保護環境倡議書最新
在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的保護環境倡議書最新，希望對大家有所幫助。
保護環境倡議書最新1
廣大團員青年、中小學生：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。植樹綠化不僅能夠涵養水源、凈化空氣、調節溫度、降低噪音、維護生態平衡，而且能夠美化人居環境，改善生存質量。廣大團員青年、中小學生作為xx的主人，應當立即行動起來，爭當播種綠色的使者、保護綠化的衛士。在此，我們向全區廣大團員青年、中小學生發出倡議：
一、樹立綠色生態文明觀念，愛護一草一木。
廣大團員青年、中小學生都有權享受綠色舒適環境，也有義務愛護花草樹木，自覺維護城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木，不在綠地內停放各種車輛，人人愛護園林設施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現象做斗爭，制止違法行為。
二、樹立責任意識，共建綠色生態xx。
積極響應號召，抓住當前綠化黃金季節，踴躍參加栽植紀念樹活動。栽下一棵紀念樹，植下一片綠蔭，用我們自己的雙手，改善我們的居住環境，為綠化美化我們的家園貢獻一份力量。凡參與“紀念樹”種植活動的人員，自愿自費購買城市園林綠化景觀苗木，并參與日常養護管理的'，可在紀念樹上懸掛標有本人姓名的紀念卡。區風景園林局將為栽植紀念樹的廣大團員青年、中小學生提供栽植場地和技術指導。有意栽植紀念樹的團員青年和中小學生可以與團區委辦公室（電話：xxxx）、區教體局辦公室（電話：xxxxx）區園林局辦公室（電話：xxxxx）。
三、發揮表率作用，傳播綠色文明。
廣大團員青年、中小學生要作綠色文明的傳播者，大力宣傳植綠、愛綠、護綠的重要意義，齊心協力，共建綠色生態文明家園。
植下一片綠蔭，奉獻一片愛心。希望通過我們大家的共同努力，讓xx的天更藍、水更清、地更綠，為建設人與自然和諧相處的綠色生態xx貢獻一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新2
老師們、同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環境建設是我們必須直面的問題。當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。在此，學校團支部，少先大隊部聯合向全校師生發出倡議：保護自然環境、共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，強化環保意識，遵守校規校紀，自覺關心校園環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人，養成講衛生的'好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
7、人人都是環保天使，看見不文明現象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態環境。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新3
同學們：
你們好！
我們都生活在同一個地球上，更應該保護這顆星球，讓我們從生活中的一點一滴去保護地球，讓地球越來越美！
前幾天有一段視頻登上了熱搜，內容是關于汽車尾氣對環境的`污染。視頻中，實驗人員把一個塑料袋套在汽車尾氣排氣管上，再用膠帶繞幾周，緊接著發動了汽車。飾演進行了十五分鐘，實驗人員解開膠帶，系緊塑料口，帶回了實驗室。實驗室里，汽車尾氣被制成了玻片標本，放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見了淺灰色的細菌，實驗人員把顯微鏡倍數調大，細菌的內部結構也被放大；鏡片下居然出現了許許多多個游動著的大大小小形色各異的細菌！這個結果也領實驗人員大吃一驚，想不到汽車尾氣對空氣的危害程度這么大，真實給我上了一堂環境保護課！
從剛剛看過的研究來看，我們這些生活中的小細節居然對空氣危害這么大，如果這些細菌存在于大氣中，人類的結果可想而知。
讓我們從現在開始保護環境吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新4
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的`可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新5
親愛的女士們先生們:
大家好！
今天，我們聚集在這里為一個瀑布——賽特·凱達斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統，我感到非常難過。
說到賽特·凱達斯瀑布，每個人都必須熟悉它。她曾經是世界上最大的瀑布，是我們巴西人民甚至全世界人民的驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖，滔滔不絕，傾瀉而下，綿延數千英里。尤其是在汛期，大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此，來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細霧中的巨大水幕，游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的一首詩來描述它，它真的可以說是銀河系被懷疑已經下降了九天，因為它直直地飛下三千英尺。
然而，這壯麗的景觀正在逐漸消失，并將很快永遠拋棄我們。
今天的瀑布，就像一個垂死的老人，把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的.山和幾滴含淚的水。
你知道嗎？這一切的罪魁禍首是我們人類！
20世紀80年代，為了發電，世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達斯瀑布上游。這個水電站的建設極大地減少了大瀑布的水源，水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費了大量的水。有些人為了自己的利益，不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木，導致了大量的水土流失。
女士們先生們，曾經讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應該為此感到羞恥！
好人，該起床了！保護地球和愛護自然是我們每個人的責任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天，我，巴西總統菲格雷特，向所有巴西人鄭重提議:請愛護自然，保護環境，珍惜我們賴以生存的地球，并希望賽特凱達斯瀑布的悲劇不會重演！
保護環境是每個人的責任！我們走吧！
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新6
老師們、同學們：
近日柴靜的霧霾紀錄片《穹頂之下》引起熱烈討論，大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛，一名新聞記者的良知和責任的同時，也更多地關注起了身邊如影隨形的環境問題。當你穿梭在校園時，活躍在運動場時，都必定希望能擁有一個綠色、干凈、和諧的校園環境。或許我們力量微薄，但只要你從身邊的點滴做起，從校園的角落做起，仍然可以為環境保護做出一份貢獻，為此，國際學院鄭重地向廣大師生發出以下倡議：
1、節約用電，刻不容緩：離開教室或宿舍時，做到關燈斷電；手機不充電時，拔掉充電器。
2、節約用水，防止污染：水龍頭要隨用隨關，避免“長流水”；洗滌劑要適量使用，減少漂洗過程中的浪費。
3、節約用紙，保護森林：打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印；提倡“網絡邀請”、“電子賀卡”，不使用紙質請柬或者賀卡，。
4、節約糧食、生活勤儉：在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念，節約每一粒糧食；生活中不盲目攀比，培養良好生活習慣。
5、全面禁煙，文明校園：老師不在教學區、校園內等公共場所吸煙，學生不在教室、宿舍、餐廳等公共場所吸煙，從我做起關心關愛他人健康。
6、公共交通，綠色出行：路途遙遠選擇公交、地鐵，距離較近選擇步行、自行車，減少私家車和出租車的`使用頻次。
7、減少使用一次性用品，杜絕白色污染：超市購物時，自帶購物袋；餐廳就餐時，不要外帶、外賣。
8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內公共設施。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。老師們、同學們，讓我們從自身做起，從一點一滴的小事做起，一起為美好校園環境的建設盡一份努力，讓環保成為我們的行為習慣。相互學習，相互督促，用我們的雙手為自己創造一個綠色的美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境倡議書最新7
親愛的同學們:
你們好！
我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。我們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的'，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護地球和地球資源，那么，我們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！
如果你以前浪費了很多資源，那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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