勤儉節約學生倡議書3篇
在生活中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的勤儉節約學生倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約學生倡議書 篇1
尊敬的xx：
你們好！
今天，趁著這緩緩升起的初日，我想用最為激烈的熱情呼吁大家和我一起，維護我們中華民族的傳統美德，堅持我們的優秀文化，樹立一個勤儉節約的好習慣，不管是我們自己，還是為整個社會，整個世界，都奉獻出自己的一份力量來。我相信這份力量緩緩匯集，會給我們帶來一些意想不到的驚喜。
有很多同學心中是有“勤儉節約”這一個概念的，但是大家往往付出行動很少，這是為什么大家知道嗎？因為我們的懶惰，因為我們的散漫，所以導致這樣的事情發生在了我們的身邊。有時候明明是可以節省的東西，我們因為自由散漫而不去重視，因為懶惰而沒有去做這樣的一件事，因為自己的一些不良行為而讓這件事情無法做成。這一切其實都是可以改變的，只要我們多費一些心，多拿出一些自己的決心來，這一切，都會更加順利的。那么在這里，我也想給大家提出一些勤儉節約的好辦法，希望可以給大家帶來一些思想上的啟發。
1、珍惜糧食，一粒糧食或許不會填飽我們的`肚子，但是如果我們每個人都去珍惜了每一顆糧食，那么就會節省出一大部分的糧食。世界上還有很多吃不飽飯的地方和家庭，如果我們真的有愛心，我們就應該去幫助他們。這也是我勤儉能夠幫助的人和事啊！
2、節約用水，水資源對于我們人類來說是萬萬不可少的。但也正是由于水資源現在的不短缺，讓我們每個人無法認識到它的重要，以至于到了如今，還有人會忘記關水龍頭。同學們，缺水的地方遠遠不止一兩處，請大家節約用水吧！為我們的民族貢獻一份力量吧！
3、保持一個勤儉節約的習慣。比如人走燈滅，比如愛惜班內的公共財物，比如珍惜大自然的每一份資源，這些都是我們可以做到的事情，也都是我們能夠去堅持的事情，只要我們慢慢的去培養，我相信我們就一定可以成功，我也相信我們能做到“勤儉節約”這個要求。
同學們，作為偉大民族的一員，或許我們身上背負著很沉重的責任，但這責任是榮光的，是閃耀的。不管我們走到哪里，在怎樣的一個身份上，請大家一定要做好本身可以做好的事情，為我們的偉大家園奉獻一份自己的力量，貢獻一份特別的光芒！勤儉節約，靠我們每一個人的努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
勤儉節約學生倡議書 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
“民以食為天，食以糧為本”這句話說明了糧食是人們生存的必需品，也是讓一個國家穩定的基礎，更是人們的生活支柱。
在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。我們必須要學會珍惜糧食、節約糧食;必須懂得糧食的來之不易，明白農民伯伯的辛苦。
愛惜糧食就等于愛惜生命。我認為浪費糧食是可恥的，反而節約糧食是光榮的。“飲水要思源，吃飯要節儉”浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單
所以，我倡議大家，為了節約糧食，我們必須做到以下幾點：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
六、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
七、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的`同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
八、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
九、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
十、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
“一粥一飯，當思來之不易”正因為如此，我呼吁大家珍惜糧食，節約糧食。節約是一種美德，節約也是每一位小學生道德品質的表現，更是每一位小學生的責任和義務。讓我們同心協力，拿出實際行動。從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，并成為習慣。請大家記住：珍惜糧食，節約糧食，從我做起!
勤儉節約學生倡議書 篇3
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風，現向全校教職醫護員工生發出開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤行動”活動倡議：
一、節約用電，拒絕長明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時間。
二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長流”現象發生，看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊，漏水的.水管及時報修。
三、節約糧食，倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節約使用學習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時勸告并制止。
老師們、同學們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹新風，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的示范者，更要做“光盤行動”的推動者，用實際行動參與光盤行動中來，傳遞正能量，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚，為建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量!
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