校園低碳生活我先行倡議書

時間：2025-10-20 11:40:32 詩琳倡議書我要投稿

校園低碳生活我先行倡議書范文（通用24篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的校園低碳生活我先行倡議書范文，希望能夠幫助到大家。

校園低碳生活我先行倡議書范文（通用24篇）

　　校園低碳生活我先行倡議書 1

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

　　再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發出以下倡議：

　　1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區環境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。

　　2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

　　3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

　　6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

　　美麗的環境需要大家共同營造，文明的`習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國六十周年獻禮！

　　敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！

　　校園低碳生活我先行倡議書 2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活？

　　低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼吁更多的.老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：

　　一、低碳校園從節約每一滴水開始

　　1、在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象，養成良好的節水習慣；

　　2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右；

　　3、校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

　　二、低碳校園從節約每一度電開始

　　1、放學時隨手關燈（包括走廊燈），投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉；

　　2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇；

　　3、手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器；

　　4、為電腦設置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應采用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

　　三、低碳校園從節約每一張紙開始

　　1、流轉文件實行網上傳送，節約用紙；

　　2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；

　　3、盡量少發宣傳單。

　　四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

　　1、節約糧食，文明適度用餐；

　　2、盡量少使用一次性用品；

　　3、多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。

　　低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。

倡議人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　校園低碳生活我先行倡議書 3

尊敬的環保局局長：

　　您好!我是福清市實驗小學的一名學生，最近，我發現周圍破壞環境的現象越來越多了，我這里列舉幾種破壞環境的現象。

　　第一種，隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便，隨手往地上一扔，雖然環衛工人努力地打掃，但垃圾仍然“層出不窮”。

　　第二種，隨地吐痰。有些人經常一邊走路一邊“發射炮彈”，但他們可知道，痰中有多少細菌嗎?一位檢驗人員說：“一口痰中的一丁點就含有上萬個細菌，如果吐痰的'人是個非典病人，那痰中就含有大量的非典病毒，也就有極大的危害。”

　　第三種，工業廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中，水被污染了，魚、蝦也會死去，喝了河水的`人也會得病，甚至會因此失去生命。

　　以上這些破壞環境的現象令人擔憂，雖然我只是一個小學生，但我覺得保護環境，人人有責；保護環境，應該從小抓起。對此，我斗膽提出一些不成熟的建議：

　　第一、在各個道路及其它地方多設置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意，最好是分類垃圾桶，一方面可以節約地球資源，循環利用；另一方面，也有利于在人群中樹立保護生態環境的意識。

　　第二、發動市民參與植樹造林活動。由于汽車增多，汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁，為了提高空氣質量，需要大量植樹綠化環境。

　　第三、嚴厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現象。據有關人士統計，如果把地球上的水比做一杯水，那么人類可飲用的純凈水還不到一勺，也就是說，人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護好珍貴的水資源。

　　為了保護我們的家園，建設更美好的福清，請環保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔，越來越美麗!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 4

尊敬的老師，同學們：

　　隨著經濟的發展，環境污染已經是全人類的一大難題，節能環保是我們可持續發展的.必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。喚起大眾關注環保和節約，是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家，生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，我們特此向全校師生發出倡議：

　　1、節約用電，盡量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

　　2、節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水；愛護、合理使用供水系統。

　　3、節約辦公用品。努力實現無紙辦公、無紙通信；大型會議材料外包裝盡量簡約；節約每一張紙。

　　4、手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。

　　5、每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

　　6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

　　7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環保袋。

　　8、不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

　　9、發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

　　10、選用環保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，強身健體又節能。

　　11、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

　　為此，讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節能環保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是，我們共有的家園地球，卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費，已經失去了往日的美麗，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的.天空、清新的空氣。

　　美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境，從我做起。我們開展了：愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標志、動植物知識，了解了動植物與人類生活的關系、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中，孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衛士活動，讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。

　　為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長、小朋友們倡議：

　　1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

　　3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

　　5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　6、認識環境標志，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

　　8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 6

尊敬的家長：

　　您好!

　　在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續開展了“安全健身天天練文明環保日日行”活動，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時，學校向政府部門多次呼吁，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的`發揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

　　1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

　　2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

　　3.倡導搭車。路途較遠的，應盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

　　4.以步代車。實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

　　5.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

　　6.按時接送。接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

　　為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協同交警部門加強監督檢查的力度，成立校門口監督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。

　　各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種.種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

　　低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。集美大學學生環保協會呼吁更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約一滴水，一度電，一張紙做起，共同做到：

　　一、低碳校園從節約每一滴水開始

　　1、在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現象，養成良好的節水習慣；

　　2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右；

　　3、校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

　　二、低碳校園從節約每一度電開始

　　1、放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉；

　　2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇；

　　3、手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器；

　　4、為電腦設置合理的電源使用方案，長時間不用，應采用待機模式或休眠模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

　　三、低碳校園從節約每一張紙開始

　　1、流轉文件實行網上傳送，節約用紙；

　　2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；

　　3、盡量少發宣傳單。

　　四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的`生活習慣

　　1、節約糧食，文明適度用餐；

　　2、盡量少使用一次性用品

　　3、多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。

　　低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立節能從我做起、從點滴做起的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持節能環保，低碳校園，愛護我們共同的地球，共同的家園。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧;操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間，有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下，清水長流人已遠去

　　因此，學校在9月開展校園環保活動，向全校師生鄭重發出如下倡議：

　　1.節約用水：

　　用完水后，及時關水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

　　2.節約用電：

　　做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。

　　3.節約用紙：

　　盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

　　4.減少廢物：

　　提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

　　5.生活節儉：

　　不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。

　　6.愛惜物品:

　　愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。

　　7.講究衛生：

　　垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

　　老師們、同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的'習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們還記得一年一度全球最大的環保活動“地球一小時”嗎?“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望全世界在三月最后一個周六20:30-21:30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的'支持。

　　然而，高等院校是社會耗能大戶。據統計，我國大學生生均能耗是全國居民人均能耗的4倍，生均水耗是全國居民人均水耗的2倍!因此，推動綠色校園建設，倡導低碳、可持續的校園生活是當下亟需正視的話題。每位師生都是校園生活的一分子，我們應該站出來為我們的環境負責。

　　同濟大學綠色校園協會依托于中國綠色建筑與節能專業委員會綠色校園學組，旨在向在校師生推廣綠色校園理念。今年我們與WWF合作，組織同濟大學校園內的“地球一小時”系列活動。在此，同濟大學綠色校園協會聯合各個高校學生組織發起倡議，呼吁大家在“地球一小時”活動中做出一個環保承諾，并用我們實際的環保行為去感染更多的人，爭當全社會的綠色低碳先鋒：

　　一、踐行綠色辦公學習

　　在教學和科研過程中注重節水節電，杜絕水龍頭長流、電燈長開、實驗設備空轉等浪費現象;

　　在教室自習集中座位，盡量減少開燈數量，在光線好的白天盡量少開燈。

　　多用網絡傳輸，減少打印數量，雙面打印;節約學習辦公用品，珍惜每一張紙、每一支筆。

　　二、倡導低碳環保生活

　　堅持使用臉盆洗臉，間斷放水淋浴，避免沖淋的時間過長。

　　衣物集中洗滌，小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑使用適量，提倡循環用水。

　　不過分依賴空調，寢室熄燈后確認各燈具開關關閉，杜絕“長明燈”現象。

　　外出時自帶水杯，拒絕使用一次性木筷子、塑料袋。

　　分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

　　多步行、多騎自行車、多選擇公共交通方式。

　　控制使用電子設備時間，多接觸自然，仰望星空，數天邊一顆兩顆三顆星……

　　只要你我用心，就會發現生活中可以做到的事真的很多。那么，為什么不行動起來?我們在此銘心相約：熄燈不止一小時，環保不止這一天。讓我們來共同加入“地球一小時”，共同超越“地球一小時”!

　　共建綠色校園,自覺低碳生活!我們希望能以此作為一個平臺,各大高校的學生群體聯合起來,共同表達當代大學生對于建設一個更美好家園的訴求與決心，共同踐行我們對環境、對社會、對世界的一份責任與義務!為了你、為了我、為了他、更為了我們賴以生存的地球，讓我們共同行動起來!相信因為我們的努力，明天的天會更藍，云會更白，世界會更美好!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 10

親愛的老師們、同學們：

　　你們好!

　　再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境，減少疾病發生，以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊〞，他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護著校園環境衛生，唱響了校園“和諧音符〞。今天，特向全校師生發出以下建議：

　　1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購置的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時清掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

　　2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

　　3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔〞的良好習慣，共同創立一個美麗的校園。

　　4、保護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護校園內的一草一木。

　　5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

　　6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。

　　美麗的環境需要大家共同營造，文明的.習慣靠平時一點一滴地養成。在此，“校園環保小衛隊〞向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，創造一個美好的學習、生活環境，為建國六十周年獻禮!

　　敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 11

親愛的朋友們：

　　8月20日至29日，全區第八屆烏蘭牧騎藝術節將在我旗舉辦。"當好東道主、喜迎八方客"，為保持干凈衛生優美的`城鄉生態環境，我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發出如下倡議：

　　一、增強保護生態環境的責任意識，請將各類垃圾收集并投放到附近垃圾箱內，不要亂倒亂放；不要向路面傾倒污水。

　　二、爭當文明觀眾，參加開幕式、觀看演出時請不要亂扔果皮、雜物，不要向綠化帶、花池內丟垃圾，不要隨地亂丟煙頭、紙屑，要分類投入垃圾箱。

　　三、遵守秩序爭做文明好司機，不碾壓草場、不亂停車、不車窗拋物，收好隨車垃圾的`同時也請盡可能的帶走別人留下的垃圾，還草原一片寧靜和干凈。

　　環境衛生人人受益，清潔家園從我做起！我們邀請您與我們一起守護好更美的阿左旗。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 12

尊敬的同學們：

　　低碳生活，是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活，是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

　　低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是擺在全社會面前的重要課題。

　　作為當代大學生我們更應該行動起來，積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任，倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活，從我做起，從現在做起，大家一起行動起來。在此，我們向廣大學生發出如下倡議：低碳是一種時尚，一種美德，更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念，一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，積極學習低碳知識，努力樹立低碳意識，堅持低碳學習，倡導低碳生活，努力踐行“低碳生活，從我做起”。

　　一、做“節能減碳”的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的`學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的`實踐者

　　(一)學習中的低碳準則

　　1、節約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;

　　2、某些學科可購買二手書，培養循環利用的意識;對于正在使用的書籍也要倍加愛護，以使其可以循環閱讀;

　　3、打印學習資料做到雙面打印，如果我們這樣做，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

　　4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學，如果是最后一個離開，可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣，這是低碳生活的第一步，也是個人修養的表現;

　　5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康;

　　6、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。使用電腦時，可關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦;在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器，這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;

　　7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車，多使用低碳的交通工具，這樣不僅有利于環境，更能強健體魄;

　　8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

　　(二)生活中的低碳理念

　　1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林;

　　2、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;

　　3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用;

　　4、有需要購買汽車的話，應盡量選擇低油耗、更環保的汽車;洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

　　5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱;

　　熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電;

　　6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時間;

　　7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右，這筆帳算起來還真不太小;

　　8、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保溫，因為保溫一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

　　9、買電器看節能指標，這是最簡單不過的方法了;實驗證明，中火燒水最省氣;

　　10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電;

　　11、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿;

　　12、盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球;

　　青年朋友們，讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無害，讓植物茁壯成長，讓耳邊的聲音更加動聽，讓眼前的光線更加溫暖，讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來，低碳生活。綠色地球，你我共享!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 13

各位同學：

　　近日天氣溫度不斷升高，為了給同學營造涼爽舒適的學習環境，學校在2號樓和17號樓安裝了空調設備。經過我們的調查研究，部分教室存在使用人員少，空調浪費嚴重的現象，因此我們制定了空調設備開放計劃，也倡導大家在使用過程中，做到節約用電。環保節能是我們地球上每一位公民的責任。

　　在空調教室自修期間，請同學們注意以下幾點：

　　1、空調教室使用時請關好窗戶，教室切勿從里面鎖門，以便其他同學進出。

　　2、最后一位離開的'同學，請及時關閉空調開關。

　　3、要注意安全，保管好隨身攜帶的物品。

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　校園低碳生活我先行倡議書 14

尊敬的各位家長、小朋友們：

　　氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長和小朋友們發出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

　　一、時刻注意節約用電，做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

　　二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

　　三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

　　五、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節約每一滴水。

　　七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具，養成環保理念和習慣。

　　八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的.垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，自覺保護環境。

　　家長們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養節能降耗的工作和生活習慣，為節能環保"多盡一份心，多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 15

敬愛的教師、親愛的同學：

　　大家好！

　　當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校，當我們置身于窗明幾凈的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方？

　　所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。讓我們一起從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

　　在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議：

　　1、節儉用水

　　服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。

　　2、節儉用電

　　（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關掉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。

　　（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關掉照明燈，杜絕長明燈現象。

　　（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

　　3、節儉糧食

　　（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。

　　（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。

　　（3）進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的'現象。

　　4、節儉用品

　　（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

　　（2）開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

　　（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

　　一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創造我們美麗的學校添磚加瓦！

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 16

親愛的家長和小朋友們：

　　你們好！

　　為深入貫徹對生活垃圾分類工作的重要指示，全面落實省、市、區生活垃圾分類工作要求，進一步推進蓮都區生活垃圾分類工作，強化分類意識，形成垃圾分類習慣，營造"垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與"的良好氛圍。我們蓮都區天寧七彩童話幼兒園將在9月份開展"垃圾分類集中宣傳教育月"活動，希望全體師生、家長朋友們積極行動起來，用我們自己的行動來改善我們的生態環境，讓垃圾分類成為一種習慣、成為一種新時尚。

　　垃圾分類我知道：

　　垃圾可分為四大類：可回收物（紙類、金屬、玻璃、塑料制品飲料瓶等）；易腐垃圾（廚房產生的食物類垃圾以及果皮等）；有害垃圾（廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、廢油漆桶等）；其他垃圾（除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的其他垃圾）。

　　為了我們共同的家園，行動起來，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在幼兒園，還是在家里或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種新標桿。我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的`，空氣總是香香的……孩子的教育離不開家長、社會的共同努力，為了地球的潔凈、生命的健康，讓我們攜起手來，積極參與到垃圾分類活動中。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 17

尊敬的家長朋友：

　　大家好！

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這是北宋文學家王安石為我們描繪的一幅新年中熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，渲染了春節熱鬧歡樂的氣氛。

　　放爆竹慶賀春節，在我國已有兩千多年的歷史了。每當春節來臨之際，不管是繁華的都市還是僻靜的山村，無論是霓虹燈閃耀的'鬧市還是小巷深處，此起彼伏的爆竹聲競相歡叫。

　　近年來，過年燃放煙花炮竹作為一個古老年俗一直成為多數公眾巨大的心結，每逢新春佳節，都會遭遇到涉及安全與環保的陣陣質疑。顯然，燃放煙花爆竹所產生的有害煙霧和氣體已經成為環境污染的無形殺手。相關監測數據顯示：在除夕夜至春節期間，多數城市的空氣質量監測結果堪憂。

　　雖然燃放煙花爆竹并不是空氣污染的唯一原因，作為中華民族的傳統習俗，一方面，我們要尊重這一習俗，另一方面，為了更好守護我們的家園，我們也希望通過倡議，號召大家在新春即將到來之際，保護環境，少燃放或者不燃放煙花爆竹。

　　燃放煙花爆竹只能代表一種氣氛，在新春來臨之際，或許我們可以換一種方式，比如電子爆竹、音樂、鮮花等等新穎、安全、低碳綠色的方式來慶祝新春佳節。樹立文明和諧新觀念，營造健康向上的社會風氣，展示一座城市的文明風貌，為建設資源節約型社會做貢獻。

　　在鼠年新春佳節到來之際，南昌市松柏小學向全體家長發出“拒絕煙花霧霾，我為藍天做貢獻”的綠色環保倡議行動，讓我們以實際行動共同營造安全、文明、健康、歡樂、祥和的節日氛圍，為我們英雄城的天更藍、空氣更清新做出應有的貢獻。

　　寶馬騰飛迎福至靈羊起舞報春來，最后，祝廣大家長朋友鼠年處處沐春風，羊歲時時報福音！

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 18

各位親愛的老師：

　　在低碳經濟的時代背景下，全球各大行業都在尋求節能、環保、高效的管理模式。作為高校教育工作者，我們應該積極響應時代發展的潮流，將綠色環保意識融入到工作生活中，將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務，需要我們的共同努力。

　　為此，特向本系全體教職員工發出“綠色辦公，低碳生活”的倡議，具體要求如下：

　　一、節電

　　1、自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分利用自然光源。

　　2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設置不低于26℃，冬季室內空調溫度設置不高于20℃；當需開啟空調時，請關閉門窗及換氣扇，避免空調及門窗同時開啟。

　　3、提倡每天上班時空調晚開1小時，下班前20分鐘關閉空調，辦公室內的溫度將持續一段時間，既不會影響室內人員工作，又可節約大量的電能。

　　4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；把顯示器的亮度調至中等亮度，既能保護電腦顯示器，又能節約電能，還能保護視力；暫時不用電腦時，縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定；徹底不用電腦時，關閉電源。

　　5、在午休、加班時，關閉部分電燈，不用的計算機也要及時關閉，或設置成節電狀態。下班后，關閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器，注意：飲水機也是是用電大戶。

　　二、節水

　　1、養成良好的用水習慣，增強節水意識。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，防止“長流水”和“滴漏”現象發生。

　　2、使用飲水機時，為避免浪費現象發生，請根據自己的需要盛裝。

　　三、節約每一份辦公用品，節省辦公費用

　　1、充分利用網絡資源傳遞文件，節約每一張紙。除了一些重要性的文件外，其他材料堅持雙面打印，或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。

　　2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中，積滿一定數量即可賣廢品，充分利用可循環使用的資源。

　　3、請自帶水杯，節約一次性紙杯。提倡多用手絹，毛巾等，減少紙巾的使用量。

　　4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等，能修補再利用的統一修理，最大限度節約資源，減少浪費。

　　5、注意控制辦公室的`電話費用。用辦公電話時盡量長話短說，言簡意賅。

　　四、改善辦公室內的工作環境

　　1、將對人體健康及環境有危害的物品列出清單，張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。

　　2、將復印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。

　　3、充分利用局部辦公室空地進行綠化，在辦公桌安置擺放綠色植物，美化綠化環境，保持辦公環境空氣清新。

　　朋友們！讓我們一起行動起來，爭做綠色辦公，低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！從現在開始，從身邊的小事做起，共同樹立機電工程系的美好形象！

　　校園低碳生活我先行倡議書 19

老師們、同學們：

　　大家好！

　　堅持節省資源和愛護環境是我國的基本國策，關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和進展。學校是能源消耗大戶，節省潛力巨大，創建節省型校內，是我們面臨的特別緊迫而重要的工作之一。大力提倡和實施節能減排工作不僅是學校自身進展的需要，更是學校培育合格人才、履行高校社會責任的需要。為此，我們向全校師生員工提出如下倡議：

　　一、做節能減排的提倡者

　　要增加能源憂患意識和節省環保意識，弘揚中華民族勤儉節省的傳統美德，養成良好的生活習慣，建立健康、文明、簡約、環保的生活方式；學習、把握節能環保學問，遵守環保法律法規，形成節省光榮、鋪張可恥的良好風尚；擴大宣揚，組織節能活動，在校內形成建設節省型校內的深厚氛圍。

　　二、做節能減排的實踐者

　　要從現在做起，從自己做起，從節省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

　　1、開展節電行動。杜絕長明燈，充分利用自然光；順手關燈，做到人走燈熄；順手關電源，削減電腦等各種電器待機時間；推廣使用節能型環保型電器產品，提倡使用節能燈具，留意高耗能電器的避峰使用；辦公室、會議室等區域的空調溫度夏天不得低于26攝氏度，冬季不得高于20攝氏度，做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉。

　　2、開展節水行動。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷，衣物集中洗滌，削減洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避開過量用水，嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水，發覺漏水問題，應準時通知相關部門修理。

　　3、開展節省用紙行動。提倡發揮電子政務優勢，盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗；提倡作業用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用，精確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量削減會議文件印刷數量，能傳閱的文件盡量傳閱，削減復印。削減一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、便利碗、便利袋等。

　　4、節省糧食，合理飲食。合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅持以夠用為原則，提倡適度消費，不超前消費。

　　5、合理使用公務用車：完善管理制度，制定能耗標準，建立油料、車輛行駛里程、修理等消耗的'統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。樂觀提倡在公務活動中拼車使用，并盡量選擇公共交通，削減公務用車次數，減輕城市道路交通壓力。

　　6、有效掌握款待費用支出：依照就近款待、就簡接待的原則，嚴格掌握到市內高檔酒店接待用餐。對于款待費用，學院實行總額掌握，嚴格執行審批制度，根據不憐憫況，嚴格用餐標準，杜絕鋪張鋪張、公款吃喝。

　　讓我們樂觀行動起來，爭做勤儉節省風尚的傳播者、實踐者、示范者，營造人人講節能、到處講減排的深厚氛圍，為確保學校“節能減排”工作落到實處，促進學校可持續進展，努力建設資源節省型和環境良好型校內作出樂觀的貢獻。

此致

敬禮！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　校園低碳生活我先行倡議書 20

老師們、同學們：

　　大家好！

　　在全國節能宣揚周和低碳日到來之際，雙語部特向廣闊師生員工提出以“節能有道，節儉有德，共享低碳完滿生活”為主題的節能低碳行動倡議，樹立和普及生態文明理念，形成節省節能、綠色消費與低碳環保的校內風尚，為建設“節省型生態文明校內”貢獻力氣。在此，我們向全體師生發出如下倡議：

　　一、堅固樹立勤儉節省、節能低碳的綠色生活理念

　　全體師生要以節能宣揚周和低碳日為契機，深化貫徹落實中央厲行勤儉節省、反對鋪張鋪張、提倡低碳生活的有關要求，大力提倡健康、文明、節省、環保的新生活方式，使“節能有道，節儉有德，共享低碳完滿生活”的觀念內化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中，勇擔勤儉節省、節能減排的綠色宣揚員、志愿者，以節能降耗為己任，堅決抵制鋪張資源、污染環境的不良行為，把低碳生活的內涵和意義傳遞給身邊每一個人，過低碳生活，做環保公民，為建設“節省型生態文明校內”努力奮斗。

　　二、做到“節省節能、低碳環保”

　　節省能源，低碳生活從你我做起，從現在做起，從節省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

　　1、節省每一滴水：工作、生活自覺做到愛水、惜水、節水。用完水后勿忘關緊水龍頭，養成節省用水，不鋪張的好習慣。

　　2、節省每一度電：人走燈滅，用完電器準時斷電，削減待機損耗；充分利用自然光照，盡量縮短用電時間；在辦公室、教室自覺依據實際需要開啟照明燈，杜絕長明燈、白晝燈現象發生；盡量削減使用大功率的電器，留意用電安全。

　　3、節省每一粒糧：在食堂吃飯要疼惜糧食，不任憑丟棄剩菜剩飯，提倡“光盤”行動，做到舌尖文明，自覺將用過的.餐具放到指定位置；削減使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不行降解塑料袋等，真正做到綠色環保，勤儉節省。

　　4、節省每一張紙、每一支筆：節省用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環再利用，實施無紙化辦公。提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，削減圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；愛惜公共財物，發覺損壞的辦公設備及教學用品準時報修。

　　5、節省每一分錢：有方案地安排各項經費的開銷，不貪圖享受，不做表面形式，合理消費，買之有需，用之有度，不盲目攀比，反對過度消費。精打細算，每天節約一點點，養成理財好習慣。

　　6、節省每一秒鐘：制定合理的個人時間表，把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余樂觀參與各項健身活動，充實、緊湊地度過每一天。

　　7、節省活動成本：克服形式主義，提倡節省辦活動，注意活動內涵，削減版面橫幅宣揚使用，多利用校內網站、廣播臺、新媒體、手繪宣揚板報欄等載體。對于必需的宣揚橫幅、展板，要注意合理支配、循環使用，切莫一拉一擺了之。

　　8、節省每一升油。優先選擇使用新能源汽車，優化行車路線，降低行駛阻力，削減瞬時油耗，培育良好的開車習慣；樂觀踐行“135”出行方案，即堅持1公里以內步行，3公里以內騎自行車，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

　　老師們、同學們！勤儉節省是一種美德，低碳環保是一種品質。讓我們攜起手來，從你我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，共同創建“節省型生態文明校內”，為建設節省節能、綠色消費和低碳環保的宜居環境而共同努力。

此致

敬禮！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　校園低碳生活我先行倡議書 21

親愛的同學們：

　　大家好！

　　陽光明媚，空氣清爽，鳥語花香是我們夢寐以求的校內環境。多年來，我校始終努力綠化、美化、凈化校內，還通過多種渠道普及環保理念，提倡綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。但是，順手亂扔垃圾、肆意鋪張糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常消失在同學們的身邊。我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而漂亮的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發出以下倡議：

　　1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；

　　2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“順手丟下垃圾可恥，彎腰撿起垃圾光榮”的良好習慣；爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵；

　　3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；

　　4、愛惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛惜校內內的一草一木；

　　5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校內的保潔帶來諸多不便。

　　6、以節水、節電、節糧為榮，順手關緊水龍頭，節約每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

　　7、當節能環保宣揚員和監督員。樂觀宣揚節省的意義，看到鋪張行為準時勸阻，讓更多的`人和我們一樣懂得節省的重要性，共同節省資源。

　　同學們，讓我們為良好校內環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，呈現道北西街學校良好的精神風貌。“校內文明，我文明；校內漂亮，我漂亮”。讓學問在純潔的環境中傳播，讓美妙的心情在學習中連續！來吧！讓我們為制造一個潔凈、光明、溫馨的家而努力吧！

此致

敬禮！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　校園低碳生活我先行倡議書 22

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。環境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行。為此，學校向全體同學發出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學共同做到：

　　一、做“低碳生活”的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的'同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的實踐者

　　衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調等電器的使用頻次。

　　食：杜絕浪費，珍惜糧食，發揚勤儉節約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　住：節約用電，合理用水，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣；購物自帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。

　　行：節約用紙，合理用好課本和其他學習用品；提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具；愛護花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環境。

　　同學們，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；愿通過我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校，每一個家庭。

　　低碳生活，從我做起。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 23

高蓬中學的全體師生：

　　在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。本屆的上海世博會更是大力倡導低碳的`理念。我們師生，都應當責無旁貸地行動起來！

　　面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐"低碳生活"，注意節電、節油、節氣、節水，滿足基本需要，限制奢侈浪費。

　　在此我代表高蓬中學全體師生發出倡議：

　　1、出行時盡量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。

　　2、每天上下樓時，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。

　　3、堅持無紙辦公，節能環保，多用電子郵件、qq等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時盡可能雙面打印，節約紙張，保護珍貴的森林資源。

　　4、短時間不用電腦時，啟用電腦的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用"待機"、電池運用選"睡眠"、長時間不用選"關機"。

　　5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節能燈，沒必要一進門就把全部照明打開，離開時注意隨手關燈。

　　6、在購物時，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的.石油也是一次性的。

　　7、綠化不僅僅是去種樹，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環境，而且能大大減少室內的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……

　　也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，我們同樣也擁有改變未來的力量。

　　您還在猶豫什么，趕快行動，為陽城的低碳運行、為定州的可持續發展，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環保時尚的減碳達人！

倡議人：

　　20xx年xx月x日

　　校園低碳生活我先行倡議書 24

同學們：

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：

　　一、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；

　　二、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；

　　三、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；

　　四、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。

　　五、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。

　　六、愛護花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；

　　七、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。

　　八、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

　　同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的'地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

倡議人：

　　20xx年xx月x日

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