行為規范倡議書
在生活中，倡議書與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編幫大家整理的行為規范倡議書，希望對大家有所幫助。
行為規范倡議書1
同學們：
學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環境。所以，我們發出倡議——提高環保意識杜絕攜帶零食。希望通過倡議，同學們能夠認識到環境的重要性，積極投身到環保行列中去。讓我們手拉手，心連心，共創校園美好藍圖。
常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調，導致腸胃疾病的發生;零食多屬于垃圾食品，時間一長必定導致營養不良，以致體質下降，目前小胖墩現象很多，就是營養失衡導致的
節儉是中華民族的傳統美德，它展現的是一種精神力量，折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標志，然而，隨著生活條件的不斷完善，學生的節儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為有零食而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經看到別人吃零食，自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果，你有過以上的某種情況，我就要對你說，警惕啊，同學，你已被零食“毒害”了!常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕：有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒成了“花臉”;有的同學吃過零食后把“殘余物”拋進了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥著我們的班級你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環境下學習嗎?
“病從口入”，為了維護自身的健康，為了我們能有一個良好的'學習環境，我們向全校同學發出以下倡議：
(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進校園;
(二)提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人喝白開水;
(三)提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品;
(四)提倡勤儉節約，堅決不亂用零花錢，把錢用在該用的地方。同學們，保護環境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明中學生”的口號，和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手，共同去創造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環境;讓我們用我們的雙手，共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書2
廣大市民朋友們：
創建全國文明城市，對于增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高市民生活質量和提升城市品質，具有重要意義。創建全國文明城市關鍵在于市民的廣泛參與，關鍵在于人人踐行社會主義核心價值觀，關鍵在于個個做到講文明樹新風。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民。
1、 不隨地吐痰，不說粗話臟話。
2、 不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋各種廢棄物。
3、不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土。
4、不亂擺攤點，不占道經營。
5、不損壞公共設施，不損壞樹木、草坪、綠地。
6、 不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7、 不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩。
8、不讓空調、雨傘隨意滴水影響他人。
9、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境。
10、不違反交通法規。不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊上車;不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。
三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來，以主人翁的責任感，主動參與到創建全國文明城市的`活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，告別不文明陋習，爭當文明市民，在社會上做一個號公民、在工作中做一個好職工、在家庭里做一個好成員，營造"人人養成文明習慣、處處實踐文明行為"的良好社會氛圍，為建設開放三明、幸福三明、美麗三明作出應有的貢獻。
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書3
在慶祝第28個教師節之際，北京師范大學教師日前向全國教師發出《師德倡議書》，倡議同行將“學為人師、行為世范”作為終生信條，注重言教，更注重身教，做后學師表。
***全體教師倡議：一要志存高遠，愛崗敬業。廣大教師要認真貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，樹立崇高的理想信念，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以培育人才、發展先進文化和推進社會進步為己任，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二要教書育人，關愛學生。廣大教師要堅持育人為本，立德樹人，堅持教書與育人并重，樹立人人皆可成才的觀念，尊重、愛護、關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，嚴在當嚴處，愛在細微中，促進學生智慧的升華和人格的養成，著力培養學生服務國家、服務人民的`社會責任感，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
三要團結協作，勇于創新。廣大教師要建立和諧的人際關系，創造一種合作的文化氛圍，建設學習共同體，促進自身專業成長，提高教育教學質量，更新教育觀念，積極投身教育改革創新實踐，努力探索和把握教育規律，不斷創新教學內容、教學方法和手段，因材施教，努力培養學生勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力，使美好的教育理想變為現實。
四要學為人師，行為世范。廣大教師要注重言教，更要注重身教，跟上信息社會和教育變革的步伐，做熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模，能夠成為后學的師表，能夠成為全社會的模范和榜樣。
行為規范倡議書4
全礦員工同志們：
《xx集團員工基本行為規范（試行）》已經下發，**煤礦有責任也有義務為**集團的文明創建活動貢獻自己的力量。為積極開展好這項活動，礦黨委向全礦員工發出如下倡議：
一、遵守員工基本行為規范，做一名文明創建的參與者。全礦員工要自覺遵守**集團員工基本行為規范，從規范日常工作的一言一行入手，促進員工基本行為規范的`養成。以自己的自覺行動告別各種不文明行為，積極參與文明創建活動，通過自己的文明行為，為鐵煤企業文化建設增色。
二、立足本職，做一名員工基本行為規范的傳播者。我們要積極參加文明創建活動，努力爭做文明使者，以自己的模范作用帶動影響身邊的人。黨員干部，團員青年要做學習和執行《規范》的模范，促進全礦員工行為規范的養成， 從自己做起，讓文明意識深入人心，為文明創建活動添磚加瓦。
三、遵章守法，嚴以律己，做一名員工基本行為規范的監督者。每名員工都要嚴格要求自己，切實遵守基本行為規范的各項規定，服從管理，自覺塑造美好、文明的xx形象。主動勸阻和舉報不文明行為，推動《規范》的貫徹實施。
全礦員工同志們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守《**集團員工基本行為規范》，做文明員工。提高員工整體的文明素養和精神風貌，提升企業文化建設水平。用**集團的企業精神凝聚人心、鼓舞斗志、昂揚精神、煥發活力，促進全礦各項工作的發展。
xx礦政工辦
行為規范倡議書5
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
九月的天空，秋高氣爽，九月的陽光，灑滿校園，映照著我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園里，聽到朗朗的書聲，看到一張張甜美的笑臉時，你一定會感到心曠神怡。的確，和諧的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；和諧的環境，讓我們知書達禮，更加文明；和諧的環境，讓我們學習進步，道德高尚；和諧的環境，讓我們學會誠信，學會謙讓。在優美和諧的校園環境中，我們沐浴著陽光，吮吸著營養，滿懷激情，暢想未來。
可是，我們在學習、生活中卻發現，這優美的'環境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑；為圖一時之快而口吐臟話、粗話；在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語；在干凈整潔的餐廳里，大聲喧嘩、浪費糧食…凡此種種，不僅有悖于最基本的日常行為規范，更有損當代中學生的形象，更加破壞了和諧優美的校園環境。
同學們，作為木石中學的一員，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔，為此，在這個“學生行為規范月”之中，我們九年級一班向全校師生發出倡議：校園和諧，我的責任。
一、孝敬父母，尊敬師長。懷揣著對父母及老師的感恩之情，努力奮斗，刻苦學習；
二、在學習上，嚴格遵守日常行為規范，勤勉刻苦，不斷鉆研，養成良好的學習習慣，以端正的學習態度認真度過每一天；
三、語言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時刻展現新時代中學生的文明風貌；
四、注重個人形象，嚴于律己，自尊自愛，熱愛勞動，勤儉節約，不浪費糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”；
五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；注意公共衛生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹立主人翁意識。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲一世的精彩。讓我們告別陋習，做文明中學生。在行為規范月活動中，認真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風采！
xxx
xxxx年xx月xx日
行為規范倡議書6
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!
在我們的校園里，存在著一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的'校園環境。
為了樹立文明進取的形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：
一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。
二、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。
四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。 同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!
親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力 讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書7
全縣各級公共機構、干部職工及廣大居民：
水是生命之源，是發展之本，生態之基。面對持續干旱的極端氣侯，水資源和水環境形勢日趨嚴峻，合理節約用水、保護生態環境、維護人與自然和諧相處，已經成為我們的共識，是我們責無旁貸的義務，更是我們必須共同履行的使命。為此，我們聯合向全市用水企業、學校、機關、醫院、賓館居民等發出以下倡議：
勇挑城市節水重擔。從全局和戰略的高度，充分認識城市節水的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，以科學的節水規劃指導，以完善標準體系為基本保障，建立健全節水長效機制，強化管理，節水減排，開展水環境治理工程，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者。
秉承先進節水理念。以提高用水效率為核心，以轉變用水方式為突破口，以科技創新和機制創新為支撐，以落實各項節水管理制度為著力點，積極抓好節水技術改造，推進節水新技術，優先使用節水型器具，提高節水效率，將城市社會水循環對自然水循環的影響降低到最低程度，實現人與自然和諧發展，建設生態文明貴陽。
踐行節約用水觀念。利用各種媒體，做好輿論宣傳引導，營造良好的節水氛圍，動員全社會積極參與節水型城市建設，把良好的節水習慣貫穿于生產生活全過程，形成“人人皆知滴水之貴，時時履行節水之約”的`良好社會風尚，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
城市節水，時不我待。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，珍惜水資源、保護水環境，爭做節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，讓貴陽的天更藍、地更綠、水更清。作為貴陽市節水型企業(單位)、小區，讓我們義不容辭地承擔使命，倡議全社會同擔節水使命，共譜人水和諧新篇章。
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書8
XX公司全體員工：
我們公司已經走過艱苦創業、持續發展、不斷成長壯大的9年光輝歷程。今年是公司抓住機遇，持續發展，再鑄輝煌的攻堅之年，也是我們奮力拼搏，大有作為的建功之年。今天，我們以公司榮獲獎狀為契機，按照公司的工作部署，組織動員全體員工，開展"強基礎 樹品牌 促發展"勞動競賽活動。公司的發展靠大家，只有全公司各單位共同努力，公司的發展目標才能實現。在此，我代表公司向各單位發出勞動競賽倡議，各部門要緊密結合公司強化管理，樹立品牌的工作主線，以各自優異的工作成績，確保公司20xx年各項工作目標實現。
一、全體員工，要深刻理解和堅決貫徹公司提出的"強基礎 樹品牌 促發展"勞動競賽總體指導思想，嚴格執行公司提出的各項經營舉措和工作步驟，以滿腔的熱情投入到公司的各項生產經營活動中去，通過開展勞動競賽，爭創更好的業績。去年，公司開展了多崗位的職業技能競賽，營造了積極向上、崗位成才的企業文化氛圍。今年，我們要繼續深入開展各項勞動競賽和知識技能競賽的活動，以賽促訓、以賽促學，以賽促發展，不斷提高廣大員工的業務素質和能力，更好地完成公司全年的各項工作任務。
二、全面貫徹和實施品牌戰略，發揚"全心全意為用戶
服務"的服務理念，使我們的服務工作再上一個新的臺階。我們要以市場為導向，以服務為宗旨，努力為社會和客戶提供優質服務。要根據市場的.需求，根據用戶的需求，不斷豐富服務內容，創新服務，并利用各種新技術不斷優化和提高服務質量，把西寧中油燃氣的服務建設成為品牌服務。同時，我們，打響"XX公司"這個服務品牌，用一流的服務態度為廣大客戶服務，為經濟社會發展服務。
三、誰英雄，誰好漢，勞動競賽中比比看。在這次競賽活動中，共產黨員要作表率，共青團員要當先鋒，全體員工要爭當模范，要繼承和發揚我們公司的創業精神、拼搏精神，顧全大局、勇挑重擔、自強不息、迎難而上，以高昂的斗志和飽滿的熱情，敢于面對困難和競爭，勇于接受任務和挑戰，在生產經營實踐中，把智慧和力量凝聚到公司科學持續發展上來，在全公司上下，掀起一場勞動競賽熱潮。
四、公司各工會小組，要切實發揮職工群眾在企業發展中的主導作用，發揮職工群眾在生產經營中的主力軍作用，確立"企業發展我發展，企業興衰我有責"的責任意識，帶領員工在各項工作中爭上游、樹先鋒;號召員工在各自的崗位上干好本職工作;鼓勵員工在共同推動公司發展中，大展鴻圖，勇作貢獻。
同志們，我們要認清自己肩負的使命，以企業發展為主旋律，以滿意服務客戶為己任，繼承和發揚XX公司艱苦創
業、勇于拼搏、不斷進取的優良傳統，立足本職，扎實工作，努力在企業管理創新、服務創新、技術創新中大顯身手，為公司的發展做出最大貢獻，向公司交一份滿意的答卷。
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書9
廣大市民朋友們：
經過全市上下干部群眾的不懈努力，我們萊蕪的城市面貌發生了前所未有的可喜變化。整個城市都變得干凈、整潔、靚麗、和諧，市民生活在這樣一個環境里無不覺得心情愉悅、身心舒暢。然而，一個城市的'干凈與整潔、文明與和諧，需要全體市民的共同維護。市民不經意間的一個隨手亂丟，就會破壞我們的城市環境，影響我們的城市形象。萊蕪是我家，文明靠大家，倡樹文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭創文明城市，為文明城市創建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民。
一、不隨地吐痰。
二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。
三、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建筑渣土。
四、不亂擺攤點，不店外經營、占道經營。
五、不損壞公共設施，不損壞樹木、草坪、綠地。
六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
七、不在公共場所吸煙。
八、不說粗話、臟話，不大聲喧嘩。
九、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境。
十、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通護欄、不插隊上車;不酒后開車，不違章停車、不向車外亂拋雜物。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
行為規范倡議書10
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中(小)學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈、有序的`校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。為此，學校倡議同學們做到如下幾點：
1、誠實做人、信守承諾，自覺遵守校紀校規、公共秩序，養成文明的習慣，主動告別陋習。
2、心懷感恩，尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。
3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執，要從大處著眼，不因小事斤斤計較，共同營造良好的人際關系，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。
4、衣著得體、舉止大方;講究衛生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認真搞好教室與宿舍內務整理，不破壞校園內的一切公共設備設施。
5、勤儉節約，珍惜水電，愛惜糧食。
6、勤學好問、力爭上游，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人，還代表著班級和學校的文明形象，我們要以構建校園的和諧文明為己任。
7、拒絕毒品，遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象;利用網絡文明上網，養成健康的生活方式。
同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個當代學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們勝利學校的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書11
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有"禮儀之邦"美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導"文明、健康、科學的生活方式"是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：
一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拼搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長發，不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕"課桌文化"。養成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的.強者。
六、文明上網，凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣，凈化網絡環境，正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁，不使用不健康內容搜索，積極營造網絡文明新風。 同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行
"文明、健康、科學"的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書12
尊敬的全體職工及患者：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展最重要的物質基礎和環境要素。自20xx年秋冬至今，xx省平均降水量驟減，打破了有氣象記錄以來的最少記錄，各大水系面臨干枯，土壤墑情急劇下降，旱象嚴重，給人民群眾的生產生活造成了極大的威脅。截至目前，全省共319萬人、158萬頭大牲畜存在飲水困難，直接經濟損失已達100億元。飲水思源，居安思危，水資源短缺已成為人類社會面臨
的重大危機，節約用水已是刻不容緩。為此，特向全體職工、居民及患者出以下倡議：
一、增強節水意識。轉變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，養成愛水、惜水、節水的良好的習慣，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的價值觀念。
二、強化節水責任。全體干部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
三、做好節水工作。提高工作、生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用后隨手關閉水龍頭，避免“長流水”。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”現象。發現水龍頭、管道漏水現象應隨時關閉或及時向總務科報修，避免水資源浪費。
四、養成節水習慣。提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。全體職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣，做到刷牙節約一口水、洗臉節約一杯水，廚房節約一盆水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理利用水資源的`方法，發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。
倡導正確的用水觀念，在廣大職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
全體職工朋友們，春天已悄然來臨，我們的節水行動也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色，樹木枯干的枝丫早日煥發勃勃生機。讓我們攜手同心、眾志成城，積極投身到節水抗旱的實際行動中來，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書13
廣大青少年朋友們：
溫文儒雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德，舉手投足、音容笑貌、無不體現一個人的氣質與素養。咸陽是我們的家，我們是咸陽的主人，做文明市民，建文明咸陽，是當代咸陽青少年的共同責任和光榮使命，《咸陽市民文明行為規范"十要十不要"》準則正是表達了我們的心聲。在此，共青團咸陽市委、咸陽市青年聯合會、咸陽市學生聯合會向廣大青少年發出如下倡議：
一、遵守規范，爭做文明模范。我們要樹立文明意識，學習文明規范，分清文明世界里的.好與壞，"擇其善者而從之，其不善者而改之"，養成文明習慣。
二、遵守規范，爭做文明使者。我們要充分認知不文明的危害性，積極主動倡導文明新風。讓文明，在你我之間傳遞。
三、遵守規范，爭做文明衛士。我們要以主人翁的姿態關心和支持文明，主動監督和勸阻不文明言行，努力革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序等不文明現象，使文明形成廣泛社會認同。
帝都涌動文明潮，社會和諧萬事興!廣大青少年朋友們，讓我們迅速行動起來，認真貫徹《咸陽市民文明行為規范"十要十不要"》的要求，從現在做起，從身邊做起，讓文明之花在咸陽常開不敗、綻放光彩!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
行為規范倡議書14
親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，我們應該做舉止得體，行為規范的“優雅學子”，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境，為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，興工小學少先隊大隊部發出倡議：讓我們從小事做起，從細節抓起，人人爭做文明禮貌優雅學子，請家長叔叔阿姨們引導自己的`孩子，從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。
1. 尊敬師長，團結同學，事事能謙讓，處處見誠信。
2. 以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕刻桌、畫墻文化。
3. 排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
4. 語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5. 關心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6. 勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節約用水用電。
7. 遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領巾。
8. 注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9. 文明上進，嚴格遵守班級所制定的文明公約。
10. 遵守交通規則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自己和他人的安全。家長以身示范，文明行車、文明停車，做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮。讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：xx
xx年x月x日
行為規范倡議書15
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭里，我們要做文明的主人!
在我們的校園里，存在著一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口說臟話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律這些行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。
為了樹立文明進取的.形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：
一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。
二、注意公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。
四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!
親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人：xx
xx年x月x日
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