勇擔新時代賦予我們的責任與使命,讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底,共同譜寫六中奮進的新篇章!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇15

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              金秋是我們校園最美的時節,美麗的'西醫,滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創建講文明、知文明、學文明的校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環境,我們特面向全校師生員工發出以下倡議:

              1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學生,做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長,文明用語;關愛同學,關心集體。文明行動,從我做起,從點滴做起,一舉一動體現風度,同心同德美化校園。

              2、創建和諧校園。真誠待人、樂于助人,互相尊重、互相學習,學會理解、學會包容,學會微笑、學會寬恕,勇于自省、敢于認錯,共同創造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的愛。

              3、養成節約意識。節約水電、節約糧食、節約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈,循環利用、廢物回收,注意細節、養成習慣,心疼滴水、隨手關燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節約點滴開始。

              4、愛護校園環境。一花一草一木,且看且愛且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動積極的去愛護校園環境。

              5、珍惜公共資源。養成良好習慣,愛護課桌、愛護墻壁、愛護電教設備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學設備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛護我們共同擁有的一切。

              6、傳承優良傳統。繼承發揚延安精神,牢記“厚德博學、精益求精”的校訓,樹立遠大抱負,勤奮努力、積極進取,敢于吃苦、樂于奉獻,做新時期團結勤奮、求實創新的西醫人。

              西醫是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來、共同努力,在全校范圍內講文明、知文明、學文明,做文明風尚的傳播者、做文明新風的引領者,讓文明禮儀之花開滿校園,用自身的言行共同樹立校園文明新風尚、共同創建校園和諧新氛圍!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇16

            尊敬的家長:

              今年,我們松江區正在爭創全國文明城區,12月10日-12月31日將迎來實地測評工作,同時,學校也正在創建本年度的上海市文明校園。

              結合這兩項工作,我們在學生中開展大量的文明創建活動,爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的.優秀學子。在此,我們也向全體家長發出以下倡議:

              1、我校地處泖港鎮交通要道,為了每個孩子的安全,請您每天接送孩子上下學時,自覺遵守交通法律法規,不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路,不翻越綠化帶和隔離欄。

              2、請您在等候孩子時,不要在校門口、學校周邊,特別是進入校園以后吸煙,不讓孩子抽二手煙,讓孩子更健康。

              3、保持學校及校園周邊環境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,并教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。

              4、如您需要進入校園,請先與班主任老師進行聯系,在門衛處主動書面登記。

              5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等,請您禮貌作答。

              6、請您和孩子務必熟記應知應會的創全知識。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇17

            親愛的青年朋友們、同學們:

              春天是一個多夢的季節,春天是一個播種希望種子的季節。在這個生機勃勃的季節里,我們又迎來了紀念毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”56周年。斯人已逝,遺響猶存,56年來,雷鋒精神融入了中華民族的血脈,滋養著億萬中國人的心靈,在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

              為進一步學習和弘揚雷鋒精神,引導廣大青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀,掀起學習雷鋒精神的新高潮,全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,我們向全院青年師生發出如下倡議:

              學習雷鋒愛崗敬業,公而無私勇擔當。作為當代青年,我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”,愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,從身邊做起,服務廣大師生。

              學習雷鋒愛崗位,愛崗敬業好學習。我們要用心學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神,忠于職守、立足本職、兢兢業業、精益求精。作為大學生,要學好科學文化知識,提高實踐技能,為建設祖國、服務人民做好準備,做合格的`社會主義建設者和接班人。

              學習雷鋒真精神,大公無私當楷模。雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著踐行弘揚優秀校園文化的職責,理當用心組織和開展學雷鋒活動,在實踐中準確理解和把握雷鋒精神,大力弘揚和踐行雷鋒精神,爭當新時代楷模。

              學習雷鋒好品質,助人為樂做奉獻。贈人玫瑰,手有余香。”雷鋒同志樂于助人,真誠無私,讓生活處處充滿溫情。讓我們用心參加志愿者活動,隨手公益,快樂志愿,主動幫忙身邊有困難的同學,從自我做起,從小事做起,讓我們的社會和校園變得更加和諧,更加美麗。

              雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永久的榜樣,時代需要雷鋒精神,弘揚雷鋒精神是知行合一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代新青年,我們要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為指引,用滿腔的熱血和無悔的青春去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌,做新時代的雷鋒傳人!

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇18

            親愛的青年朋友們、同學們:

              “樹文明形象,建精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的習慣。

              一、同學們要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

              二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的`世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

              三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

              四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

              同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的篇。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇19

            尊敬的同學:

              昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來到了大學校園,站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的`一員,學院對你充滿新的希望:你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止,將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境,學生工作部在此向全體新同學發出倡議:

              一、倡導文明學習氛圍,遵紀守法,明禮誠信。

              努力養成良好的學習習慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助,人人能團結,事事能謙讓;遵守課堂紀律,自覺維持教室整潔;誠信應對考試,不作弊。

              二、倡導文明禮貌用語,尊敬師長,舉止得體。

              主動向師長問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧嘩。

              三、倡導文明生活方式,愛護環境,注意衛生。

              不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐,節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具整齊回收。

              四、倡導文明安全網絡,科學上網,合理使用。

              杜絕癡迷網絡,科學合理控制上網時間;不瀏覽、不下載、不發布、不傳播有害信息;積極營造網絡文明環境,遵守網絡文明公約。

              同學們,文明在我們心中,時刻記起,隨時做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

              共建文明校園倡議書 篇20

            各位老師,各位家長:

              青春是人生汲取知識的黃金時期,學校是我們學習知識的公共場所,課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德,創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分,也與你我的.學習生活息息相關。文明課堂創建連著你我他,文明創建需要每個人的積極參與,為創建文明課堂,向全院學生發出如下倡議:

              一、實現“零缺勤課堂”。堅決做時間的主人,合理安排自己的生活節奏,把握作息,成為時間的主人,不遲到、不早退、不曠課、不代答到,不找人代課。

              二、實現“無食物課堂”,不攜帶早餐食品進入課堂,不在課堂吃東西,杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香,學習樂園變成了飯堂。

              三、實現“抬頭族課堂”,拒做“低頭族”,爭做“無手機”課堂,上課不玩手機、不上網,課前把手機調為靜音或關機。

              四、實現“著裝、舉止文明課堂”,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課,愛護公共設施設備,不亂涂亂畫,教室無垃圾,不在教室內外吸煙,不大聲喧嘩,塑造大學生良好形象。

              五、實現“學習氛圍濃烈課堂”,爭做“排頭兵”,前排就坐,養成課前預習,課后復習的學習習慣,上課認真聽講做筆記,多提問勤思考,積極與老師互動,共建優秀課堂氛圍。

              六、實現“尊師重道高素養課堂”。課前主動起立問好,課后給老師致以真摯的掌聲,遇到老師,駐足微笑,主動問好,杜絕上課睡覺的行為,提高聽課效率,以良好的精神面貌上好每一堂課。

              窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行都能折射出自身的文明素養。讓我們從建設“文明課堂”做起,爭做先進典范課堂,提升素養,踐行日常規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的優秀藝院學子。

            倡議人:xxx

              20xx年xx月xx日

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