號召大手拉小手勤儉節約倡議書
隨著社會一步步向前發展，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的號召大手拉小手勤儉節約倡議書，歡迎閱讀與收藏。
號召大手拉小手勤儉節約倡議書1
全局廣大干部職工：
大家好!
樹立艱苦奮斗、勤儉節約的意識，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體干部職工的自覺行動。現我們向全局干部職工倡議如下：
1、杜絕“舌尖上的浪費”
下基層調研、檢查工作嚴格按照市委市政府的“三個一”標準執行，不超標準就餐。不到定點飯店或機關食堂之外的地方就餐，不接受超標準接待，拒絕宴請。公務往來不接受部門之間的公款宴請，不用公款宴請他人和部門。不借學習、考察之機互相吃請。家庭團圓時，吃多少，做多少，決不浪費一粒糧食。
2、杜絕公務活動上的浪費
嚴格執行公務接待標準和招待費審批、核報制度，接待客人熱情節儉，不超標準。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動;不接受任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券;節日期間使用手機短信和電子賀卡等節能環保的方式相互問候，不以過節為借口給領導拜年拜節送禮。
3、杜絕日常辦公上的浪費
日常工作中堅持發短文，控制紙質文件印數，減少文印材料，提倡無紙化辦公;節約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。節約使用空調，無人不開空調、開空調時不開門窗，下班前提前關閉空調、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關辦公場所三樓以下不乘電梯。合理使用公務電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。
4、旗幟鮮明地反對鋪張浪費
在自覺厲行勤儉節約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和省、市要求做到的，不打折扣，堅決執行;凡是中央和省、市要求不做的'，不打擦邊球，不搞下不為例。要爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的監督，努力成為厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。
厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為加快xxxx都市區建設，全面建成小康社會做出新的更大貢獻
號召大手拉小手勤儉節約倡議書2
親愛的同學們：
提倡文明就餐，是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養文明就餐的習慣，也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統美德相結合的要求。
我們要保持食堂良好的就餐秩序，節約用水，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的'同學都能文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。
針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象，學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發起“勤儉節約、文明就餐”的倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。
3、請自覺將餐具放回指定位置。
4、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象。
5、請保持餐桌衛生，就餐后把餐桌上的雜物帶走。
6、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
7、為了您的財產安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。
細微之處可以看出一個人的素質和涵養，就餐事小，但是可以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力，文明就餐，從你我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!
號召大手拉小手勤儉節約倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生發出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳。積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起;將勤儉節約的美德自覺貫穿到日常的工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的'校園氛圍。
三、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模范。
(一)節約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、值班室等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備，下班時必須關閉電源。
4、杜絕在辦公室、值班室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水后要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便于二次充分利用。
4、加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，防止長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1、辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量。
2、減少電腦，打印機，復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。
3、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
4、盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
5、愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1、在就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節約每一粒糧食。
2、師生要強化節約意識，在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物
1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
節約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為川中百年校慶獻上一份厚禮!
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
號召大手拉小手勤儉節約倡議書4
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生，追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發出如下倡議：
1、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
2、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
3、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的.作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。
4、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節約一元錢，不需要的東西不要買;節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節約一度電，離開教室要關燈;節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
5、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。
6、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。
號召大手拉小手勤儉節約倡議書5
全體員工們：
大家好!
勤儉節約、艱苦樸素是中華民族的傳統美德。過去兩年來，集團全體干部職工團結一心、眾志成城，攻堅進取、忠誠奉獻，務實重行、擔當有為，完成了一個個不可能完成的任務，實現了一個個不可能實現的目標，共同創造了集團發展的歷史性成就，集團綜合實力、市場競爭力、員工凝聚力、社會影響力達到歷史水平，呈現出嶄新面貌。當前，正值集團跨越發展、高質量發展的關鍵時期，我們在迎來行業新變革帶來的前所未有的發展機遇的同時，在內部管理上，也面臨著水、電、暖、耗材、保潔、環境維護等日常費用支出的`高增長壓力。為號召全體干部員工要有過緊日子的思想，從自身做起，從細節做起，從小事做起，養成勤儉節約、艱苦樸素的優良習慣，營造資源節約集約利用、共抓節能降耗的濃厚氛圍，努力建設節約型企業和綠色和諧企業。
特向全體員工發出如下倡議：
1、節約每一度電
充分利用自然光照，減少照明設備能耗;工作完成后及時關閉電燈、計算機和空調，切斷電源;離開辦公室時間較長或下班時做到隨手關燈，杜絕長明燈;做到無人時不開照明、空調。
2、節約每一滴水
用水完畢后或發現龍頭滴水現象，做到隨手關閉水龍頭，防止跑冒滴漏。
3、節約每一張紙
提高紙張利用率，無特殊情況下盡量正反面打印，將只打印了一面的紙重復利用;大力推行無紙化辦公，充分發揮OA辦公平臺優勢，非涉密文件盡量通過網絡傳送，進一步減少紙質公文印制數量;修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗;提倡信息共享。
4、節約辦公用品
妥善保管和按規定使用各種辦公用品，提高使用效率，延長使用壽命。對生產、生活當中更換的物品能維修的決不買新的，能重復利用或改作它用的決不丟棄。平時注重保養愛惜，如有損壞要及時修理。
5、節約燃油
從嚴控制車輛使用，嚴格把關審批。多處辦公事的可采取合并申請用車，盡量減少出車頻率。駕駛員要增強節油意識，掌握車輛保養和節油駕駛技巧，降低車輛使用成本和資源耗費，延長車輛使用壽命。
6、嚴格規范花錢預算和報批制度
堅持少花錢多辦事、花小錢辦大事的原則。會議、接待、招待等盡量從簡和節約。不該花的錢不花，能少花的錢不多花。
7、工程成本支出嚴格流程決策把關
切實做到控制工程成本，把好工程“六道關”，即：立項關、設計關、預算關、招投標關、材料采購關、驗收結算關。
8、發揮模范帶頭作用
各級管理人員要以身作則，率先垂范，帶頭做到勤儉節約。凡要求員工做到的，自己首先做到，凡要求員工不做的，自己堅決不做。
號召大手拉小手勤儉節約倡議書6
各位親愛的同學們：
大家好!
勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際，向全校師生倡議：
1、牢固樹立勤儉節約的思想
崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的'傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
2、落實行動，從我做起，從小事做起
2.1、節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2.2、節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
2.3、節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
2.4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
2.5、節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的好習慣。
2.6、節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
2.7、節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。
號召大手拉小手勤儉節約倡議書7
全體廣大電力客戶：
為積極響應政府節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，我們特全體廣大電力客戶發出如下倡議：
一、積極倡導“節約光榮”的社會氛圍，全面樹立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節約每一度電，為臨潼節電、節能、環保事業盡綿薄之力。
你們好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們小學生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節約，爭做文明少年。勤儉節約，我們要從現在做起，從我做起，從節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養成勤儉節約的好習慣，為此向同學們發出如下倡議：
1、要節約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節約每一滴水。
2、“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。適度消費，合理支出，精打細算，每天節省一點點，養成理財好習慣。
6、節約用紙，愛護課本和作業本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。作業本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。
9、節約時間，合理安排和利用時間，爭取的.學習效率，從小講文明，養成勤儉節約的好習慣。
10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節能活動，制止各種浪費行為。
11、節約一杯水，避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時擰緊水龍頭，避免長流水，見滴水龍頭，隨手關閉。
同學們，讓我們行動起來，節約用水、用電、用紙、節約糧食，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節約，做一個節約型的文明好少年!
號召大手拉小手勤儉節約倡議書8
各位同學：
你們好!
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃。這種種不正常的.現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告;節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各班要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
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