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            勤儉節約的倡議書

            時間:2025-11-27 21:50:19 倡議書

            勤儉節約的倡議書

              隨著社會一步步向前發展,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編幫大家整理的勤儉節約的倡議書,希望對大家有所幫助。

            勤儉節約的倡議書

            勤儉節約的倡議書1

            尊敬的各位教師、親愛的同學們:

              在21世紀,資源成為了一個阻礙社會發展的大問題。有人以往計算過,如果我們再不節儉,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續使用這些資源,我們必須要節儉,必須要從此刻就開始節儉。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節儉也更顯得迫在眉睫。然而,此刻的許多人已經把艱苦樸素這一中華民族的優良傳統忘得一干二凈。這對于一個社會來說,真是一場危機啊。青少年是未來,是期望,也是最活躍的最富有活力的一個群體,如何使他們繼承并發揚艱苦樸素這一優良傳統是將我國建設成節儉型社會的關鍵。所以,學校團委會、學生會在此向青年團員發出如下倡議:

              1、節儉我能行,我是節儉的一代。

              1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當作草稿紙使用;

              2)少用餐巾紙等一次性用品;

              3)一個人在教室的時候,只開自我頭頂的燈;

              4)最終一個離開房間的時候,關燈,關電器;

              5)提高學習效率,縮短學習時間。

              2、爭做學校節儉能手,一同建起節儉型的學校。

              1)在學校中見到浪費的現象時,上前提醒并幫忙改正;

              2)同學之間交流自我家的節儉小竅門;

              3)自發的比比看誰是節儉能手;

              4)在學期末,把自我沒用的舊書賣給下一屆的同學;

              5)把用過的廢紙收集起來,送到回收站;

              6)可是分消費,比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。

              3、做家中的節儉代言人,讓你的`家成為一個節儉型的家庭。

              1)向家長宣傳節儉,介紹自我的節儉方法;

              2)將空調的能耗降到最低,比如在夏季將空調設置成26度,這個溫度是最適合學習的溫度,同時也能夠節儉用電;

              3)多用可重復使用的電池,在充好電后及時拔下充電器;

              4)洗手的時候不要把水開太大,擦肥皂的時候,關上水龍頭;

              5)洗澡時,盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時間;

              6)洗衣服時,放入的洗衣粉要適量;

              7)燒水做飯時,要因需求量來做,節儉燃氣;

              8)在出去吃飯時,避免浪費糧食的現象;

              9)在購物的時候,不買沒用的東西,用可重復使用的環保購物袋;

              10)外出時盡量使用節能的交通工具,比如路程不遠時能夠選擇騎車或走路,路程較遠的時候能夠選擇公交車地鐵等公共交通工具;

              11)幫忙家長做些力所能及的家務,用上自我明白的節儉小竅門;

              12)把家中不節儉的地方找出來,并把相應的解決方法寫下來,貼在家中一個顯眼的地方;

              13)監督家人,發現有浪費的地方要及時指出。

              4、從我做起,感染別人,為建設節儉型社會貢獻一份力量。

              1)利用假日,組成志愿者團體,走入社區,走上街道,利用展板標語等形式向人民宣傳節儉的生活理念和生活方式;

              2)在社會生活中尋找不節儉的現象,提出合理的改善方法,并向相關部門反映;

              3)無論在家里,在學校里,或是社會上,都要用自我的實際行動來感染周圍的人,創造出一種節儉的社會氛圍。

              作為一名小學生,一名祖國的接班人,我們有職責也有義務盡自我的所能,為建設一個節儉型的社會貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們完美的明天,讓我們,從此刻開始,從自我做起,將節儉進行到底!

            勤儉節約的倡議書2

            各位親愛的同學們:

              大家好!

              勤儉,既是中華民族的優良傳統,又是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。同時,節約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天,更需要養成勤儉的習慣,倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際,向全校師生倡議:

              1、牢固樹立勤儉節約的思想

              崇尚節儉,合理消費,杜絕浪費,增強節約意識,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍,將“節約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

              2、落實行動,從我做起,從小事做起

              2.1、節約用水。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。

              2.2、節約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。

              2.3、節約用紙。提高紙品利用率,各類材料的`草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

              2.4、節約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。

              2.5、節約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養成善于理財的好習慣。

              2.6、節約資源。愛護公私財產,提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

              2.7、節約時間。不流連于網吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。

              “興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。

            xxx

            20xx年xx月xx日

            勤儉節約的倡議書3

            各位同學:

              你們好!

              為大力弘揚勤儉節約的傳統美德,不斷養成綠色低碳的生活習慣,在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風,現向全校教職員工生發出開展“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,減少舌尖浪費,接力光盤行動”活動倡議:

              一、節約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,盡量使用節能燈并減少使用時間。

              二、節約用水,珍惜水資源,人走水斷流,避免“水長流”現象發生,看到未擰緊的`水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。

              三、節約糧食,倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。

              四、節約使用學習用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

              五、愛護公共財物,不破壞校園公共設施,看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

              老師們、同學們,勤可補拙,儉以養德,節約是責任,節約是品質,節約更是美德,讓我們共同身先示范,倡樹新風,既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的示范者,更要做“光盤行動”的推動者,用實際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚,為建成“美麗xx”貢獻自己一份力量!

              倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書4

            各位同學:

              你們好!

              艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

              但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃。這種植徽常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議:勤儉節約,從我做起:

              1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

              2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

              3、各班要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的.視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

              各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

              倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書5

            中心全體工作人員:

              根據省、市文明辦關于開展勤儉節約活動的有關精神,市行政服務中心決定在中心廣泛開展勤儉節約活動,提倡勤儉辦事,倡導勤儉節約風尚。特提出如下倡議:

              行政服務中心全體工作人員要牢固樹立勤儉節約意識,充分認識節約是增加積累的基本途徑,是促進行政服務中心建設科學健康快速發展的有效方法。要持之以恒地節約資源,自覺發揚艱苦奮斗的優良傳統,努力營造節約能源的良好風氣。要堅持從我做起,從點滴做起,做到“六個一”。

              一是少花一分錢。嚴格執行辦公費用預算制度,做到不該花的錢不花,該花的錢節約花。嚴格控制非生產性成本性支出,大力壓縮招待費用。

              二是少用一張紙。做到不該發的'文不發,該發的文嚴格控制范圍發。提倡發短文,提倡發文時采取雙面打印,提倡利用廢棄紙張打印文件送審稿、校對稿。各科室、窗口要盡快建立自己的電子郵箱,盡量采用寬帶網和中心局域網傳送文件,減少不必要的紙張消耗和辦公支出。

              三是少耗一度電。要樹立強烈的主人翁意識,做到人走燈熄,堅決杜絕“長明燈”、“夜明燈”等不良現象。嚴格把握中央空調的啟用時機,控制使用時間。

              四是少用一滴水。樹立節水意識,做到人走水停,杜絕各種“跑冒滴漏”現象。

              五是少打一個電話。養成良好的習慣,通話時不涉及私事、閑事,做到長話短說。加強對各科室電話的管理,特別要嚴格杜絕“煲電話粥”的現象。

              六是少倒一點剩飯剩菜。倡導文明的生活方式,珍惜糧食,節約糧食。

              倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書6

            親愛的同學們:

              提倡禮貌就餐,是當代中學生禮貌修身的一項重要資料。培養禮貌就餐的習慣,也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。

              我們要堅持食堂良好的就餐秩序,節儉用水,節儉糧食,禮貌就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自我為榜樣,并以自我的良好形象感召身邊的同學都能禮貌就餐,使禮貌就餐成為我們的自覺行動。

              針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不禮貌現象,學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節儉、禮貌就餐”的倡議:

              一、請愛惜糧食,杜絕浪費,節儉糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

              二、請堅持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。

              三、請自覺將餐具放回指定位置。

              四、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。

              五、請堅持餐桌衛生,就餐后把餐桌上的`雜物帶走。

              六、請注意食堂衛生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

              七、為了您的財產安全,也為了他人方便,請不要用包或書等物品占座。

              細微之處能夠看出一個人的素質和涵養,就餐事小,可是能夠小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力,禮貌就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的完美。期望廣大師生能進取的加入到我們的行列,讓我們一齊努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

              倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書7

              勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德,是我國寶貴的精神財富,也是對小學生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。在我們的校園中,水、電、辦公用品等的浪費現象時有發生。學生中的浪費現象也日益嚴重(如在衛生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領)。作為學校的一員,應養成勤儉的習慣,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。因此,我們三四班的班級特色定為“勤儉節約,從我做起”,希望開展勤儉節約教育活動,讓學生發揚勤儉節約的美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓勤儉節約在全班蔚然成風。因此對全班同學生發出以下倡議:

              1、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的'作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

              2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:節約一元錢,不需要的東西不要買;節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開教室要關燈;節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節約一件衣,衣著整潔就是美;節約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

              3、每位老師要節約使用辦公用品,提倡電子辦公,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節約型班級作貢獻。

              4、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。

              5、勤儉節約,從我做起。

            倡議人:xxx

            勤儉節約的倡議書8

            親愛的同學們:

              勤儉節儉是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的中學生,應當樹立正確的節儉觀,爭做勤儉節儉的模范,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節儉型學校”為目標,增強節儉意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節儉當成“舉手之勞”的學校氛圍。為響應學校“節儉型、關愛型、文化型學校”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節儉”美德發揚光大,為此,年級向各位師生發出如下“節儉”的倡議:

              1、節儉用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

              2、節儉用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關掉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

              3、節儉用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

              4、節儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

              5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的`物品必須回收。

              6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

              “勤儉節儉”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節儉資源保護環境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節儉型學校”。同學們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

              倡議人:XX

              20xx年X月X日

            勤儉節約的倡議書9

            親愛的同學們:

              提倡文明就餐,是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣,也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。

              我們要保持食堂良好的就餐秩序,節約用水,節約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的同學都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。

              針對上學期我校學生就餐過程中存在的'諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象,學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節約、文明就餐”的倡議:

              1、請愛惜糧食,杜絕浪費,節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

              2、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。

              3、請自覺將餐具放回指定位置。

              4、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。

              5、請保持餐桌衛生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。

              6、請注意食堂衛生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

              7、為了您的財產安全,也為了他人方便,請不要用包或書等物品占座。

              細微之處可以看出一個人的素質和涵養,就餐事小,但是可以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

            勤儉節約的倡議書10

            親愛的同學們:

              “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。惠州市作為全國文明城市,號召全市餐飲業和市民積極參與光盤行動,并發出如下倡議:

              1、各餐飲服務企業加強行業自律,倡導和宣傳綠色環保、低碳節約、科學健康的`生態文明飲食觀念,樹立餐飲業良好的社會形象。

              2、 餐飲服務企業在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌,餐館點菜人員做到主動提醒顧客適量點餐,引導消費者避免產生餐桌浪費。

              3、餐飲服務企業要積極為消費者提供半份菜、半價菜、小份菜服務。

              4、建議飯店主動提供免費打包餐盒,鼓勵消費者對餐后剩余飯菜打包。

              5、消費者節約用餐,吃多少點多少、不夠再添加,拒絕剩宴,以“光盤”為榮。

              6、發動身邊的家人、朋友和同學加入“光盤行動”,做勤儉節約行為的積極推動者。

              7、大家從珍愛每一粒米開始做起,做“米粒一族”、“光盤一族”、“打包一族”;從自身做起,從細節做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養。

              我光盤,我光榮。從我做起,從現在做起。讓我們用節約演繹文明生活,用行動展示惠州形象。

              倡議人:xxx

              20xx年x月xx日

            勤儉節約的倡議書11

              為貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,深入開展公共機構節能宣傳教育,積極引導全局干部職工將節能工作貫穿到日常工作中去,共同為節約型單位、節約型機關建設做出貢獻,我們倡議:節約一滴水、一度電、一張紙,從身邊做起。

              一、節約一滴水

              1、隨手關好水龍頭,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率。

              2、加強水龍頭等用水設備的.日常維護和管理,發現損壞及時報修,絕跑冒滴漏和“長流水”現象。

              二、節約一度電

              1、使用節能照明燈具。陽光照射條件允許的情況下,會議室、門廳和走廊的照明設施少開或不開照明燈,盡量使用自然光辦公。堅決杜絕“長明燈”、“白晝燈”,做到人走燈滅。

              2、夏天空調度數設置在26℃以上,冬天設置在20℃以下,下班前30分鐘關閉空調。

              3、短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,可將能耗下降到50%以下。屏幕太亮不但會縮短顯示器的壽命,而且費電,可調成中等亮度,既省電又保護視力。

              4、辦公樓周末及節假日離開時,應檢查并及時關閉辦公室、電燈、電腦等設備電源。

              三、節約一張紙

              1、節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

              2、收集反面空白的打印紙當做草稿、便簽紙等使用。

              3、充分利用網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗。

              4、盡量少用餐巾紙等一次性紙制品,多用毛巾、手帕、抹布。

              勤儉節約型社會需要每一個人的參與,每一個人的付出。讓我們行動起來,從現在做起,從點滴做起,從身邊做起,把珍惜資源,降低能耗落實到每一個細節上,讓節約能源成為一種態度,以主人翁的責任感投身于節約型機關建設中去,打造健康辦公環境,為勤儉節約型社會積極貢獻。

            倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書12

            各位親愛的同學們:

              大家好!

              “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生,追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議:

              1、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。

              2、做有責任感、榮譽感、使命感的'人。

              3、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

              4、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

              節約一元錢,不需要的東西不要買;節約一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開教室要關燈;節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節約一件衣,衣著整潔就是美;節約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

              5、每位老師要節約使用辦公用品,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節約型班級作貢獻。

              6、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。

              倡議人:xxx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書13

            親愛的同學們:

              “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節出發,“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

              1、要節約用水,用水時,水龍頭不要開的'太大,要縮短用水時間,養成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

              2、“少開一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

              3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

              轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

              4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

              確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

              5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

              因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。

              xx

              20xx年xx月xx日

            勤儉節約的倡議書14

            全省廣大青少年:

              勤儉節約是中華民族的傳統美德,是堅持科學發展,實現綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設的應有之義。為積極響應省委號召,倡導文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設,團省委、省青聯、省學聯、省少工委向全省青少年發出如下倡議:

              1.切實增強勤儉節約的思想意識。隨著經濟社會的發展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節約的思想認識,養成艱苦奮斗的道德品質。

              2.積極爭當勤儉節約的行動表率。節約行為多半體現在學習、工作和生活的細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監督員,從節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節能環保產品,做到人走水斷流、下班關電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節約,拒絕浪費。

              3.大力倡導勤儉節約的良好風尚。青少年素有開風氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯、學生會、少先隊組織的.勤儉節約主題活動,大力倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區、在企業、在校園、在農村營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍。

              倡議人:xx

              20xx年x月x日

            勤儉節約的倡議書15

              親愛的中院各位干警:

              大家好!為了扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持聚焦“四風”力度不減,市中院向機關全體干警發出倡議,開展“厲行節約,反對浪費”的“五個一”活動。

              一、節約一度電。充分利用自然光照和減少電器設備能耗,盡量縮短用電時間。在辦公室自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源,杜絕長明燈現象,盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗;不在辦公室私自使用大功率耗電設備;根據工作實際情況,盡量減少電梯的運行。最后一人離開辦公室時,應檢查所有電源是否切斷,養成人走燈滅的良好習慣。

              二、節約一滴水。水龍頭盡量開小,用水過后要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象;提倡一水多用,發現水龍頭滴水或損壞現象要及時報修。

              三、節約一張紙。能夠雙面使用的`復印紙、文稿紙盡量物盡其用,文稿修改盡量在電子媒介上進行,能夠在文稿上直接修改的就不重新打印。在不涉及涉密的情況下,多用網絡、電子信息系統,積極推行辦公無紙、少紙化,充分發揮網絡功能,減少紙質宣傳品的印制。

              四、節約一升油。提倡公務活動集中統一乘公交車,提倡少開車出門、上下班盡量乘公交車等公共交通工具,減少排放保護環境的同時,節約油品消耗。

              五、節約一分錢。嚴格執行中院制定的各項規章制度,合理計劃安排,杜絕浪費。嚴格執行各項費用支出審批制度,嚴格費用報銷審核。

              節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是我們的素質和境界。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,各部門負責人要以身作則,帶頭樹立榜樣。為此,向全體干警發出倡議,從現在做起、從自己做起、從點滴做起,用我們的實際行動踐行節約,努力使厲行節約反對浪費在全院蔚然成風!

              “儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱”。

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