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            放下手機的倡議書

            時間:2025-12-05 21:39:52 倡議書 我要投稿

            放下手機的倡議書范文通用

              在當下社會,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的放下手機的倡議書范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            放下手機的倡議書范文通用

            放下手機的倡議書范文通用1

            親愛的青年朋友們:

              “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千。“五色令人目盲,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環境的.變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發出倡議:

              新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養,提升職業技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發展創造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業務不斷向前邁進。

              最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用2

            親愛的同學們:

              近年來,隨著家庭經濟條件的改善,隨著智能手機、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。

              當手機、電腦從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

              第一:使用手機、電腦對身體健康有不良的影響。小學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了我們的智力發育和健康成長。

              第二:更嚴重的是,有的同學利用手機、電腦玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。

              第三,根基國家權威教育機構“中小學生如何看待家長不合理使用電子產品”的調查結果來看,家長不合理使用電子產品對對孩子起到的是非常消極的示范作用,特別是在孩子進行學習活動時玩電子產品,不僅嚴重影響孩子的.的學習注意力集中度,更嚴重的是會讓孩子產生非常嚴重的不公平感,如果這種負面情緒長期積累,不但會降低孩子的學習興趣,甚至會產生強烈的厭學情緒,進而影響孩子正確人格和人生觀的形成。

              為了保證我校學生的身心健康發展,在此我們向中心小學全體師生和家長發出以下倡議:

              1、作為學生,以不玩手機、電腦為榮,拒絕手機、電腦打擾我們日常的學習生活。

              2、班干部應以身作則、率先垂范、做出表率,并能經受同學監督、考驗。

              3、嚴格要求自己,從點滴做起。在周一至周四晚上,拒絕手機、電腦。周五至周日合理安排時間,勞逸結合。

              4、家長同志們,請為了給孩子創造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

              同學們,文明是我們每個學生必備的素質,是我們身為新時代少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產品,讓校園的文明之風從拒絕手機、電腦開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

              我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現在做起!

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用3

            親愛的同學們:

              你知道“世界上最遠的距離,是我和你在一起,而你在低頭看手機”嗎?你是“低頭族”嗎?你被手機“綁架”了嗎?你有“手機控”嗎?你知道過度依賴手機的危害嗎?你知道有些班級已經開始行動起來了嗎?

              目前,越來越多的同學淪為上課“低頭族”,養成無時無刻不看手機的壞習慣,“聲聲入耳”,如今課堂是短信聲、QQ聲、游戲聲;“聲聲不息”此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海,心不在焉;讓上課聽講者倍受干擾,無法聚精會神;讓辛勤授課的老師失去原有的'尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

              為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維護良好的課堂教秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:

              一、專心致志,打造“無手機課堂”。上課上請自覺關閉手機或放在班級指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

              二、加強交流,活躍課堂氛圍,讓課堂變成真正知識的海洋。

              三、應理智對待手機,養成合理使用手機的良好習慣,以學習為主,娛樂為輔,不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等。

              為此,陽光愛心社將于__X年3月23日于學院六號樓前舉辦“拒做手機低頭族,請你抬頭看看我”大型簽字活動。琴愛的同學們,拇指滑動的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣東西:無價的知識和無法復得的時間。讓我們行動起來吧,從我做起,從現在做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂,勿讓手機干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做“低頭族”,讓手機休息一會吧!

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用4

            親愛的同學們:

              有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本應該收獲知識的時間里,沉迷于手機娛樂?不知道從何時起,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節課?世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時,也給我們的大學生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉發量、多留言、多互動而欣喜,卻在現實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學生活。為此,數學學院向全體同學發出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學習生活中占用的時間。

              一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關機或調成靜音,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

              二、合理使用手機,養成良好習慣。培養合理的`生活習慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

              三、發揮榜樣作用,建設優良學風。學生黨員和各級學生干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,積極配合任課教師的課堂教學活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。

              四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由于對手機依賴而造成的時間流失,盡可能投身于不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網絡獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。

              同學們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不愿意虛度大學課堂的美好時光。從現在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學生活。從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用5

            各位同學:

              當手機、MP3從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

              首先,研究表明,手機信號會對人體產生一定的輻射影響,青少年正處于生長發育階段且免疫系統脆弱,我們尚在發育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。

              其次,未成年人中手機、MP3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、MP3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發短信、上網、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質量,干擾課堂教學秩序。

              此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的`聯絡工具。基于以上原因,學校倡議同學們暫時遠離手機、MP3,嚴格遵守校規,自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任!

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用6

            親愛的同學們:

              隨著社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學越來越多,很多人養成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。

              移動網絡技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網絡上粗俗淺薄的段子。自習課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機,手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

              親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的`地方。學校為提高同學們的聽課效率,已明確提出不許將手機帶入課堂,旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想大學,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

              在此我們向廣大同學發出如下倡議:

              1、請不要將手機帶到教學區域。

              2、請在餐廳、宿舍等公共場所將手機調至震動并避免使用手機。

              3、請在晚上10點以后不要使用手機。

              4、其他時間合理使用手機,不打游戲,不瀏覽無用信息。

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用7

            親愛的同學們:

              你有多久沒有完整的聽一節課,又有多久沒有記過高中時那樣整齊的筆記。“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”你低著頭面對屏幕流連忘返,老師們在講臺上對著你深情凝望。你的學習生活是否被屏幕里的五彩斑斕所主宰,你的思緒又是否被手機里的大千世界所牽絆。曾經,“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而今卻是“短信聲,電話聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。為幫助同學們養成良好的學習習慣,親近課堂,珍惜時間,營造良好課堂氛圍,同時尊重老師們的'勞動成果,向各位交大學子發出如下倡議:

              一、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

              二、向家人、朋友、學生組織及社團公開自己的課表,這樣既避免了他們在上課的時候聯系你以致耽誤要事,同時也可以還課堂一個安定的環境。

              三、提高自制力,做手機的主人。要自己真正的了解課堂的重要性,應該清楚地認識到手機終究只是一個工具,永遠也不應該也不能替代我們自身與他人面對面的交流。

              四、學生干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監督和勸導工作。

              五、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。

              六、除了手機以外,其他會影響課堂秩序和效率的電子產品也應該避免使用。

              親愛的同學們,現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。希望從今天開始,我們共同行動,讓指尖遠離手機讓目光眷戀書本;讓思緒回歸課堂,讓青春洋溢校園。讓我們不做低頭族,做昂首挺胸的抬頭族,感受課堂的樂趣,傾聽老師的教誨,領悟知識的真諦,做一個有社會擔當和健全人格,有職業操守和專業才能,有人文情懷和科學素養,有歷史眼光和全球視野,有創新精神和批判思維的交大人!

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用8

            親愛的同學們:

              我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

              1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。

              2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的.尊重。

              3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

              4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業,荒廢了自己的青春年華。

              5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網,垃圾信息鋪天蓋地,可中學生心智尚未成熟,而且沒有社會經驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。

              6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發惡性的打斗事件。有的學生與同學發生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態鬧大,無法收拾。結果害人害己。

              7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。

              8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產生電磁輻射,可中學生處在生長發育期間,過早長期使用手機,會產生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發等癥狀,甚至可引起神經衰弱癥狀,危害到一生的健康。

              9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

              10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

              鑒于以上情況,校學生會特別發起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經受同學監督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發展,更是為了我們的美好未來,在校園內請大家自覺放棄使用手機。

              倡議人:

              日期:

            放下手機的倡議書范文通用9

            同學們:

              隨著社會的發展,手機走進我們生活的各個角落,功能從接打電話發信息到融合互聯網,發生了日新月異的變化。

              一部手機,餓了足不出戶可以點外賣,購物可以無現金支付,外出可以網上訂車票機票,可以看電影,可以玩游戲……一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機,確實給我們的生活帶來了諸多的方便。

              在手機給我們帶來方便的同時,也帶了許多的'困擾。有人在手機的輔助下工作得心應手,成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔,由于長時間久坐低著頭對身體造成不可逆轉的傷害,負能量的東西讓人玩物喪志,走向了犯罪。

              同學們,我們是學習的年齡,我們要把經歷放在學習上。放下手機,刻不容緩。放下手機不僅是一句口號,而是一種態度。為此,我要向大家發出倡議:

              1、放下手機,把精力用在學習上。

              2、建造“養機場”,把手機放在養機場,制定“養機場”公約并嚴格執行。

              3、看到身邊沉迷于手機行為,及時勸說并制止。

              一份倡議,一個承諾,一種責任,一份義務。同學們,讓我們從此刻起,拒絕手機,好好學習!

              倡議人:

              日期:

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