<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            校園保護環境倡議書

            時間:2025-11-28 15:02:43 倡議書

            校園保護環境倡議書15篇

              在日新月異的現代社會中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編精心整理的校園保護環境倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            校園保護環境倡議書15篇

            校園保護環境倡議書1

              “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

              保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

              同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

              本周(三月份的三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

              成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的'同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

              各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

              努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

              從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

              同學們,讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

            倡議人:xxx

            20xx年xx月xx日

            校園保護環境倡議書2

              尊敬的老師、親愛的同學們:

              誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的'是那白色的塑料袋,這是誰的錯?

              學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

              讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

            校園保護環境倡議書3

            親愛的同學們:

              環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的.簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最后一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:

              (一)節約用水。

              1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。

              2、水龍頭在有問題時把它關上。

              3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。

              (二)節約紙張。

              1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。

              2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

              3、在傳達祝福時,少用紙制賀卡。

              4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。

              (三)節約用電。

              1、人走燈滅,盡量采用自然光。

              2、適當使用電器,避免用電負荷。

              3、人不在時,不需要開任何電器。

              當然,這是個人觀點。同學們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。

            校園保護環境倡議書4

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              剛剛送走多年不遇的酷暑,我們迎來了金秋,也迎來了咱們的新學期。此刻,我們走進安靜、整潔的校園里,又會想些什么呢?是新的學習計劃?是對新學期的憧憬?是和老師、同學重逢的喜悅?我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。

              可是如果我們都不注意保護校園環境,明天還有象今天一樣整潔的校園嗎?也許會事另外一番景象:課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的.海洋。這絕不是我們本應有的學習環境,這絕不是我們美麗的“健小”校園!此刻,大家又有什么樣的心情呢?

              每天同學們值日打掃衛生,總會抱怨:為什么總有掃不完的垃圾、紙屑?又哪來到處亂扔的塑料袋?剛掃完的地方怎么又有新的垃圾?這些垃圾都從哪里來的呢?其實,這些垃圾都是我們自己制造的!它來自于我們非常不好的習慣!我們大家都想生活在一個干凈舒適的環境中。只是有些同學不講衛生不文明的習慣,破壞了我們美好的校園環境。

              老師們、同學們,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要美麗的校園!

              學校是我們的家,我們是學校的主人,學校的干凈環境要靠我們去創造。老師、同學們,行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境,為我們學校多添一份生機,多份潔凈,我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園,從我做起”。

              一、自覺維護校園的清潔衛生。

              二、從我做起,從現在開始,不帶零食進校園。

              三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

              四、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

              五、積極參加值日,打掃衛生,保持教室和校園整潔。

              六、讓家長們參加我們的活動,與不文明行為說再見。

              各位老師、同學們,還有我們的家長們,讓我們從身邊的點滴做起,關注校園環境,隨手拾起一張紙、一個塑料袋,減少一份污染,留下一方潔凈。美麗校園需要你、我,需要我們大家的共同努力!

              愿我們健小的校園,永遠整潔、美麗。

              謝謝大家!
            倡議人:xxx

            20xx年xx月xx日

            校園保護環境倡議書5

            親愛的同學們:

              你們好!

              目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:

              1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

              2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

              3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

              4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

              5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的.倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

              我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

            發起人:xxx

              xx年xx月xx日

            校園保護環境倡議書6

            親愛的同學們:

              當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的'社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

              1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

              2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

              3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

              4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要

              開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

              5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

              6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

              7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

              8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

            校園保護環境倡議書7

            親愛的同學們:

              教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的'翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。

              你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:

              一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

              二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

              三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

              四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

              五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

              六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

              在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!

              讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

              福建省稅務學校

              二0xx年十二月

            校園保護環境倡議書8

              敬愛的老師、親愛的同學們:

              您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

              校園環境衛生的`好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽

              試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發出如下倡議:

              保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

            校園保護環境倡議書9

            尊敬的校領導:

              我是本校一名六年級的學生,今年我校經過重新裝修后,學校環境更加優美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發現,校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環境,我提出了以下幾點建議:

              1、開展一次以“保護校園環境”為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環境的建議。

              2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環境”的標語。

              3、同學之間相互監督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

              4、可回收的'廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

              讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環境,為我們的校園變得更加優美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

            校園保護環境倡議書10

              “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的'綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

              保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

              同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

              1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

              2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

              3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

              4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

              5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

              同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

            校園保護環境倡議書11

            尊敬的老師、親愛的同學們:

              同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

              校園,是學習生活的重要場所。校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:

              1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

              2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

              3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

              4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

              5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

              6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

              7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

              8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

              9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

              10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

              11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

              12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

              13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

              14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

              15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

              同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的.行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

              保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

            祁縣中學政教部

              20xx年10月18日

            校園保護環境倡議書12

              全體一年級的同學們

              你們好!

              祝福你們成為一名正式的小學生!

              請允許我代表我校全體少先隊員真誠地歡迎你們加入錢塘小學這個大家庭。

              親愛的同學們,很快,你們也即將成為一名光榮的少先隊員。

              請記住,五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成我們的隊徽;少先隊的標志是紅領巾,它代表紅旗的一角,是用**烈士的鮮血染成的。預示著我們要準備著,為共產主義事業而奮斗!

              從現在起,讓我們做到不給他人添麻煩,做大氣儒雅的錢塘人以及保持校園衛生的整潔。

              也許小朋友們要問了,我們在生活中如何做做大氣儒雅的錢塘人呢?

              大家要尊敬師長,遵守紀律,努力學習,勤于鉆研,善于思考,學好知識;團結同學,珍視友誼,和諧相處,真誠待人,共同進步;樂于助人,扶助弱者。

              大家都聽清楚了吧?希望同學們努力做到哦。

              相信大家都不愿意在臟兮兮、亂糟糟的地方待著吧?而剛剛跨入小學的你們,要在這兒學習、生活整整六年,作為學校小主人的我們,是不是也應該保持學校的整潔呢?

              有的小朋友會認為這是一件很辛苦甚至很難的事,其實不是的',你們只需做到:

              一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

              二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

              三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

              四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

              五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

              讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

              以上就是大隊部給大家提出的幾點倡議,希望同學們在新的學習生活中能認真實施、盡力做好。

              今天,你們以學校為榮;明天,學校以你們為榮!

              謝謝大家!

            校園保護環境倡議書13

            親愛的老師、同學們:

              你們好!

              又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。

              地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

              讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的`“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

              人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

              倡議人:

              日期:

            校園保護環境倡議書14

              “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉。”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

              保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

              同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的`校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

              1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

              2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

              3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

              4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

              5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

              同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

              倡議人:xx

              年月日

            校園保護環境倡議書15

              xxx年6月x日至x日是我們全市的`節能宣傳周,xxx年6月x日為低碳日。本次節能宣傳周活動主題為 節能有我,綠色共享 ,低碳日活動主題是 工業低碳發展 。

              讓我們家校攜手,從自身做起,從現在做起,帶頭普及節能常識,推廣新能源汽車應用,促進資源循環利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環境,創建節約型校園、節約型家庭,用我們的力量推動全市綠色低碳發展!

              1、針對今年全市干旱缺水的現狀,請大家節約用水,綠色辦公,珍惜愛護水資源,做好表率。

              2、6月x日為低碳日,屆時,全市各級公共機構要通過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

              3、希望全體教職工及家長自覺踐行 x5 出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

            倡議人:

              xxx年xx月xx日

            【校園保護環境倡議書】相關文章:

            校園保護環境倡議書05-28

            校園保護環境倡議書10-23

            綠化校園保護環境倡議書08-31

            (精)校園保護環境倡議書06-03

            綠化校園保護環境倡議書01-10

            保護校園環境倡議書范文 保護環境的校園倡議書12-15

            校園保護環境倡議書14篇11-05

            校園保護環境倡議書(精選14篇)10-12

            校園保護環境倡議書14篇11-08

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院