校園綠色環保倡議書【薦】
在不斷進步的時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園綠色環保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園綠色環保倡議書 篇1
朋友們:
你們是不是發覺本身的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是不是發覺天空不再湛藍,而呈現很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環境已經不好了。
剛開學時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學們踩出了一條“路”!
面對這些“結果”,同學們難道不覺得慚愧嗎?
有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛環境對我們異國多大的`感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛環境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環境會變干凈,地球會更美好!
校園綠色環保倡議書 篇2
朋友們:
你們是不是發覺本身的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是不是發覺天空不再湛藍,而呈現很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環境已經不好了。
剛開學時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學們踩出了一條“路”!面對這些“結果”,同學們難道不覺得慚愧嗎? 有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛環境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環境帶來的`惡果。 黃河是我們的母親河,她曾經是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。 可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛環境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環境會變干凈,地球會更美好!
我們倡議:關注生活中衣食住行用等各方面的細節,“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買不必要的衣服,采用節能方式洗衣。
2、食。合理膳食,不浪費糧食。少飲酒,不吸煙。
3、住。節能裝修。合理使用空調,電風扇,合理采暖,提倡使用太陽能。采用節能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。盡量使用公共交通工具、自行車或步行,少開私家車。科學用車,注意保養。
5、用。用布袋取代塑料袋,減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節能,電器等注意適時斷電。節約用水。
6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾,按規定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。
讓綠色與我們同行,從我做起,從小事做起,用實際行動踐行低碳生活,參與節能減排。將綠色作為我們生活的主旋律,共同建設綠色文明家園。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇3
全市廣大市民伴侶:
感謝多年來對生態環境愛護工作的支持和關心!為了過一個低碳環保、文明節儉、安全祥和的春節,市環境污染防治攻堅戰指揮部辦公室發出如下倡議:
一、禁止燃放燃煙花爆竹。為了您和他人的'身心健康,嚴格落實省、市禁燃、禁放規定,盡量選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環保的喜慶方式過節,削減對環境的污染,為改善我市空氣質量做貢獻。
二、提倡環保文明祭祀。自覺破除焚燒紙錢香燭、燃放等陳規陋俗,通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄予哀思,提升傳統節日的現代意義。在祭祀過程中不亂扔雜物,不焚燒垃圾、秸稈,不污染空氣河流,嚴防火災和安全事故的發生,營造綠色環保過春節的節日氛圍。
三、提倡綠色低碳出行。外出走親訪友多乘坐公共交通工具。在距離合適的狀況下,盡可能選擇步行、騎自行車等低碳出行方式,11 / 22
削減汽車尾氣排放對大氣環境的影響。
讓我們攜起手來,從小事做起,從自己做起,用愛心關注環境的點滴變化,用熱忱傳播生態環保的理念,為空氣減負,為健康加碼,努力守護漂亮安陽,過一個環保、文明、幸福的低碳年!最終,祝廣闊市民伴侶新春開心、身體健康、闔家歡快、萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
環境是人類賴以生存的根底,綠色、環保也是人類永恒的主題。保護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風氣,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創立國家級綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出建議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造國家級綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育方案,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;
2.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3.保護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,保護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不成心損壞門窗、開關及其他公物;
4.凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5.節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食; 6.遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,去除或有效控制日常生活中產生的`污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風氣。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續開展積極努力。
各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續開展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生益彩益色。
校園綠色環保倡議書 篇5
我們是來自于學校的同學,在新的一年中,我們渴望有一個潔凈環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學們,讓我們馬上行動起來!為了愛護家園的`綠色,為了子孫后代,毀滅污染,愛護進展環境。在此,我們發出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,削減污染。
2、請順手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節省用水的詳細表現。
3、請將再生資源分類回收,留意準時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了便利,但也鋪張了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!
5、請選用環保建材裝修居室。許多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成
的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提示您,在裝修時盡量使用環保料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿自然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。
我們今日所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質和生存質量;為后一代留的青山綠水和更好的新奇空氣;為社會盡一份責任。我們信任,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃耀醉人的星光!
校園綠色環保倡議書 篇6
友愛的同學們:
中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林掩蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節省型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節省型社會召喚節省型校內,期盼建設節省型校內。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素養和科學文化素養的基本手段之一,建立節省型和環境友好型校內,這不僅是學校自身進展的需要,更是我們高校生應有的社會責任。
當你在這漂亮的校內中學習,為我們美妙的將來而努力著時,信任我們每一個同學都渴望有一個潔凈的校內,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增加大家的環境愛護意識,營造建設節省型校內的良好氛圍,讓校內、班級環境更加干凈靚麗,在此領導藝術第四小組提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節省用水:用完水后,要準時關掉水龍頭;見到滴水的.龍頭,準時擰緊;避開大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避開過量鋪張水;有損壞的龍頭準時找管理人員更換。
3、節省用電:做到人走燈滅,光線充分時,不要開燈,避開"白晝燈"、"長明燈"的狀況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨便鋪張糧食,在食堂就餐酌量打飯,節省每一粒糧食,培育良好的生活習慣,讓節省美德代代相傳。
5、愛惜校內一草一木:做綠色使者,保持空氣清爽。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,削減白色污染。倡議人:
xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇7
親愛的老師、同學們:
全球氣候變暖、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的`呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導,無不證明:遏制氣候變暖,開展低碳經濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學校工會、團委聯合向全體師生發出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的建議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處表達低碳文化,時時參與低碳行動。
2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;保護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。
為了以實際行動參與低碳綠色校園建立,學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到:
(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。
(2)節約用電。隨手關燈,做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時,關閉電源,不使用待機狀態。
(3)節約用水。及時關閉水龍頭,不浪費一滴水。
(4)節省資源。重復使用紙張,雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。
(6)保護學校樹木和環境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
校園綠色環保倡議書 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的'意識,要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
校園綠色環保倡議書 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節約能。
5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好習慣,減少污染。
6、愛護花草樹木,保持空氣清新。
敬愛的老師、親愛的同學們,為還我們一個美好的家園、健康的`生活環境,讓我們一起行動起吧!從身邊的小事做起!從隨手關燈做起!從撿起一個垃圾做起!
相信,在未的x一天,我們的地球,我們的家園可以恢復昔日的美貌!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
伴隨著太陽的升起,當陽光灑落在我們美麗的校園的時候,一幅美好的景色就在我們的眼前展開!看看這窗明幾凈的教學樓,它威嚴又整潔的模樣讓人不禁肅然起敬。看看那翠綠的草坪,一株株整齊的灌木在道路旁裝點著這座校園。在我們的校園中,一切好像都都十分的美好,一切都是那么的整潔、干凈。但是,作為生活在校園中的學生們,我相信同學們不會沒有發現,這些干凈和整潔,都僅僅只存在于表面上!
當我們仔細的看看花壇的角落、看看垃圾桶的旁邊、看看我們的課桌下的角落里……那些不容易看到,又非常細節的地方,常常充滿了一些不愛護衛生的同學們的“杰作”!它們污染了我們的校園,讓我們這個干凈整潔的校園出現了不少的污垢!當然,這并不是我們在打掃衛生時的不努力,看看眼前這些干凈的地方,我們都能想象那些打掃衛生的同學付出了多少的努力和辛苦!但是,如果我們不去愛惜,不去珍惜這樣一個趕緊的校園,隨意的去亂丟垃圾!那么及時再努力的去打掃,也是追不上污染的速度的!
同學們!請看看,在我們xxxx樓上的遮雨臺上,因為樓上的`垃圾隨意的亂丟,本該為同學們遮陽擋雨的臺上竟已經堆上了不少的塑料包裝、廢棄的文具和其他的東西!它們不僅像藤壺一樣附著在上面,而且那樣的高處本身也非常難打掃!而且學校里還有不少類似的地方,都受到了大家亂丟垃圾的“照顧”!導致學校的衛生、排水等都出現了問題,深知不得已要花費額外的資金去請人清理。但沒過多就,竟又有同學去丟垃圾!這樣惡劣的行為,我們必須改進,必須制止!
各位,xxxxxx校園是我們共同學習和休息的地方!在這里,我們的每一個行動都深深的影響著我們自己以及身邊的同學們!也許我們自己不知道,但我們在日常中的一些壞習慣已經開始影響到了我們的生活,讓我們的校園甚至是健康受到影響!
同學們,我在此呼吁大家,改正我們在生活中的壞習慣,尤其是亂丟垃圾的壞習慣!xxxxxx校園是我們的學校,更是我們的家園!誰也不希望自己的母校變成一個垃圾遍地的地方!讓我們從自己開始,從下一個行動去證明!讓我們將xxxxxx校園建設的更美好!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇11
青少年朋友們:
源頭活水出新安,百轉千回下錢塘。千百年來,清清新安江水情牽皖浙兩省,哺育兩岸百姓,是黃杭人民共同的母親河。20xxz年起,黃山與杭州兩市作為主體,承擔了皖浙兩省開展的全國首個跨省流域新安江生態補償機制試點,共同探索出一條綠水青山轉化為金山銀山的有效途徑,為全國生態文明建設提供了可復制、可推廣的“新安江模式”。保護好一江清水,打造杭州都市圈生態安全屏障,是全社會的共同責任,青少年理當勇立潮頭、勇于爭先,在此,我們向廣大青少年朋友發出倡議:
垃圾污染
一、做保護母親河的積極倡導者。讓我們當好宣傳員,自覺樹立生態文明意識、環境保護意識和可持續發展意識,爭當生態文明理念的'踐行者和傳播者。通過廣泛宣傳環保法律法規、村規民約和生態保護知識,努力帶動家人,影響大眾,使保護生態環境成為一種社會風尚,營造全社會共同關注母親河、保護母親河的良好氛圍。
二、做保護母親河的積極維護者。讓我們積極行動起來,爭當“河小青”“林小青”“生態文明小使者”,圍繞水質監督、垃圾清理、文明勸導、環境美化等內容,廣泛開展巡河護河活動,勸阻沿河亂扔垃圾、亂排污水、江邊洗滌、非法采砂等不文明行為,引導餐飲業主集中處置餐廚垃圾,自覺同一切污染母親河、破壞母親河的行為做斗爭。
三、做保護母親河的積極實踐者。讓我們從自身做起,從小事做起,從現在做起,深入開展低碳出行、植樹護綠、垃圾分類、清潔家園、河道清理等青年志愿服務活動,養成節約適度、綠色低碳、文明健康的生產生活方式,自覺做到不向河道傾倒垃圾,不向河道排放污水,不在河道清洗衣物,以實際行動保護母親河、守護母親河。
同飲一江水,共護母親河。廣大青少年朋友,讓我們攜起手來,將“保護綠水青山,共享綠色發展”作為我們的使命擔當,凝聚起最廣泛的生態共識,匯集成最強大的生態合力,以實際行動讓我們的母親河新安江永葆碧水清波,為長三角更高質量一體化發展貢獻青春力量!
xxx
20xx年xx月xx日
校園綠色環保倡議書 篇12
老師們、同學們:
“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環境意識,摒棄不良行為。
一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。我們不禁要沉思。
講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的.重要標志可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:
一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。
②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。
③不毀壞花草樹木。
④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔,減輕清潔阿姨的工作。
四、倡導文明行為從我做起:
1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。
2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅。
3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。
4、不帶早餐零食進入教學區和辦公區。
校園綠色環保倡議書 篇13
親愛的同學們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成局部,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的根本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身開展的需要,更是我們學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的`校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氣氛,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下建議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角〔可用紙箱或袋子代替〕,將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;防止大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,防止過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,防止“白晝燈〞、“長明燈〞的情況發生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、保護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。〞中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉〞和“溫良恭讓〞一同列為根本的道德,準那么“校園文明我文明,校園美好我美好〞。同學們,讓我們義不容辭地承當各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力!
校園綠色環保倡議書 篇14
親愛的老師們同學們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習生活,健康成長。多來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
再過幾天,就是建國六十周大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的'面貌嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支校園環保小衛隊,他們發揚不怕苦不怕累不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發出以下倡議:
爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
以節水節電節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。
主動撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣,同創建一個美麗的校園。
愛護公物,不在桌椅墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
堅持每天清掃教室和室外清潔。
人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環境需要大家同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,校園環保小衛隊向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦不怕累不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習生活環境,為建國六十周獻禮!
敬愛的老師親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
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