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            回收垃圾倡議書

            時間:2025-09-02 04:38:29 倡議書

            回收垃圾倡議書范文通用

              在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的回收垃圾倡議書范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            回收垃圾倡議書范文通用

            回收垃圾倡議書范文通用1

            親愛的社區居民們:

              在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下,可以在一天創造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的.人們寫一份關于垃圾分類的倡議書。

              1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內,不能亂扔。

              2、不僅在外面的垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。

              3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品,這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

              所以,請廣大的社區居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護環境。

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            回收垃圾倡議書范文通用2

            親愛的老師、家長、小朋友們:

              我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。

              要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我園倡議:

              一、全園教職工、兒童要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的`理念,養成良好的衛生行為習慣。

              二、校園內會逐步增添貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

              三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

              五、每個班可以通過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。

              六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            回收垃圾倡議書范文通用3

            親愛的同學們:

              每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境,影響著我們的'生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理,就會節約資源,減少垃圾,有益于環境保護。為此我提出以下倡議:

              一、請將廢棄物中有回收價值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

              二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。

              三、減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類,自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益。

              從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類當表率,為美麗地球做出貢獻!

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            回收垃圾倡議書范文通用4

            尊敬的xxx市市長:

              您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事,因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象,又來一個壞現象”:xxx大多數的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察,百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的.習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系。因此,我提出以下幾點建議:

              1、盡快將垃圾箱正規分成四類:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了;

              2、在xxx做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識,養成垃圾分類的習慣;

              3、由管理員定期檢查,并清理。

              讓我們從現在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            回收垃圾倡議書范文通用5

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。

              我們每個學校每天也會產生大量垃圾,但因處理不當,非常的'浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:

              一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

              二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

              三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

              為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            回收垃圾倡議書范文通用6

            親愛的同學們:

              大家好!

              為進一步治理校園環境,減少環境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學生的`節約意識,增收節支,特提出此倡議。

              一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念,關心人類生存環境變化,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

              二、學生個人自備垃圾袋,養成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。

              三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經費用于班費和開展環保活動,結果作為綠色班級評比的依據之一。

              四、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

              五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校,妥善處理;校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。

              倡議人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

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